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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)題

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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)題

  一學(xué)期一度的期末考試又要到來(lái)了,那么二年級(jí)的孩子應(yīng)該怎樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們最好主動(dòng)做做復(fù)習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)題,希望對(duì)您有用。

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  二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)題第二部分

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  二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)資料

  1水鄉(xiāng)( )多,( )多,( )多,( )。2內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原上,有美麗的( )。春天,這里( );夏天,( )跳躍,鳥兒( );秋天,蔚藍(lán)的湖水和( ),朵朵白云在水面上悠悠( );冬天,( )是白茫茫的一片,寧?kù)o、美麗,像一個(gè)( )般的( )。

  3黃山風(fēng)景區(qū)景色-( ),尤其是那些怪石,比如:仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都等,(奇形怪狀,有趣極了。)

  4《采蘑菇的小姑娘》,這篇課文是一首兒歌的(歌詞)。

  小姑娘是一個(gè)(勤勞、善良、吃苦耐勞)的好孩子。

  5《雨后》作者冰心,本課表現(xiàn)孩子們?cè)谟曛型嫠r(shí)的高興、快樂(lè)的心情。

  6《我想我能行》(貝貝),我們要自立,試著自己解決生活中的問(wèn)題。

  7《搭船的鳥》——翠鳥——搭船捕魚。8《燕子專列》——燕子——我們要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境。

  9《我要的是葫蘆》:

  這個(gè)人不懂得植物葉子與果實(shí)的關(guān)系,只注意葫蘆,不管葉子,所以他得不到葫蘆。

  道理:事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問(wèn)題。

  我們要懂得有錯(cuò)就改,不要等到問(wèn)題嚴(yán)重了而受到損失。

  10《盲人摸象》:看問(wèn)題要全面,在全面了解事物的情況下再下結(jié)論。

  盲人摸象是一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)比喻對(duì)事物了解不全面,固執(zhí)一點(diǎn),亂加揣測(cè)。

  11《望天》:做事要多觀察,多思考,不能盲從。(小查理流鼻血才望天)

  12《蘇珊的畫》:遇到問(wèn)題只要積極動(dòng)腦筋,壞事就有可能變成好事。

  13《窗前的紅氣球》(戈里亞):同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

  14《媽媽睡了》告訴我們:母愛是偉大的,我們要關(guān)愛父母。

  15《送給奶奶的陽(yáng)光》:鹿兒是一個(gè)關(guān)愛、孝敬老人的好孩子。


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