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四年級的學習方法哪些比較搞笑

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四年級的學習方法哪些比較搞笑

  孩子上到小學四年級了,作為教師該如何引導學生更加有效學習呢?有什么方法嗎?接下來,學習啦小編就和大家介紹四年級學生學習方法,希望對各位有幫助!

  四年級學生學習的科學方法

  一、勾畫圈點:以 前,我雖然學習很努力,卻不知道該怎樣學習。后來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加" ?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學習習慣好起來了。

  二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學,也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!

  三、“跟思”:每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自 己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回 答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪 淺!

  四、規(guī)劃學習:我們每周、每日學習的內(nèi)容都不同,各主要學科都要布置課外練習, 如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,制定學習計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、 明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有了余地。在具體的學習中又要根據(jù)實際適當調(diào)整,學習更加切合實際,更加有效!

  五、反思分享:我們學校倡導反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。

  四年級學生學習的最佳方法

  1、明確學習目標。一個人選擇什么樣的目標,就導致了他會有什么樣的成就,就決定了他會有什么樣的人生。簡單有效切實可行的方法是:要求學生每天晚上最多抽10分鐘時間制定一個每日計劃,即明天我要完成哪些事情或?qū)W習任務(wù),把這些東西按照重要程度的順序?qū)懴聛碛浽谝粋€日記本上,明天按照這個計劃去完成相關(guān)的任務(wù),明天晚上對照一下,完成一個劃掉一個,全部完成全部劃掉,沒完成繼續(xù)完成直到最后全部完成,不留尾子,學習不能欠賬,不然積重難返。配合這個計劃,學生還可以做到每天三問:今天我學了哪些內(nèi)容,我都會了嗎?今天我做了那些事情,能否做得更好?明天我要學習什么,我預習了嗎?

  2、對自己充滿信心。連自己都不相信,還能相信誰?只有充滿自信,相信自己能行,才有可能學好、考好。

  3、提高學習興趣。興趣是最好的老師,連學習興趣都沒有,不可能搞好學習。不能偏科,越是不感興趣的學科,越要下功夫去學好,學好了興趣自然就提高了。

  4、要有毅力。要把復雜的事情簡單化去做,要把簡單的事情經(jīng)常化去做。不到最后決不放棄,堅忍不拔是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  5、要有良好的學習習慣。習慣成自然,養(yǎng)成良好的學習習慣,自然就會把學習放在第一位,學習成績不斷提高。不想學習,無所事事,成績自然下降。

  6、要有良好的記憶力。各門功課的學習都有很多東西需要識記,要養(yǎng)成多讀勤背的習慣,培養(yǎng)良好的記憶力,培養(yǎng)語感。

  7、要掌握科學的學習方法。學習方法很多,因人因科而異,要找到適合自身實際的學習方法。

  8、要掌握一定的答題技巧。仔細審題,認真書寫,條理清楚,先簡后難都是簡單有效地應(yīng)試技巧。會做的題盡量得到滿分,不會做的題盡量不空,題目在課外答案卻在課內(nèi)。

  四年級學生學習的小方法

  根據(jù)學生的實際情況,制定一張學習計劃表,詳細計劃好生活與學習的各項事宜,它會使學習的效率更高,也可以使父母孩子更輕松。

  每天放學回家,首先要做的的事情就是拿出所有的家庭作業(yè),開始一項一項地完成,不要這個寫一點那個寫一點,效率不高,完成一份作業(yè)再完成下一份作業(yè)。中途注意適時休息眼睛,可以做個眼保健操。

  注意,寫作業(yè)的時候絕對不可以吃零食喝飲料,遠離電子產(chǎn)品,因為會影響學生注意力的集中,最好的做法就是在安靜的明亮的書房學習,喝一杯純牛奶,提供能量思考與學習。

  當遇到不會的問題時,要積極主動詢問父母、老師、同學、朋友,父母也要積極引導孩子敢于發(fā)問,善于發(fā)問。無論孩子問什么問題要給予鼓勵,培養(yǎng)善于思考的思維。

  當有了科學的學習方法之后,還要注意休息與體育鍛煉,畢竟四年級的孩子還處發(fā)育的階段,最好晚上9點后就睡覺,早上6點或6點半起床,可以進行半個小時的體育鍛煉或是晨讀,都是非常好的。

  最后還有一點,在孩子空閑時間,一定要盡可能少得接觸電子產(chǎn)品,要多閱讀對自身健康發(fā)展有益的書,內(nèi)容可以寬泛些,上及天文,下涉地理,都可以進行閱讀,這對于大腦開發(fā)也非常有益。


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