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小學語文的修辭手法有哪些

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  修辭手法在小學語文中也常常會學到,那么小學的修辭手法有哪些呢?為了讓孩子能夠更全面的了解和學習語文的修辭手法,接下來小編為大家分析一下有什么修辭手法,一起來看看吧!

  修辭手法

  小學常用的修辭手法有: 比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。

  是修飾文字詞句、運用各種表現(xiàn)方式,使語言表達得準確、鮮明而生動有力。

  1、比喻:就是打比方,利用事物間相似的地方,借一個事物說明另一個事物的方法。

  2、擬人:把人的特征給予事物,讓事物如人一樣說話、活動、有感情。

  3、夸張:對事物進行擴大或者縮小的描述,不同于說大話,而是藝術的擴大或縮小。

  4、排比:三個或三個以上結構相同或相似的詞組或句子排列起來,借以增強表達效果和氣勢。

  5、反問:(用問的預期表達確定的意思或加重語氣)有問答在句中。 設問,自問自答。

  6、借代:不直接說出要說的人或事,而是借用和這個事或人相關的人或事。

  7、引用:引用別人的話或成語、典故等。

  8、反語:故意說反話,用一種本來意思相反的詞語或句表達意思。

  9、對比:把正反兩個事物或者事物的正反兩方面進行對照。

  10、反復:為表達強烈的感情有意重復使用某個詞語、句子。

  什么叫修辭手法

  修辭手法是為提高表達效果,用于各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。修辭手法一共有六十三大類,七十八小類。通過修飾、調(diào)整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

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