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2017年有效提升數(shù)學(xué)成績的方法

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2017年有效提升數(shù)學(xué)成績的方法

  善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同學(xué)可能對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)形成習(xí)慣,進(jìn)而有“數(shù)感”知道哪里需要補(bǔ)充學(xué)習(xí)、怎么有效學(xué)習(xí)。今天,學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了2017年有效提升數(shù)學(xué)成績的方法。

  2017年有效提升數(shù)學(xué)成績的方法是什么

  一、認(rèn)真聽

  課堂是學(xué)生獲取知識的主陣地。

  要帶著興趣,帶著問題,帶著目的去聽

  課前要進(jìn)行預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,哪些知識點(diǎn)是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定聽課的重點(diǎn)。

  聽課時需要做好課堂筆記,我的建議是初中數(shù)學(xué)可以直接記在書本上,把重要的知識點(diǎn)、老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)以及比較好的例題記在書本相應(yīng)的位置上,方便課后復(fù)習(xí)。

  新授課要聽知識點(diǎn)和重、難點(diǎn)

  一節(jié)新授課包括課題導(dǎo)入、探究、反思、總結(jié)歸納,每一個環(huán)節(jié)主動參與,跟著老師的思路走,邊聽邊思考老師所講的話背后的含義。聽完新授課,要知道這節(jié)課講了什么知識點(diǎn),并概括總結(jié)出重難點(diǎn)。

  練習(xí)課要聽疑點(diǎn)與盲點(diǎn)

  練習(xí)課主要是知識點(diǎn)的運(yùn)用,上過《探索三角形全等的條件》這一節(jié)課的同學(xué)肯定了解,老師在新授課主要講五種條件,在練習(xí)課上則會花大量的時間講相關(guān)練習(xí),主要包括:如何靈活運(yùn)用這五個條件證明三角形全等,以及利用三角形全等證明線與線的和差倍分等數(shù)量關(guān)系以及垂直等位置關(guān)系。通過做題知道自身的疑點(diǎn)與盲點(diǎn),這些都要在練習(xí)課上進(jìn)行消化,練習(xí)課需要聽方法,聽解題的技巧,不留疑點(diǎn)與盲點(diǎn)。

  復(fù)習(xí)課要聽易錯點(diǎn)與考點(diǎn)

  復(fù)習(xí)課主要是系統(tǒng)歸納整理階段所學(xué)的知識、方法,溝通知識、方法間的聯(lián)系。教師上復(fù)習(xí)課時,會總結(jié)所有學(xué)生在平時練習(xí)中易錯的知識點(diǎn)以及重要的考點(diǎn);學(xué)生在聽復(fù)習(xí)課時,哪里不會聽哪里,不但要聽而且要認(rèn)真的聽、有目的的聽。

  二、獨(dú)立做

  練習(xí)是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。“獨(dú)立做”時需要做到以下幾點(diǎn):

  先復(fù)習(xí)后做題

  在做作業(yè)之前,先把知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,在理解與掌握所學(xué)知識的基礎(chǔ)上做題,將會事半功倍。即所謂磨刀不誤砍柴工。

  短時高效

  做數(shù)學(xué)習(xí)題需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,所以最好花連續(xù)的時間做題。做題時必須集中注意力,不要一心二用。每次做作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)題量給自己設(shè)定具體的時間,課后作業(yè)要按質(zhì)、按量、按時完成,這樣做對提高做題速度很有幫助。

  做題格式必須規(guī)范

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是在平時慢慢養(yǎng)成的,有的學(xué)生平時不注重格式,認(rèn)為自己在考試的時候注意就好,這是完全錯誤的。還有的學(xué)生平時做課外題時不愿意動手,認(rèn)為自己會做,不寫下具體過程,特別是證明題。有時學(xué)生能說出解題思路與過程,但是讓他寫解題步驟的時候,卻經(jīng)常出錯。

  2017年中考數(shù)學(xué)成績提升技巧

  1、重視構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)——宏觀把握數(shù)學(xué)框架

  要學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn),也是數(shù)學(xué)中考[微博]考查的重點(diǎn)。因此,我們要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、統(tǒng)計和幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質(zhì)和判定,并會應(yīng)用這些概念去解決一些問題。

  2、重視夯實(shí)數(shù)學(xué)雙基——微觀掌握知識技能

  在復(fù)習(xí)過程中夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),要注意知識的不斷深化。

  3、重視強(qiáng)化題組訓(xùn)練——感悟數(shù)學(xué)思想方法

  除了做基礎(chǔ)訓(xùn)練題、平面幾何每日一題外,還可以做一些綜合題,并且養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣。反思自己的思維過程,反思知識點(diǎn)和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。而總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法,并把思想方法相近的題目編成一組,不斷提煉、不斷深化,做到舉一反三、觸類旁通。逐步學(xué)會觀察、試驗(yàn)、分析、猜想、歸納、類比、聯(lián)想等思想方法,主動地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。

  4、重視建立“病例檔案”——做到萬無一失

  準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“病例卡”,把平時犯的錯誤記下來,找出“病因”開出“處方”,并且經(jīng)常地拿出來看看、想想錯在哪里,為什么會錯,怎么改正,這樣到中考時你的數(shù)學(xué)就沒有什么“病例”了。我們要在教師的指導(dǎo)下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題,積累解題經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學(xué)習(xí)方法。

  5、重視常用公式技巧——做到思維敏捷準(zhǔn)確

  對經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式要理解來龍去脈,要進(jìn)一步了解其推理過程,并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化自行探究。對今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識和技能,對生活實(shí)際經(jīng)常用到的常識,也要進(jìn)行必要的訓(xùn)練。例如:1-20的平方數(shù);簡單的勾股數(shù);正三角形的面積公式以及高和邊長的關(guān)系;30°、45°直角三角形三邊的關(guān)系……這樣做,一定能更好地掌握公式并勝過做大量習(xí)題,而且往往會有意想不到的效果。

  6、重視中考動向要求——勤練解題規(guī)范速度

  要把握好目前的中考動向,特別是近年來上海的中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整。在此特別指出的是,有很多學(xué)生認(rèn)為只要解出題目的答案就萬事大吉了,其實(shí)只要是有過程的解答題,過程分比最后的答案要重要得多,不要會做而不得分。
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