公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法有什么
公共基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方法有什么
小編說作為一個(gè)學(xué)生紀(jì)要認(rèn)真地對(duì)待每一門課程,保持不掛科的狀態(tài)。做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》高效復(fù)習(xí)方法
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題靈活、有一定難度,因此在事業(yè)單位公開招聘考試中較難取得。很多考生做不完全部試題是一種正?,F(xiàn)象,能拿到的則是鳳毛麟角,因此許多考生對(duì)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》望而生畏。
那么,《公共基礎(chǔ)知識(shí)》就真的難以應(yīng)對(duì)嗎?答案是否定的。只要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法,通過考試是完全沒有問題的。下面將從整體角度為考生“授之以漁”,為考生備考《公共基礎(chǔ)知識(shí)》提供有效的復(fù)習(xí)方案。
1.不同階段的學(xué)習(xí)方法與時(shí)間分配
首先,考生對(duì)待復(fù)習(xí)備考這個(gè)問題在思想上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),僅憑自己原有的知識(shí)積累而在考試前只做一些試題、臨時(shí)抱佛腳或者進(jìn)行突擊等做法都是不可取的,可以說,沒有認(rèn)真的準(zhǔn)備,沒有刻苦努力,沒有針對(duì)性的練習(xí),要想取得理想的成績(jī)是不大可能的。事業(yè)單位公開招聘考試在近幾年來崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,考生要想勝出,必須要做好長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。唯有付出辛勤的汗水,才能有收獲的喜悅。
我們對(duì)考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)間不做具體的規(guī)定,但給出一個(gè)建議,考生復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)定在距離考試前一年左右開始,《公共基礎(chǔ)知識(shí)》所涉及的知識(shí)面很廣,需要考生長(zhǎng)期的積累,憑借短時(shí)間的復(fù)習(xí)是不可靠的。
(1)不同階段的學(xué)習(xí)方法
我們將復(fù)習(xí)過程分為三大階段:第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備階段,即初始階段;第二階段為具體的復(fù)習(xí)備考階段;第三階段為考前沖刺階段。
?、儆?jì)劃準(zhǔn)備階段
當(dāng)作出要參加事業(yè)單位公開招聘考試的決定后,最開始應(yīng)了解關(guān)于考試的整體情況,包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等,首先在心里有個(gè)底,對(duì)于如何著手復(fù)習(xí)制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并在實(shí)施階段中堅(jiān)持按照計(jì)劃去完成內(nèi)容。
隨后做1—2套考題 ,了解題型特點(diǎn)、難易度等,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為自己在今后的復(fù)習(xí)過程中掌握側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。
?、趶?fù)習(xí)備考階段
復(fù)習(xí)備考階段是整個(gè)復(fù)習(xí)過程中最重要的階段,這一階段的認(rèn)真程度可以直接決定考生應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱,考生要想最終通過該門考試,必須在這一階段堅(jiān)持不懈,認(rèn)真打好基礎(chǔ)。
具體來說,這一階段主要完成的任務(wù)有三點(diǎn):第一,對(duì)每一種題型作全面、細(xì)致的掌握,尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),這是一個(gè)重要步驟;第二,通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的答題規(guī)律和方法,通過不斷地練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證自己的答題方法既省時(shí)間又有較高的正確率。有一點(diǎn)要提醒考生的是,我們不主張考生無休止、無計(jì)劃地做大量練習(xí),而是要進(jìn)行有針對(duì)性的、適度的練習(xí),最終目的是為了掌握一套好的答題方法;第三,無論考生處于哪一個(gè)復(fù)習(xí)階段都應(yīng)有意識(shí)地對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行積累,在生活中多思考問題,多關(guān)注當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)熱點(diǎn)、國際國內(nèi)大事、政策方針等,久而久之,對(duì)最終的考試必然會(huì)大有益處。
?、劭记皼_刺階段
這一階段是復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程的最后階段,也是關(guān)鍵階段,從時(shí)間上看基本處于考前2—3個(gè)月。在該階段主要應(yīng)做的準(zhǔn)備包括:
第一,認(rèn)真研讀考前公布的考試公告,考試公告會(huì)明確告訴考生考試的具體情況,包括報(bào)考職位、報(bào)考方式、報(bào)考時(shí)間、考試科目等。
第二,做一下近年的《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考題 ,目的在于發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺。這些問題可能是多方面的,對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,主要有答題時(shí)間問題、答題方法問題、某些方面知識(shí)欠缺問題等。
第三,在臨近考試的幾天不用再做大量練習(xí),但是要調(diào)整心態(tài),使自己保持一個(gè)良好狀態(tài),有時(shí)間可以再對(duì)距離考試一年以內(nèi)的一些熱點(diǎn)要聞、新頒布的政策法律等作一個(gè)回顧和了解,讓自己輕松、冷靜的走進(jìn)考場(chǎng)。
另外需要提醒考生的是,考試的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有嚴(yán)格的要求和程序安排,考生在考前應(yīng)對(duì)相關(guān)內(nèi)容作認(rèn)真了解,考試中應(yīng)嚴(yán)格按照要求來操作。
2.答題時(shí)間分配
由于《公共基礎(chǔ)知識(shí)》題量大、時(shí)間緊,試題具有一定難度,因此,應(yīng)試者不要在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)給自己定下任何不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),例如一定要把題做完,一定要取得等。這無形之中給自己帶來了壓力和不必要的緊張情緒。命題專家根據(jù)歷年事業(yè)單位公開招聘考試的應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)和案例分析總結(jié)出,要想取勝,應(yīng)當(dāng)在做題時(shí)把握一個(gè)原則,即先易后難,保證正確率。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》備考建議
要想獲得《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試的,必須從復(fù)習(xí)階段開始就打下很好的基礎(chǔ),到了考場(chǎng)上,無論是在心理上還是答題戰(zhàn)術(shù)上,各方面都做得好才會(huì)取得好的成績(jī)。下面就從各個(gè)應(yīng)當(dāng)注意的方面來談獲取的對(duì)策。
1.講求答題方法,避免被動(dòng)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》每種題型都有它的答題方法,這是考生想要獲取必須掌握的。
2.日常積累,滴水穿石
許多領(lǐng)域內(nèi)的名人最終獲得成功都是付出艱辛的努力和全面準(zhǔn)備的結(jié)果,任何一個(gè)有高超技藝的人都是經(jīng)過長(zhǎng)期磨煉造就而成的,一心希望投機(jī)取巧和走捷徑的人并不能總是獲益。事業(yè)單位公開招聘考試的道路更是如此,指望臨時(shí)沖刺和走走停停的人要想取得是不可能的。簡(jiǎn)言之,要想獲得《公共基礎(chǔ)知識(shí)》的,必須付出長(zhǎng)期的努力,只有練就扎實(shí)的 基本功,在考場(chǎng)上才會(huì)如魚得水,成為真正的強(qiáng)者。
3.良好的心態(tài),勝算的基石
從大量的實(shí)踐案例來看,考生要想成功通過這一考試,必須有一個(gè)能夠確保自身所儲(chǔ)備的知識(shí)技能在考場(chǎng)中得以充分發(fā)揮的基本心理保證,根據(jù)多年的考試經(jīng)驗(yàn),我們知道,考試時(shí)保持適度的緊張是有一定幫助的,可以讓考生更加集中注意力,態(tài)度更加積極。然而過度緊張或者焦慮毫無疑問會(huì)導(dǎo)致考試的失敗??忌鷮?duì)于考試這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)正確的心理暗示,那就是:大家都走一條路,我走不好,別人也不一定能走好,不如放松心情,以積極、冷靜的心態(tài)去面對(duì),不給自己設(shè)定任何遙不可及的目標(biāo),自加壓力。
總之,良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功,能夠正常甚至超常發(fā)揮出自己的水平;反過來,如果考生在功課上做了充足的準(zhǔn)備,但是心理應(yīng)變能力脆弱或者忽視了對(duì)心態(tài)的調(diào)適,最初所做的努力也會(huì)付之流水。
4.細(xì)微之處見真經(jīng)
在掌握了以上三大方面內(nèi)容之后,考生如果在一些細(xì)節(jié)問題上能夠有更好的把握,也能為獲取帶來很大幫助。
(1)考前認(rèn)真研讀考試公告
在每一年的考試開始之前都會(huì)頒布一些考試公告,這是關(guān)于考試信息描述的更新或補(bǔ)充,應(yīng)試者應(yīng)時(shí)刻關(guān)注,以免錯(cuò)過一些重要信息。
(2)答題原則——先易后難
根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)和《公共基礎(chǔ)知識(shí)》的特點(diǎn)來看,做題堅(jiān)持先易后難的原則可以保證成功率。如果一定要堅(jiān)持把一道難題做出來而耽誤大量時(shí)間,在考試中是非常不可取的,這樣做往往會(huì)導(dǎo)致剩下的大部分試題無法做完;反過來,如果先將容易的題做完,在有剩余時(shí)間的情況下再回頭做較難的題,反而會(huì)大大提數(shù)。
另外,考生應(yīng)當(dāng)在這一點(diǎn)上保持頭腦清醒,即答題重的是質(zhì)量而非數(shù)量。無論做哪一題,都首先要保證該題的正確率,而不是急于將題做完,這才是明智之舉。
(3)注意考場(chǎng)要求,把握考試時(shí)間
考場(chǎng)中有嚴(yán)格的程序安排和規(guī)則要求,考生一定要在考前了解相關(guān)要求,并在考試中嚴(yán)格照辦,否則會(huì)影響考試成績(jī)。
考試時(shí)間是考生要在考試前進(jìn)行統(tǒng)籌安排的問題,如果絲毫沒有計(jì)劃和安排,在考試中產(chǎn)生因時(shí)間緊、答不完題心慌意亂的情緒就很正常了。考生應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)對(duì)答題的先后順序和每一題大概所需的時(shí)間作出預(yù)先的時(shí)間分配,如果超過了這一時(shí)間仍無法作出答案,那么,考生應(yīng)當(dāng)立刻轉(zhuǎn)向下一道試題,顧全考試大局,不被樊籬所阻擋。