怎樣讀書才能讀好書
怎樣讀書才能讀好書
讀書從大處講是人類傳承文明的途徑、往小處說是人生成長進步的階梯。當今時代,商界舞臺異彩紛呈,科技知識日新月異,且大有幾何級數(shù)增長之勢。而人生光陰有限,耗一生之功亦不可能讀盡天下之書,因此讀書要突出善讀。今天小編就告訴大家怎么讀好書的方法。
讀書讀好書的方法
一要抓住重點。讀書的目的在于應用,應干什么學什么。但有的人讀書泛而不精,不能學以致用;有的人雜而無用,缺乏創(chuàng)造性;也有的人知而不行,疏于轉(zhuǎn)化。作為一名個體工商業(yè)者要讀一些經(jīng)典,吸取人類的智慧。同時要重點學習與經(jīng)商有關的管理、經(jīng)營、法律等方面的知識。
二要講究方法。“工欲善其事,必先利其器”,方法得當事半功倍,舉重若輕。方法不當則如“螃蟹吃豆腐”,抓得亂吃得少。對于重要書籍、重要文章、重要章節(jié)要用心去攻讀,必要時用手摘抄,用腦去記憶,最好是提煉出鮮明的觀點,變成自已的東西,然后自覺運用到做人、經(jīng)商中去。
三要持之以恒。讀書過程枯燥,要想獲得成功,必須有堅定不移的毅力。“貴有恒何必三更眠五更起,最無益莫過一日曝十日寒”,讀書要做到靜心靜氣,心無旁騖。讀書還要坐得住,要經(jīng)得住寂寞的考驗,耐得住清貧,抵得住名利誘惑。諸葛亮說過:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”讀書學習是一個不斷積累的過程,關鍵在于堅持。昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實,今天的經(jīng)驗不一定能解決明天的問題,要摒棄讀書與不讀書一樣的錯誤想法,克服經(jīng)商忙不愿讀書的現(xiàn)象。“學不可以已”,持久讀書可使人自然產(chǎn)生勇往直前的正氣,勇攀高峰的朝氣,勇立潮頭的銳氣。
“學而時習之,不亦悅乎”。做一個讀書人,是在做一個幸福的人。自古以來,讀書是人生最大的樂事,立身以立學為先,立學以讀書為本。讀書的幸福無處不在,隨著社會環(huán)境的改善,處處都可以讀書。我們不但要讀書齋里的有字書,也要讀社會上的無字書;讀書的幸福感無時不有,因為時時都是學習之時,現(xiàn)代社會也要求工作學習化。因此,我們既要在經(jīng)商中學習,也要在學習中經(jīng)商。
讀書的目的在于增長知識、修身養(yǎng)性,其有“三忌”。一忌懶。“書山有路勤為徑”、“業(yè)精于勤荒于嬉”。讀書的成功,“勤”為秘訣。自先秦到如今,凡成名成家者,均是勤奮的楷模。二忌淺。讀書最忌走馬觀花,淺嘗輒止。有的人把讀書作為應景作秀,附庸風雅,自欺欺人。三忌躁。一為急躁,想一夜“暴富”,學富五車,結果一事無成。二為煩躁,認為讀書無用,一看書就心煩。三為毛躁,靜不下心來,或一目十行、不求甚解。
讀書要讀好書的建議
1、跟上時代的步伐。知識更新非常快,大學一畢業(yè)可能更多知識就已經(jīng)過時了。這就要求我們不間斷閱讀,每年每月每星期每天都要閱讀,只有長期的閱讀才能不被淘汰;也只有長期閱讀,才能保持“知識力”和對職場的新鮮感。
2、讀書要有選擇性。書太多了可好書并不多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,很多時髦的書籍炒作的成本很大而真正的可閱讀價值太小。經(jīng)典的書籍里的每一句話都值得咀嚼都讓你有很長時間的思考,而且你讀了幾遍都不生厭,每一次閱讀都會有新的感受,可以這么說一本好書抵上一百本爛書。
3、任何地方都可以閱讀。路上、公交車上、地鐵里、吃飯時、睡覺前甚至在廁所里都可以閱讀。閱讀也不僅僅限于讀書,看報紙、看雜志都可以,只不過那些不是最好的閱讀方式。最好的閱讀方式還是讀書,書的知識比較系統(tǒng)而且有深度。
4、避免網(wǎng)絡?;ヂ?lián)網(wǎng)上的知識很多,可以稱為知識的海洋,成本也非常低。可網(wǎng)上的知識垃圾也很多,很多朋友上網(wǎng)的大部分時間不是花在閱讀上而是找知識上。網(wǎng)絡閱讀的干擾度太大使得大家的心不能靜下來,影響閱讀的效果。
5、多領域多專業(yè)閱讀。專業(yè)書籍是必須閱讀的,可以提升專業(yè)性,可光光閱讀專業(yè)書籍是不夠的?,F(xiàn)代社會需要的是T字型人才。豎杠代表專業(yè)性,那是安身立命的根本,專業(yè)性越強不可替代性就越強,價值就越大;橫杠代表你知識的廣度,如果兩個人才專業(yè)性差不多,這時候就看誰具有更廣的知識,因此多領域多個專業(yè)的閱讀也能夠增強職場競爭力。
6、學會速讀。讀書要快,拿到一本書先要看目錄,先熟悉一下目錄,看看哪些章節(jié)是自己不明白的,就看不明白的章節(jié),明白的章節(jié)就不用看了。只有這樣,才能減少時間的浪費與提高閱讀的效率。
7、讀書要做讀書筆記。每一本書讀完以后都要結合自己的經(jīng)驗寫總結??疵靼琢伺c寫出來是兩碼事,很多朋友不屑于寫所以很快忘記。只有寫出來才能加深你對這本書的理解;也只有寫出來,才能形成自己獨特的看法。
8、書并不一定要買,可以借也可以與朋友互換。書價越來越高,每個月都買幾本書對于很多朋友來說是不現(xiàn)實的,因此借書是個很不錯的閱讀方式,可以向朋友借、可以向圖書館借,成本是非常低的。
9、讀書要堅持下去。要形成一種習慣,要形成一種生活方式,要讓讀書成為像吃飯那樣每天必須要進行的動作,要有不讀書渾身就不舒服甚至是半夜醒來找書讀的境界。
10、多交換思想。讀完一本書要學會與別人分享、了解其他人對這本書的看法,在交流中可以了解更加多元的見解甚至可以碰撞出火化產(chǎn)生新的認識。周末找三五個朋友在茶館、咖啡廳或者山上就某本書某個話題展開探討那是件多么愜意的事啊。
讀好書的方法
一、博而專。博覽群書,博聞廣識,才能做到知識淵博,才能成為大家。但是光做到博覽、博聞還不夠,還必須在此基礎上專攻、精通一門學問,做到專的程度。到底是先專后博,還是先博后專,例沒必要爭論誰先誰后,博和專是互相促進,互相補充的。
古往今來,好多圣人、偉人,大家、大師,都不是單純的博或?qū)?,都是博專兼?zhèn)?。大家都知道孔老夫子是儒家、教育家、至圣先師?ldquo;傳道授業(yè)解惑也”,這是他得專。但是他還懂農(nóng)業(yè)、懂司法、懂軍事,當過農(nóng)業(yè)部長、公安部長,有軍事著作。達?芬奇才華絕倫,知識廣博,他是世界著名畫家,這是他得專,但是他還會設計飛機大炮、制造武器。他稱得上多才多藝,不僅是著名畫家,而且還是數(shù)學家、天文學家、雕塑家、發(fā)明家、哲學家、音樂家、史學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師。偉大領袖毛主席更是博聞強識,多才多藝,他不僅是偉大的政治家、軍事家、思想家,而且還是偉大的書法家和詩人。說他們是博學家,因為他們精通多個領域;說他們是專門家,因為他們在自己精通的領域里稱得上名副其實的專家。他們既是博學家,又是專門家。“博而專”是讀書的最高境界。
二、學而思。孔子講“學而不思則罔,思而不學則殆”??鬃拥脑挼莱隽藢W習的辯證法。學和思是讀書學習不可偏廢、不可或缺的兩個方法。學和思互為基礎,相互促進,相互引深。我們之所以強調(diào)思,是因為思不僅可以引深原有知識,生發(fā)新的知識,而且還可以較正先人已經(jīng)固化了的知識??滴醯圪|(zhì)疑“囊瑩”,錢鐘書“摔鏡驗典”,都是在思考中發(fā)現(xiàn)了問題,才有了“驗瑩”、“摔鏡”的舉動,也才糾正了先人的誤說、誤傳,也才產(chǎn)生了新的概念。否則將永遠誤解下去。“學而思”是讀書的最佳方法。
三、知而行。知是認識、理論、道理、知識,行是實踐。知和行是讀書學習的兩個重要的緊密相連密不可分的環(huán)節(jié)。知和行是條件關系,知是行的條件,行是知的目的,知是出發(fā)點,行是落腳點。
讀書要做到知行統(tǒng)一,行必先知,知必踐行。理論聯(lián)系實際,真理指導實踐,知識解決問題,最終提高素質(zhì),推動工作。
要帶著實踐中的問題去讀書學習,急用先學,學以致用,重要問題廣泛學,突出問題深入學,在知識中尋找解決問題的鑰匙。
知與行也是相互促進的關系,讀書中獲得的知識、理論,指導、推動工作,工作中遇到的實際問題、各種矛盾、思想疑問又促進讀書的深入。循環(huán)往復,螺旋式上升,促進讀書質(zhì)量和實踐效果的雙提高。“知而行”是讀書的最終目的。
四、強而活。中國有個成語博聞強記,意在要求我們既要知識廣博,又要牢牢記住。“死記硬背”常常被人們做貶義詞使用,但對有些經(jīng)典的東西,還必須要死記硬背,死記,記死,連一個字一個標點都不能錯。這樣日積月累,記住的東西多了,積累的東西多了,一旦碰上火花,便會生出新的東西,便會產(chǎn)生語言創(chuàng)新,甚至知識創(chuàng)新。李瑞環(huán)不但能背44000字的《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》,而且還能背68萬字的《簡明哲學詞典》,具有極強的學習能力和領導能力。著名畫家范增一生不知能背多少詩詞歌賦,年近耄耋之年仍能熟背長篇賦《離騷》。
在強調(diào)牢記的同時,更重要的還是要強調(diào)“活”,活學治用。對書本活學,學活;對知識活用、用活,使先人的知識不斷更新、創(chuàng)新、推陳出新,從而產(chǎn)生新的知識,新的理論、新的經(jīng)驗。“學活”在于多角度地去認識事物,更深一層地去理解事物,不拘泥于先人的結論。“活用”在于對知識的領會要廣泛,理解要深刻,思維要寬廣。比如有一個典故叫王戎賣李鉆核,“王戎有好李,賣之恐人得其種,恒鉆其核”。這個典故,我們既可用來譏諷某些人的“吝嗇”,也可用來說明私心過分導致心理變態(tài)。還有一個尖茅草的故事,說的是非洲草原有種尖茅草,半年里只長一寸高,堪稱“草中最矮”,人們幾乎看不到它在生長。但半年后雨水到來的季節(jié),三五天時間,便會由一寸躥到一兩米,成為“草中之王”。其實,尖茅草前半年長得并不慢,只是在往下生長,其根系可長到28米左右。營養(yǎng)和能量積蓄充足,后來居上就不奇怪了。這個典故既可用來說明打好扎實基礎,也可用來說明苦練扎實內(nèi)功,還可用來說明抓住機遇一舉成功。“醉翁之意不在酒,而在山水之間也”,這是大家熟知的一句名言。有個故事,把這句話簡直用活了。有一個老者和一個美女在桌上吃飯,老者對美女產(chǎn)生了想法,于是敬美女一杯酒說:“醉翁之意不在酒”。美女察覺到老者的動意,于是回敬一杯酒說:“醉酒之意不在翁”。老者明白了美女的心思,有些尷尬,但又不好直說,也不能表現(xiàn)出來,于是老者又敬一杯酒說:“醉酒之翁不在意”。一個含蓄地表達,一個委婉的拒絕,兩個人在酒桌上打起了啞謎,這句話一字不增,一字不減,只是顛倒了一下位置,便把各自的心意表達清楚了。真可謂把這句話用活了。“強而活”是達到學習目的的最佳途徑。
五、泛而精。泛讀與精讀相結合不失為一種好的讀書方法。泛讀不是讓人們泛泛而讀,粗枝大葉,泛讀的目的在于讓人們用較短的時間,獲得廣泛的知識;用較少的功夫,獲得較多的學問。在泛讀的基礎上,對有些重要的東西、系統(tǒng)的東西,還要精讀、深讀;讀通、讀懂、讀透。只有精讀,才能讀出真諦,找到精髓。
反復讀是精讀的方法之一。《資治通鑒》是一本規(guī)??涨暗木幠牦w通史巨著,記載了從戰(zhàn)國到五代1362年的史實,全書294卷,300多萬字,毛主席竟先后讀了17遍,令人驚嘆。
邊讀邊點評、批注,是精讀的又一種方法。毛主席讀書無論是文學、藝術,還是歷史、哲學,都是隨時記下自己的觀點。一部二十四史書邊、書天,密密麻麻全部記滿了毛主席的批注、點評。
引深、開拓,觸類旁通,又是一種精讀的方法。為了讀懂一本書,為了弄清一個問題,可能要讀十本、二十本與此相關的書籍。馬克思為寫《資本論》首先研讀了1500多本各類書籍,撰寫了100多本筆記。對資本論的研究,可謂做到了精、透、深。“泛而精”是多讀書、讀好書的最佳措施。
六、恒與韌。恒指的是恒心、決心和刻苦、吃苦的精神,韌指的是毅力、韌性和不畏困難、戰(zhàn)勝困難的意志。這兩方面都是讀書可不或缺的毅力。孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,車胤囊瑩借光,孫康積雪映光,匡衡鑿壁偷光,李密牛角掛書,祖逖聞雞起舞,孔子韋編三絕。這都是反映古人刻苦讀書的典故,正是他們的刻苦讀書,才成就了他們流芳千古,蘇秦才由不被秦國任用而為被趙王封君授印,孔子才成為了“至圣先師”。這些都是大家熟知的故事,還有一個刻苦學習的故事,可能鮮為人知,說的是孔子的弟子有子在讀書時,擔心自己睡著了,就用火炭燒自己的手掌,有點頭懸梁錐刺股的意思。這些持之以恒的刻苦、吃苦精神,當前仍需我們繼續(xù)發(fā)揚。
有了恒心和刻苦精神,還需有戰(zhàn)勝困難的韌性和毅力,不能見硬就回,見困難就退。讀書和其它事物一樣,不可能沒有一點困難,甚至讀書遇到的困難比其它工作遇到的困難還要難,這就需要一種韌性、毅力和鉆勁,發(fā)揚釘子精神和螞蟻啃骨頭精神。如果不敢知難而進,追根溯源,窮盡其由,那么就永遠掌握不到知識的真諦,永遠領略不了書中的“奇?zhèn)ス骞址浅V^”。有人說:讀書力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒記性讀了白讀;有記性沒悟性,書是死書;有了記性、悟性,沒有韌性,讀不動書。三性具備,韌性當頭,堪稱知識富翁。“恒與韌”是讀書不可或缺的毅力。
七、勤與久。讀書既要勤奮還要長期堅持,活到老學到老。經(jīng)常學習,不斷學習,終身學習。中國有兩個著名的木匠,一個是齊白石,一個是李瑞環(huán)。他們都成功地實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。齊白石由一個小木匠轉(zhuǎn)身成為著名的大畫家,李瑞環(huán)由一個普通木匠成長為黨和國家的領導人,他們的共同特點就是“勤奮”。齊白石常常是“牛角掛書牛背睡”,李瑞環(huán)小時候連上山砍柴都不忘讀書。賣了柴換回米面用來糊口,可他卻常常把買米面的錢買了書??巢窭哿司妥x幾頁書,當做休息了。
讀書除勤奮以外,還要持之以恒,持之以久。不能一曝十寒,無冷忽熱,三天打魚兩天曬網(wǎng),想起來就讀,厭煩了就放,這樣不會有好效果。知識、學問是積累的結果,積土成山,積水成淵,長期堅持必有好處。南京大學鄭集先生一生讀書不輟,直到110歲高齡謝世前,仍不忘讀書,真可謂活到老學到老。江蘇周有光教授,已106歲,仍在家中讀書、上網(wǎng)、寫文章,不但思維敏捷,而且思想前衛(wèi),前年又出版了新作《朝聞道集》,獲大家們的好評。有人研究得出結果,說長期堅持讀書的人長壽,還有人說,到老年仍堅持讀書、寫作的不得老年癡呆,看來讀書不光增長知識,還有益健康。讀書也是一種修煉,既是對思想的修煉,也是對身體的修煉。因此要堅持經(jīng)常讀,長期讀。“勤與久”是讀書不可少的精神。
八、集與散。讀書應該有計劃性,每天拿出一段相對集中的時間,安安靜靜、踏踏實實地讀書學習,這叫深讀。有人喜歡晚上,也有人喜歡早上。久而久之形成學習規(guī)律,養(yǎng)成學習習慣,讓讀書成為一種生活方式。有專家說:一個人每天拿出四個小時認認真真地讀書,堅持十年,他就可以成為這方面的專家。我體會,一個人每天拿出一小時,堅持一年,甚至堅持100天,他就可以學會一門東西,如果每天拿出兩個小時,堅持五年,我看基本就可以成為這個領域的專家了。
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