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成考學(xué)習(xí)方法

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成考學(xué)習(xí)方法

  成人高考的考生基本上都是上班族,他們平常忙于工作,沒(méi)有太多時(shí)間學(xué)習(xí)。因此,考生找對(duì)學(xué)習(xí)方法很重要,這樣才能在做好工作的同時(shí),又能把學(xué)習(xí)搞好。接下來(lái),小編總結(jié)了以下的成考學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)各位考生有幫助!

  成考學(xué)習(xí)方法:

  1.早晚學(xué)習(xí)法

  顧名思義,就是利用早晨上班前、晚上下班后的一段時(shí)間集中學(xué)習(xí)。一般情況下,人們?cè)缟项^腦比較清醒,我就把這段時(shí)間用來(lái)背記知識(shí)和溫習(xí);晚上相對(duì)安靜,我就利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)和完成我校輔導(dǎo)班上課布置的作業(yè)。

  2.見(jiàn)縫插針?lè)?/p>

  見(jiàn)縫插針就是利用工作的間隙、空閑,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。無(wú)論單位工作多緊張,總有相對(duì)閑暇的時(shí)候,只要充分利用好這些時(shí)間,聚沙成塔,總能匯聚出學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然成成考學(xué)習(xí)的工學(xué)矛盾較突出,但只要有毅力,持之以恒,一樣能為學(xué)習(xí)爭(zhēng)取到時(shí)間。為使“見(jiàn)縫插針?lè)?rdquo;發(fā)揮出最佳效果,我還壓縮教材各章節(jié)內(nèi)容,歸納重點(diǎn),記在隨身攜帶的小本上,一有空就拿出來(lái)瞅兩眼,許多難記的公式在細(xì)碎時(shí)間里得到了強(qiáng)化。

  3.擠海綿法

  魯迅先生說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總還是有的。”這句話用在成考學(xué)習(xí)中尤其恰當(dāng)。我認(rèn)為只要堅(jiān)定信心,不找客觀借口,總能從繁忙的生活中擠出學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)閻?ài)人工作忙,孩子年齡小,我下班后還要做家務(wù)。如果拖拉,肯定會(huì)陷入家務(wù)事的瑣碎中,難以再抽出時(shí)間自學(xué)。我的辦法是,每天從瑣碎家務(wù)中“擠”出時(shí)間。雖然時(shí)間有限,但積少成多,對(duì)學(xué)習(xí)也是一個(gè)促進(jìn)。復(fù)習(xí)成考的幾個(gè)月里,我?guī)缀醴艞壛怂袏蕵?lè),連電視也很少看,換來(lái)的是知識(shí)的豐富與增加。

  4.課前預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,就是在上課前把要講的內(nèi)容先通讀一遍,閱讀時(shí),對(duì)重要概念和定律要反復(fù)閱讀,逐字逐句仔細(xì)推敲,對(duì)關(guān)鍵字、詞、句應(yīng)認(rèn)真鉆研,確實(shí)弄懂所讀內(nèi)容,了解本節(jié)課的基本知識(shí),分清哪些是重點(diǎn),難點(diǎn)和關(guān)鍵,哪些通過(guò)自己看課本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁邊記上記號(hào),這樣在聽(tīng)課時(shí)才能有的放矢,有張有弛,在輕松愉快中接受知識(shí),取得較好效果。

  5.課堂學(xué)習(xí)

  上課是學(xué)習(xí)的主陣地,是決定這節(jié)課能否取勝的關(guān)鍵,聽(tīng)課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官并用,用“眼”去觀察老師講課的一舉一動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象;用“耳”去聽(tīng);對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)一定要仔細(xì)聽(tīng),對(duì)老師講到自己通過(guò)預(yù)習(xí)經(jīng)掌握的內(nèi)容可稍放松一點(diǎn),對(duì)老師多次強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,還要?jiǎng)?ldquo;手”記下來(lái),當(dāng)然要記要點(diǎn),提綱式,不能全記而妨礙聽(tīng)課;還要用“腦”去想,多問(wèn)幾個(gè)為什么,隨老師的思路去分析,去理解,只有多種感官并用,才能取得較好效果。

  6.搞好復(fù)習(xí)

  記憶就是和遺忘作斗爭(zhēng)的結(jié)果,根據(jù)遺忘曲線,防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時(shí)復(fù)習(xí),而不是忘了后再重新記憶。”復(fù)習(xí)分課后復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)要認(rèn)真閱讀當(dāng)天的內(nèi)容,對(duì)重要內(nèi)容逐字逐句仔細(xì)推敲,力求全面掌握,把課本上的知識(shí)消化為自己的知識(shí),并能聯(lián)系實(shí)際加以應(yīng)用,再此基礎(chǔ)上獨(dú)立完成作業(yè),對(duì)自己解決不了的問(wèn)題,仔細(xì)思考后再與同學(xué)討論或請(qǐng)教老師,章節(jié)復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí)是選用對(duì)比、歸納、總結(jié)等方法,把獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)連成線、形成網(wǎng),這樣便于理解、記憶及應(yīng)用。

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