小學階段的語文主要在于字詞、詞語以及古詩等幾大板塊的積累，所以在復習階段，同學們尤其要重視這些板塊的復習，打好基礎(chǔ)。下面是由學習啦小編整理的人教版四年級上冊語文復習資料精篇，希望對您有用。

　　人教版四年級上冊語文復習資料精篇：字詞

　　一、近義詞

　　柔弱――軟弱

　　靜謐――安靜

　　蘊含――包含

　　期待――期望

　　欺凌――欺侮

　　搖曳――搖晃

　　威武――威嚴

　　兇猛――兇狠

　　倘若――假若

　　掂量――衡量

　　徑直――直接

　　攀談――交談

　　高傲――驕傲

　　鄭重――慎重

　　非但――不但

　　慈愛――勇敢

　　辛苦――辛勞

　　古怪――奇怪

　　欺侮――欺負

　　宏偉――雄偉

　　蔥郁――蔥蘢

　　鎮(zhèn)靜――鎮(zhèn)定

　　遣責――責備

　　跨越――跨過

　　重要――緊要

　　關(guān)切――關(guān)愛

　　堅強――堅定

　　頑強――堅強

　　驚愕――驚訝

　　萌生――產(chǎn)生

　　依然――仍然

　　探望――看望

　　珍貴――寶貴

　　珍惜――愛惜

　　詫異――驚奇

　　沉思――思考

　　愜意――舒服

　　充足――充分

　　改正――糾正

　　陌生――生疏

　　依賴――依靠

　　根據(jù)――依據(jù)

　　提議――建議

　　改正――糾正

　　引人注意――惹人注目 舉世無雙――獨一無二 目不暇接――應(yīng)接不暇

　　生氣勃勃――生機勃勃 惟妙惟肖――栩栩如生 慢條斯理――從容不迫

　　左顧右盼――東張西望 惟妙惟肖――栩栩如生 筋疲力盡――精疲力竭

　　二、反義詞

　　輕快――沉重

　　蒼白――紅潤

　　凋零――綻放

　　悅耳――難聽

　　進攻――防衛(wèi)

　　回顧――展望

　　動搖――堅定

　　增強――減弱

　　老實――狡猾

　　緊張――放松

　　寂靜――吵鬧

　　慎重――草率

　　粗糙――精致

　　光滑――粗糙

　　簡樸――奢華

　　干燥――潮濕

　　柔弱――堅強

　　靜謐――喧鬧

　　謙虛――驕傲

　　善良――兇惡

　　堅強――軟弱

　　羨慕――嫉妒

　　清澈――渾濁

　　蜿蜒――筆直

　　偶然――必然

　　責備――表揚

　　鄰近――遙遠

　　奢侈――節(jié)約

　　陡峭――平整

　　遣責――表揚

　　遲鈍――敏捷

　　索取――奉獻

　　隱隱約約――清清楚楚 從容不迫――驚惶失措 慢條斯理――急不可待

　　人教版四年級上冊語文復習資料精篇：詞語

　?、臕BB：白花花 亮晶晶 胖乎乎 樂呵呵 水汪汪

　?、艫ABB：高高興興 原原本本 來來往往 明明白白 嚴嚴實實

　?、茿BAB：商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 考慮考慮

　?、華ABC：栩栩如生 彬彬有禮 井井有條 依依不舍 頭頭是道

　　⑸ABCC：得意揚揚 空空如也 可憐巴巴 無所事事 生機勃勃

　?、蔄BAC：不聞不問 不知不覺 不折不扣 不慌不忙 不三不四

　　人教版四年級上冊語文復習資料精篇：古文

　　(1)“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”是啊，燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎?

　　(2)昨天下午，李老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“山重水復疑無路”時，媽媽走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。

　　(3)《題西林壁》中蘊含人生哲理的兩句詩是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，告訴我們：要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當局者迷，旁觀者清。

　　(4)我知道的名言： 。

　　第七八單元的日積月累共7句，請任寫一句。

　　(5)形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來，

　　千樹萬樹梨花開”。

　　(6)李白(唐)與友人送別時，寫下了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”表達了與友人依依惜別之情!

　　(7)王維(唐)與友人送別時，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽無故人”表達了與友人依依惜別之情!

　　(8)當我們陷入困境時，似已無望，忽而絕處逢生時，常用陸游的詩句：山重水復疑無路，柳岸花明又一村_。

　　(9)本冊中帶有“故人”的詩句：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

　　勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 故人具雞黍，邀我至田家。

　　(10)當遇到困難想要放棄時，我總是勉勵自己 有志者事竟成_。

　　(11)當一個覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，你會告訴他：尺有所短，寸有所長。