孩子讀書的方法
孩子讀書的方法
讀書習慣是父母留給孩子最寶貴的財富之一。而嬰幼兒時期是培養(yǎng)好習慣的黃金期，如何才能抓住黃金期，讓孩子真正愛上讀書?本報采訪專家，今天小編為您推薦以下8個方法。
孩子愛上讀書的方法介紹
1、全家人一起讀書。要想讓孩子從小就愛上閱讀，把讀書當作一種生活狀態(tài)，最關鍵的是要在家庭中營造讀書的氛圍。孩子人格的塑造以及行為習慣的培養(yǎng)，都是在模仿認同與游戲中完成的。他們的語言理解能力較差，模仿能力卻很強，閱讀興趣的培養(yǎng)往往很難通過說教達到目的，最好還是父母做好示范。
2、父母多給孩子讀書。在孩子建立閱讀習慣初期，父母陪讀可以很好地激發(fā)孩子讀書熱情。在孩子有興致時，把他攬到身邊，一起聲情并茂地品味書中的圖片和故事，這可以大大增強孩子閱讀的樂趣。
3、學會分享與交流。學會分享與交流書中的內(nèi)容，能讓閱讀帶來的樂趣加倍。所以，不光要讓孩子讀書，還要多與孩子分享與交流書中的內(nèi)容。4、選擇孩子喜歡看的書。對于成人閱讀來說，面對浩瀚書海，“讀好書”很關鍵。但對孩子來說，建立閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習慣是第一位的。所以，在購買圖書時，最好選擇孩子喜歡看的書。
5、允許孩子“玩”書。孩子的閱讀興趣，往往是從愛上玩書開始的。很多孩子小的時候喜歡拍書、摔書，甚至撕書、咬書，但這恰恰是孩子愛上書的表現(xiàn)，因為這個時期的孩子是通過口和手來探索感興趣的事物的。媽媽最好不要輕易制止，一定要寬容對待，以免破壞了孩子對書的興趣。
6、讀書時不要總考孩子。大部分孩子是在各種“考試”中長大的，就連還不會說話的寶寶，都總會被問“哪個是老虎?”“飛機在哪里?”但在孩子讀書時，太過頻繁的“考試”可能會扼殺孩子對讀書的興趣。親子閱讀不能目的性太強，讀書不是為了考試，而是要讓孩子單純享受讀書和開闊眼界、學習知識的過程，那樣孩子才能真正愛上讀書。
7、尊重孩子獨特的閱讀方式。成人閱讀往往按部就班，孩子卻不然，由于他們的接受能力和理解能力較差，注意力不穩(wěn)定，所以常常會出現(xiàn)反復閱讀同一本書或同一個頁面、嘩啦嘩啦地快速翻書、拿著書倒著看等非常態(tài)的閱讀行為。孩子的這些行為也是對閱讀興趣的獨特表達，父母應適當予以尊重，不要過度干涉，以免影響了孩子的閱讀熱情。
8、多鼓勵和夸贊。每當孩子讀完一本書，不妨及時予以鼓勵和夸贊，比如，豎起大拇指贊美他讀得認真，用掌聲慶賀他又讀了一本好書，或稱他為“小知識分子”等，這類正面反饋可以大大激發(fā)、鞏固幼小心靈的閱讀熱情。
孩子也養(yǎng)成閱讀的習慣的方法
1、讀書從“薄”開始
厚重的書本，對還沒有養(yǎng)成閱讀習慣的孩子來說，就像洪水猛獸，足以嚇壞他們，讓他們對閱讀望而卻步。所以，當孩子們剛開始自主閱讀的時候，一定要提供合適的閱讀材料書籍，內(nèi)容既要有趣，也要符合孩子的詞匯量和閱讀能力。學前兒童，主要以簡單的故事繪本為主，頁數(shù)在30頁左右為宜。對于小學生，可以看簡單的帶插圖小故事，這種書籍字數(shù)上會比繪本要多得多，可以讓孩子從四五頁的小故事開始，循序漸進的增加書本厚度，小學階段，在100頁以內(nèi)的書籍足矣。
2、豐富的形式感染孩子
作為家長，我們希望孩子廣泛涉獵文學作品，可以讓他們增加詞匯量，從書中學習知識，但孩子們并不了解我們的這點苦心。她們讀書，是為了樂趣。所以，在孩子閱讀的過程中，我們要給孩子多種形式的閱讀，讓孩子們體驗到閱讀的樂趣。比如給學前兒童做親子閱讀的時候，我們可以借助制作書中故事角色的玩偶，用來做情景表演等讓孩子能多方面體驗到書中故事的樂趣所在。對于小學生來說，可以在孩子閱讀書籍故事以后，給孩子看關于故事的一些卡通片，跟孩子一起制作一些與故事角色有關的一些圖畫或者手工等來作為閱讀拓展。比如，孩子看了一本關于獅子的科普小故事，那么，可以嘗試讓孩子畫一畫獅子的圖畫，或者看一段關于獅子的視頻，讓孩子能在生活中學以致用，那么，他們也會有更高的閱讀情緒。
3、親子共讀
對，在要求孩子們閱讀的時候，我們自己本身也要有閱讀的習慣。對于還不能自主閱讀的學齡前兒童，親子閱讀很重要，從孩子出生開始，就可以給寶寶講睡前故事，講繪本，不僅能促進親子關系，更能讓孩子們從小就養(yǎng)成閱讀的習慣。對于已經(jīng)可以做自主閱讀的小學生來說，我們可以跟孩子共讀一本書，然后可以跟孩子一起討論書中有趣的情節(jié)。你可以適當多往前讀幾章，可以掌握孩子閱讀的進度，不時可以跟孩子分享一句，“后來故事居然出現(xiàn)了這樣的轉折，太有意思了!”來增加孩子閱讀的好奇心。對于自己有閱讀習慣的孩子，我們就可以不用跟她們看同一本書，而可以在陪他們閱讀的時間里看自己的書就可以了。我們只要督促孩子每天閱讀一定的時間，20到30分鐘每天是比較合適的。有研究表明堅持每天閱讀的孩子，詞匯量比同齡不閱讀孩子的要高出相當?shù)牧俊?/p>
4、不要用閱讀來作為一種處罰
千萬不要用規(guī)定孩子每天讀幾頁書，或者是必須讀多少書來作為一種處罰。很多家長會覺得用這種方式，可以讓不愿意看書的孩子多花些時間在看書這件事上，但是結果往往適得其反。如果你在孩子犯錯的時候，總是用強制他閱讀來作為一種處罰的方式，那么，就會在孩子的心理埋下對閱讀抵觸的情緒種子，一旦他形成了這樣的看法，那么，就會更加排斥閱讀。讀書應該是一件身心愉悅的事情，應該正面引導孩子去享受和體驗那種樂趣，讓孩子們自然而然的愛上閱讀。
5、閱讀之后的電影誘惑
很多電影都是根據(jù)書本故事來改編拍攝的，當你的孩子對一部即將上映的電影熱情高漲的時候，你可以在影片上映前給孩子準備相關的書籍，可以讓孩子先讀書來個先睹為快。當他們讀完書，影片也上映了，那么，帶他們到電影院，吃著爆米花，喝著可樂，去享受電影吧。很多時候，書本對故事的描述都會比電影更細致，當你的孩子在看完電影之后，說出“還是書更好看更有趣些”這樣的話時，你就可以露出欣慰的笑容了，因為孩子已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習慣，這種好習慣，會陪伴他們一生。
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