英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

　　英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人都?jí)粝胫v一口流利的英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)將來(lái)有很大的幫助，下面我們具體了解下英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法。

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法：

　　1.明確英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的 ：可以和很多外國(guó)人溝通，學(xué)習(xí)他們的文化。

　　有兩套思維體系(英語(yǔ)和和漢語(yǔ))，享受其中的樂趣：能看懂英文電影、閱讀英文書籍等。 大學(xué)畢業(yè)有更大的機(jī)會(huì)進(jìn)入外企，獲得高薪工作，如果以后創(chuàng)業(yè)，便于和外國(guó)企業(yè)溝通。 可以在考試中獲得高分，得到同學(xué)的羨慕、老師的器重和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)

　　22.了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙(從大到小) 　 漢語(yǔ)干擾:因?yàn)槭遣煌乃季S體系，根深蒂固的漢語(yǔ)會(huì)嚴(yán)重影響到英語(yǔ)學(xué)習(xí) 　 解決方案：盡量營(yíng)造全英文學(xué)習(xí)環(huán)境，聽說(shuō)讀寫全方位，盡量用英語(yǔ)思考，這是最難的。

　　自信心:很多人不敢開口說(shuō)英語(yǔ)，怕犯錯(cuò)誤，怕丟臉

　　解決方案：其實(shí)不用怕，我們又不是說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家，說(shuō)不好很正常的，沒人會(huì)笑話;英語(yǔ)是很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，只需要2歲小孩的智商就可以學(xué)好。

　　毅力:任何事情都需要毅力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不例外，而且英語(yǔ)這東西，就需要每天不斷聯(lián)系，日積月累，才能學(xué)好。

　　解決方案：沒有，只能靠興趣和自律。

　　英語(yǔ)好的標(biāo)準(zhǔn)

　　尤其不要把考得好當(dāng)成英語(yǔ)好的標(biāo)準(zhǔn)，能考滿分的白癡數(shù)都數(shù)不清。

　　解決方案：英語(yǔ)是門語(yǔ)言，只能用溝通的順暢來(lái)做為標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)校教育:只會(huì)用中文交英語(yǔ)的老師，多半都不怎么樣，所以想學(xué)好，還得看自己。

　　解決方案：記住，人才都是自學(xué)成才的。

　　33.如何才能學(xué)好英語(yǔ)?

　　準(zhǔn)備充分：詞典、錄音機(jī)和磁帶、英語(yǔ)教材，一個(gè)都不能少!

　　單詞:首先要攻克的難關(guān)，包括音標(biāo)、解釋、拼寫等

　　解決方案：

　　1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來(lái)記憶，記憶沒有訣竅，只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不管用什么方法，記住就行

　　2.等詞匯量有一定積累時(shí)，靠海量閱讀(記住是海量)，什么都讀。

　　語(yǔ)法和句型:解決方案：靠學(xué)校老師交的方法就基本可以解決了。

　　聽:聽是一種感覺，是一種意識(shí)，是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。

　　解決方案：重復(fù)聽，什么都聽，建議從聽英語(yǔ)歌曲開始。

　　說(shuō):最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復(fù)說(shuō)。

　　讀:早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，口語(yǔ)也可以得到加強(qiáng)。 　　 寫:還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。

　　英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法的建議：

　　閑來(lái)無(wú)事唱首歌

　　不管是英語(yǔ)課前還是你準(zhǔn)備開始學(xué)英語(yǔ)之前，你都可以唱首英文歌來(lái)熱身。當(dāng)然要選擇那些容易理解的歌。這個(gè)簡(jiǎn)單有意思的活動(dòng)會(huì)幫助你放松自己，迅速使大腦集中在英語(yǔ)上。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，保持放松的心態(tài)是非常重要的，它可以幫助你激活你的創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力會(huì)幫助你在操練英語(yǔ)的時(shí)候想起更多的例子。

　　寫一段英語(yǔ)練練筆

　　如果你馬上要開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)了，先別急著翻開書本。而是隨意寫一段英文，可以是關(guān)于你的朋友的，你的一天，你的愛好等等，什么都可以。和唱英文歌一樣，練筆可以幫助你很快進(jìn)入到英語(yǔ)狀態(tài)，同時(shí)也可以鞏固你的知識(shí)。

　　讀一本好的英文書

　　小說(shuō)可以幫助你了解西方文化，雜志可以幫助你接觸到最鮮活的語(yǔ)言。不管讀什么都可以幫助你提高英語(yǔ)能力。注意，不要選擇太難的讀物，遇到生詞的時(shí)候也不要立即停下來(lái)查字典，而是設(shè)法根據(jù)上下文猜測(cè)詞義。即使你非常想知道某個(gè)詞的意思，也要等到讀完一頁(yè)或一個(gè)章節(jié)的時(shí)候再查。

　　激活你的詞匯

　　詞匯只有通過使用來(lái)鞏固，因此無(wú)論是口語(yǔ)還是寫作的練習(xí)中，有意識(shí)地使用剛剛學(xué)過的詞匯是非常重要的。比如你想說(shuō)說(shuō)關(guān)于度假的話題，就可以先回憶一下上次你是在哪里度假的?你最喜歡的事情是什么?有那些詞匯可以描述風(fēng)景，心情，又有哪些詞匯可以把動(dòng)作描述得更為準(zhǔn)確?

　　激活你的語(yǔ)法

　　結(jié)合學(xué)過的語(yǔ)法項(xiàng)目，可以稍微做一下回顧。比如本學(xué)期學(xué)了哪些句型?當(dāng)我們回顧定語(yǔ)從句的時(shí)候，首先就要知道什么是關(guān)系代詞，什么是關(guān)系副詞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)名詞性從句時(shí)，也應(yīng)該懂得哪些從句的陳述句可以省略that，哪些不可以省。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一般過去時(shí)的時(shí)候，不僅可以描述一下上周末做過的事情，而且可以思考一下它和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。如果把學(xué)英語(yǔ)的人比喻成建筑師的話，詞匯是磚瓦，語(yǔ)法則是架構(gòu)。由此可見，沒有正確的架構(gòu)，是建不起高樓的。

　　每天都要學(xué)英語(yǔ)

　　天天接觸到英語(yǔ)很重要。不過別誤會(huì)，我可不是讓大家只學(xué)英語(yǔ)。每天30分鐘比一周一次但持續(xù)4個(gè)小時(shí)要好得多。持續(xù)時(shí)間短但頻率高會(huì)幫助你的大腦永遠(yuǎn)為英語(yǔ)保鮮。