蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點
蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點
六年級的孩子們想要高效進(jìn)行語文復(fù)習(xí),首先必須學(xué)會怎樣歸納課文的知識要點,先把要點歸納好了,才能更有條理地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點,希望對您有用。
蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點篇一
古詩兩首
1.《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的作品,被前人稱為“杜甫生平第一快詩”。這首詩描寫了詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息之后驚喜欲狂的心情,反映了詩人渴望安定生活的思想。“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。”這一句準(zhǔn)確地表達(dá)了詩人的歸心似箭和為收復(fù)失地而喜悅的心情。
(2)杜甫被譽(yù)為“詩圣”,他的詩被譽(yù)為“詩史”。
(3)全詩體現(xiàn)了一個“喜”字,從“初聞涕淚滿衣裳”、“漫卷詩書喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”、“卻看妻子愁何在”等詞句可以體會到詩人因聽到大唐軍隊收復(fù)失地而欣喜。
2.《示兒》是南宋愛國詩人陸游的絕筆,詩中作者以遺囑的口吻,表達(dá)了作者對收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。
3. 表現(xiàn)愛國情懷的古詩名句:
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——(唐)王昌齡《出塞》
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——(宋)范仲淹《岳陽樓記》
【習(xí)題解答】
習(xí)題3答案:1.妻子:夫人和孩子。漫:隨意,胡亂。全句的意思是:再看看夫人和孩子,他們的憂愁不知哪里去了;我胡亂地把詩篇和書籍一卷,高興得簡直要發(fā)狂。2.元:同“原”,本來。但:只。全句的意思是:我本來就知道人一死就什么都不知道了,只是為不能看見祖國的統(tǒng)一而感到悲傷。
習(xí)題4答案:因為陸游一直將驅(qū)逐金兵,收復(fù)失地作為自己的頭等大事,這也是他一生念念不忘的事,雖然他沒有親眼看到祖國統(tǒng)一,但他堅信總有一天宋朝的軍隊會平定中原,光復(fù)失地,所以叮囑兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”,由此也可見詩人強(qiáng)烈的愛國之情。
蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點篇二
負(fù)荊請罪
1.《負(fù)荊請罪》是歷史小話劇,課文是根據(jù)歷史故事將相和第三部分而改編的。
劇本共分為兩幕;第一幕側(cè)重寫的人物是藺相如,第二部分側(cè)重寫的人物是廉頗。
劇本通過人物對話,講述了戰(zhàn)國時期趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計較的上卿藺相如負(fù)荊請罰的故事,揭示了藺相如為了國家利益而不計較私怨,委曲求全的博大胸襟和廉頗知錯就改、爽直磊落的可貴精神。“負(fù)荊請罪”這個成語的意思是背著荊條去請罪,表示向人認(rèn)錯賠罪。
2.與之相關(guān)的成語故事:完璧歸趙、澠池之會。
3.藺相如:深明大義 寬容大度 廉 頗:光明磊落 知錯就改
4.表示知錯就改的成語:迷途知返、改邪歸正、痛改前非、翻然悔悟、懸崖勒馬、浪子回頭、洗心革面
5.出自《史記》的成語(故事):紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)
雞鳴狗盜(孟嘗君)完璧歸趙(藺相如)四面楚歌(項羽)圍魏救趙(孫臏)
【習(xí)題解答】
習(xí)題3答案:荊:荊條,古代用作打人的刑具。“負(fù)荊請罪”的意思背著荊條向?qū)Ψ秸堊铩1硎鞠蛉苏J(rèn)錯賠罪。這是戰(zhàn)國時期廉頗和藺相如之間發(fā)生的一個歷史故事,出自《史記•廉頗藺相如列傳》。
蘇教版六年級上冊語文復(fù)習(xí)要點篇三
最后的姿勢
1.學(xué)了課文,我們認(rèn)識了恪盡職守、大愛無疆的譚千秋老師。
2.“英雄不死,精神千秋”含義:譚老師雖然去世了,但他舍己救人的精神將千秋永存。
3.對“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,成了他生命中最后的姿勢。”的理解:這個姿勢挽救了4個學(xué)生的生命,體現(xiàn)了在危難之際他把自己的生死置之度外,以學(xué)生的安危為重,恪盡職守、大愛無疆的高尚品質(zhì),這一姿勢永遠(yuǎn)銘刻在人民心中,表達(dá)了人們對他深深的敬意。
4. 生死攸關(guān)(仿寫)左右為難、黑白分明、生死存亡、生死與共、生死之交
5.最后的姿勢也是愛的姿勢、責(zé)任的姿勢、英雄的姿勢、師德的姿勢、千秋不朽的姿勢。
6. 5•12地震(2008年5月12日14時28分四川汶川8.0級大地震)中的不朽人物:袁文婷、向倩、張米亞、林浩等。
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