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如何讀書才最有效果

時(shí)間: 虹靜960 分享

  古今中外許多富有成就的學(xué)者都在長期的閱讀學(xué)習(xí)中總結(jié)出了不少行之有效的閱讀方法。今天小編為大家推薦讀書的方法。

  提高學(xué)習(xí)效率的讀書方法

  許多自學(xué)者工學(xué)矛盾突出,如何兼顧家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任與自身素質(zhì)的提升呢,最佳的選擇就是提高學(xué)習(xí)的有效性。以下推薦幾種行之有效的學(xué)習(xí)方法:

  一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法。就是對(duì)所要學(xué)功課,從第一章開始,直到最后一章,每一章的重點(diǎn)予以明確,并進(jìn)行深入理解、反復(fù)記憶,達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

  二是系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)法。就是依次對(duì)每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對(duì)應(yīng)性內(nèi)容知識(shí)進(jìn)行整理,做到心中有全局,同類(比如特點(diǎn)、原則、性質(zhì)、分類等)各章節(jié)之間相比較,本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。

  三是自問自答的驗(yàn)效法。即在基本內(nèi)容大體掌握,重點(diǎn)難點(diǎn)皆明確的基礎(chǔ)上,自己出題目,或按書中已出的測(cè)試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對(duì)檢驗(yàn)理解、記憶掌握的程度。不會(huì)的再下功夫理解記憶,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性。

  四是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學(xué)習(xí)時(shí),在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對(duì)、不會(huì)的問題記下來,再學(xué)習(xí)。

  五是順序溫習(xí)法。學(xué)習(xí)時(shí)間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容已基本掌握的自學(xué)者,可以離開書本,逐章節(jié)從頭到尾的溫習(xí)記憶??蓪?nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學(xué)。由于有順序概念,大腦識(shí)別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強(qiáng)記憶理解,可大大提高學(xué)習(xí)效果。

  六是理論聯(lián)系實(shí)際法。就是結(jié)合自己的理論知識(shí),解決或解釋社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人生經(jīng)歷和國內(nèi)外市場(chǎng)競爭中的現(xiàn)實(shí)問題,或?qū)⒗碚摲椒☉?yīng)用于實(shí)踐,檢驗(yàn)其效果的學(xué)習(xí)方法。如學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法時(shí),分析現(xiàn)實(shí)企業(yè)中跳槽者帶走技術(shù)或管理方法,算不算盜竊商業(yè)秘密或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí),看現(xiàn)在企事業(yè)單位的賬目與此是否相符,會(huì)計(jì)知識(shí)是否適用于企業(yè)等等。

  七是案例學(xué)習(xí)法。即用學(xué)到的知識(shí),結(jié)合案例,減少學(xué)習(xí)的枯燥感,增加對(duì)知識(shí)的效用性認(rèn)識(shí)。

  八是討論式學(xué)習(xí)法。即多人在一起時(shí),在對(duì)某一章節(jié)內(nèi)容基本熟悉的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),應(yīng)用方法進(jìn)行充分討論,集思廣益,不僅可加深理解,而且開闊思路,增加實(shí)用知識(shí),培養(yǎng)知識(shí)的系統(tǒng)能力和演講能力。

  九是研討式學(xué)習(xí)法。即組織自學(xué)者或自學(xué)者自發(fā)地結(jié)合起來進(jìn)行討論,例如討論在當(dāng)前市場(chǎng)競爭國際化的時(shí)代,還有哪些國際人士普遍關(guān)注的問題,比如影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的失業(yè)率走高、生存環(huán)境不斷惡劣、戰(zhàn)爭和沖突不斷、南北差距拉大等問題的嚴(yán)重性產(chǎn)生的根源及對(duì)象,用哪些相關(guān)理論來解釋、解決等等。這樣,自學(xué)者就可以掌握世界范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的最新成果和理論知識(shí)最前沿的創(chuàng)新東西,從而大大開拓視野,提高自學(xué)者的素質(zhì)。

  十是自我挑戰(zhàn)法。即根據(jù)自己職業(yè)崗位特征,設(shè)計(jì)出自己業(yè)務(wù)技術(shù)的提高規(guī)劃、職務(wù)晉升計(jì)劃及素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力涉及領(lǐng)域的深度計(jì)劃,從而增加需求渴望感和緊迫感。

  讀書的訣竅

  讀書不是為了文憑,而是為了學(xué)習(xí)。或許有人會(huì)問,學(xué)那么多科目作什么?其實(shí)每一種學(xué)科,都在培養(yǎng)一種觀念和素質(zhì),例如:研究法律,懂得人權(quán);研究經(jīng)濟(jì),了解供需;學(xué)數(shù)學(xué),可以精確盤算;讀文學(xué),可以美化心靈;讀歷史,能夠貫通古今;讀地理,能夠開闊視野……如果都不學(xué)就是無知了。由此可知,讀書很重要。讀書的訣竅有:

  第一、以融會(huì)貫通為主旨:讀書不求甚解,囫圇吞棗,讀了等于沒讀。清朝左宗棠教兒子讀書要用心體會(huì),一字求一字下落,一句求一句道理,一事求一事原委,虛字審其神氣,實(shí)字測(cè)其義理,自然能漸有所悟。讀到好書、有用的書,要認(rèn)真鉆研,以理解代替死背;真正了解,對(duì)自己才有幫助。

  第二、以方法技巧為輔佐:讀書除了眼到、口到、心到之外,也要有方法,才能有效率。例如課堂上做隨堂筆記,課后還要重新整理,找相關(guān)資料補(bǔ)充、注解,甚至作表解,這都是做學(xué)問的基本功夫。此外,讀過的書,經(jīng)過分析,可以知道文章的脈絡(luò);透過演繹,懂得作者的思維,其它如綜合、歸納等等,也都是有效讀書的方法。

  第三、以勤懇熟讀為功效:所謂「勤能補(bǔ)拙」,只要不怕辛勞,必定有所成就。清代著名學(xué)者閻若璩,雖然天生口吃又遲鈍,但是他勤懇熟讀,熟背文章,常常思索文義,即使寒冬之夜,仍于案前勤讀、苦思。十年后,有天恍然大悟,變得聰穎異常。他還以「一物不知,以為深恥」自勉,終成飽學(xué)鴻儒。

  第四、以細(xì)心運(yùn)用為實(shí)際:讀書要能實(shí)際運(yùn)用,才不枉費(fèi)辛勞。平時(shí)多讀多看,并常寫心得,多背佳句,跟別人講話,就能言辭有內(nèi)容,不會(huì)空乏枯燥。讀書,最主要是學(xué)做人處事,例如明白古訓(xùn)的孝悌禮義精神,落實(shí)在生活中,就能使家庭幸福、朋友和睦、社會(huì)和諧。

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