新托?？荚嚨膹?fù)習(xí)方法

　　在新托?？荚囍许樌玫礁叻质敲總€(gè)托福考試寶寶的目標(biāo)。而達(dá)成這個(gè)目標(biāo)離不開(kāi)科學(xué)的規(guī)劃和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小百年整理的關(guān)于新托?？荚嚨膹?fù)習(xí)方法。

　　新托?？荚嚨膹?fù)習(xí)流程

　　1)明確自己的基礎(chǔ)

　　中國(guó)學(xué)生普遍閱讀都不差，在語(yǔ)法消失的今天，閱讀成了最拿分的部分。但是你所要做的是對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行一個(gè)定位。首先你是不是高分過(guò)了四及或者六及過(guò)了，這樣我覺(jué)得你的基礎(chǔ)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。如果你對(duì)自己的基礎(chǔ)很茫然，可以做兩篇OG上的閱讀試試，看看讀起來(lái)是不是吃力。如果讀起來(lái)吃力是單詞的原因的話，請(qǐng)先背單詞，如果吃力是因?yàn)檎Z(yǔ)法的話，請(qǐng)先復(fù)習(xí)語(yǔ)法。如果讀上去很得心應(yīng)手的話，那么恭喜你，你完全可以跳過(guò)第一個(gè)入門(mén)階段。

　　2)入門(mén)階段

　　推薦用 LONGMAN，即綠皮本，該書(shū)的特點(diǎn)是：相對(duì)比較簡(jiǎn)單，題目也滿多的。

　　這樣做的好處是，可以對(duì)題型有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，還可以培養(yǎng)做題感覺(jué)，訓(xùn)練做題技巧。

　　另外也可以使用95年之前的舊T真題，特點(diǎn)也是簡(jiǎn)單，另外出題思路和新托福完全一樣，一脈相傳。

　　3)強(qiáng)化階段

　　OG是必做的，另外很推薦做DELTA，OG作為唯一的市面上最接近原題的書(shū)，無(wú)論從出題思路，文章內(nèi)容都跟IBT真題如出一轍，但是難度比真實(shí)考試略簡(jiǎn)單。而DELTA也是很接近真題的一本?？碱}，從題目設(shè)置的角度來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)不錯(cuò)的，另外由于市面上的新托福資料比較少，所以建議還是得把OG，最好是OG+DELTA吃透。

　　4)沖刺階段(考前3周左右)

　　因?yàn)槭菦_刺，所以應(yīng)該盡量營(yíng)造一種真實(shí)考試的氛圍。推薦的材料是BARRON的?？?，該材料的特點(diǎn)是題目量大，有7套題目，另外有加試，很符合真題設(shè)置，閱讀部分難度有種說(shuō)法說(shuō)比真題難，有種說(shuō)比真題簡(jiǎn)單。另外因?yàn)槭擒浖?，必須在電腦上用，所以很符合真實(shí)考試環(huán)境。另外不怎么推薦的是KAPLAN的?？?，因?yàn)槌鲱}的思路比較怪(大家都說(shuō)很BT)，比真實(shí)考試難，有可能考前練會(huì)有種信心全無(wú)的感覺(jué)，當(dāng)然如果耐挫折能力比較強(qiáng)的同學(xué)可以去嘗試一下，另外KAPLAN只有四套題目。

　　4. 口語(yǔ)復(fù)習(xí)

　　作為iBT考試新增的一項(xiàng)，ets自然會(huì)相當(dāng)重視，6到題分成2+2+2的形式，量度自不必說(shuō)，單從考試形式來(lái)講，可謂煞費(fèi)苦心。一是免除了face to face，可以讓你毫不顧及形象的自由發(fā)揮。二是六道題都相當(dāng)?shù)馁N近校園生活和學(xué)習(xí)，使得你的回答在某種意義上代表了你在美國(guó)的樣子。

　　口語(yǔ)復(fù)習(xí)中，我們說(shuō)，任何考試都有它固定的模式，iBT也是如此，在口語(yǔ)題中，我們可以清楚的看到前兩道題屬于自由發(fā)揮式的傳統(tǒng)題型。這就給我們了一條信息：可好好的準(zhǔn)備。我們作為駕馭考試的考生，就要抓住這兩道題的特點(diǎn)，就是details + examples。一定要有內(nèi)容，在短短的45秒內(nèi)切忌空話套話的充斥。有人說(shuō)前兩道題的模版如何如何，我要說(shuō)的是，如果你在這45秒內(nèi)有一半時(shí)間被模版所占據(jù)，那么你說(shuō)得再好，也不會(huì)高過(guò)fair。作為前兩道題的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為大家可以在考前準(zhǔn)備好5-6個(gè)相當(dāng)順口的一些例子，這些例子要具有符合你自己的特點(diǎn)，就算緊張忘了原來(lái)背的是什么也會(huì)有的說(shuō)，同時(shí)可以貼近不同的話題，這樣我們看到題目后，可以從容不迫的從你那5-6個(gè)例子中選出一個(gè)貼近的，加以發(fā)揮。無(wú)數(shù)的高分口語(yǔ)考生就是以這種殺手锏駕馭的新托福口語(yǔ)。

　　三到六題，是ETS的獨(dú)門(mén)武器，在口語(yǔ)中加入了對(duì)聽(tīng)力和閱讀能力的考核，使得對(duì)考生綜合能力的檢驗(yàn)得到最大的張力作用。考生們往往會(huì)懼怕3-6題。一是怕自己聽(tīng)不清，一緊張就不知道對(duì)話中說(shuō)的是什么，這樣也不知道自己應(yīng)該說(shuō)什么。二是不知道如何結(jié)合閱讀和聽(tīng)力，并用自己的話在1分鐘內(nèi)好好的總結(jié)出來(lái)。在這里，我想說(shuō)的是，一定要多做題，從一道道的題目中找到共通之處。比如，三，四題一般是學(xué)校的通知和一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告，然后讓你發(fā)表相同或不同意見(jiàn)，這里就需要你在做題過(guò)程中好好總結(jié)。我想，在做過(guò)幾十道題后，你一定會(huì)熟能生巧，知道在閱讀中什么地方是key，對(duì)話或者演講中，什么地方是你要回答的點(diǎn)。還是一句話，千萬(wàn)不要害怕，更不要放任，要踏踏實(shí)實(shí)的做題，然后善于總結(jié)，這樣，你一定會(huì)成功。

　　六個(gè)托福復(fù)習(xí)的訓(xùn)練步驟

　　(1)做筆記并做題

　　(2)對(duì)答案后聽(tīng)寫(xiě)

　　(3)找到答案出處，并劃出來(lái)

　　(4)認(rèn)真研究出答案位置的特征及規(guī)律(無(wú)論題目做對(duì)或做錯(cuò))

　　(5)邊聽(tīng)邊看邊讀一遍文章，重點(diǎn)放在劃線部分

　　(6)重新聽(tīng)并做一次筆記——達(dá)到寫(xiě)而有用，只記錄研究過(guò)的考點(diǎn)信息。