滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料
滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料
期末將至，那么二年級的孩子應該怎樣應付期末考試呢?怎樣在這個階段盡量提高復習效率呢?教師應該好好歸納重點知識給孩子們。下面是由學習啦小編整理的滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料，一起來看看吧。
滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料第一部分
1.拾貝殼
生字：拾、貝、殼、特、呢、瞧、離、摸
部首：士字頭
詞語：
貝殼、許許多多、五彩、 漂亮、 特意 、細長、 離開
朗讀要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦第4、5小節(jié)。
學習重點：
積累文中的好詞、好句、好段;
學著用一兩句話試著介紹自己喜歡的貝殼;
在理解課文內(nèi)容基礎上，展開想象，聯(lián)系生活、感受語言美，對貝殼產(chǎn)生喜愛、對大自然產(chǎn)生熱愛之情。
課文總結：
課文記敘了孩子們(在海灘上)拾到許多(形狀各異、五彩繽紛)的貝殼，表達了他們拾貝殼時的(歡快)心情和對大自然的(熱愛)之情。
2.風
生氣：晾、最、爸、鞋、彼、此、怪、汗
部首：父字頭
詞語：
西裝、校服、鞋子、彼此、模樣、毛巾 、帽子、鐵環(huán)
朗讀要求：
朗讀課文做到不加字，不漏字，不頓讀
學習重點：
積累描寫風調(diào)皮的詞語、句子;
了解“風”像調(diào)皮的孩子這一特點，并能與小朋友一起發(fā)揮想象，交流“風”的其它特點
課文總結：
這首詩充滿了童趣，字里行間流露出與好朋友——(風)盡情嬉戲玩耍的(快樂)
3.扳手腕
生字：龍、虎、加、胖、乎、準、右、室、雷
部首：虎字頭
詞語：
龍虎斗、加油、胖乎乎、右手、 教室、平時、 歡聲雷動
朗讀要求：
指導朗讀，感受比賽時緊張、激烈的氣氛
學習重點：
積累詞語“歡聲雷動、勝券在握、吶喊助威、胸有成竹”在語境中理解詞語的含義;
體驗豐富多彩的課間活動，能簡單說說過程。
課文總結：
本課描述了一個(扳手腕)游戲的精彩場面，先交代了(參加游戲的選手)，然后描寫了(做準備活動時雙方的架勢)，詳細描寫了(比賽的激烈場面)和當時(緊張)的氛圍，讓我們感受到了校園生活的有趣。
滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料第二部分
4.四個愿望
生字：佳、仗、趣、第、烈、痛、實、奮
部首：大字頭
詞語：
打雪仗、有趣 、第一、興高采烈、郊外、痛快、果實累累、興奮
朗讀要求：
體會描寫米佳心情的詞語
學習重點：
了解米佳的四個愿望;
說說自己的愿望
課文總結：
本課通過描寫主人公米佳的(四個愿望)，讓我們知道了四個季節(jié)都是(迷人)的，激發(fā)了我們對(大自然)的熱愛。
5.丁丁的研究報告
生字：研、究、報、選、洋、物、左、豪
部首：牜字旁
詞語：
研究、 報告、 錄像、 海洋、準備、左挑右選、汽車、自豪
朗讀要求：
正確朗讀課文，能在老師的指導下，借助提示語，有感情地朗讀丁丁說的話
學習重點：
初步認識藍鯨，了解藍鯨的相關知識;
初步了解什么是研究報告，怎樣制作研究報告，激發(fā)學生樂于探究的精神
課文總結：
本課敘述了丁丁完成了一份藍鯨研究報告的過程：(借書)——(看書)——(在電腦中寫、畫)。告訴我們做任何事情都要(用心、努力)，這樣才會成功。
滬教版二年級語文上冊課文復習重點資料第三部分
6.爸爸的老師
生字：算、副、肅、注、級、思、雖、導
詞語：
學問、 嚴肅、 新鮮、反復、注意、 年級、 意思、成績、 雖然、 教導
朗讀要求：
正確朗讀課文，能根據(jù)標點符號的提示，讀出不同語氣
學習重點：
理解詩歌的內(nèi)容，體會詩中情感，懂得一個人無論學問多大，都不能忘記曾經(jīng)教導過自己的老師，要熱愛和尊敬每一位老師
課文總結：
本課是一篇(兒童詩)，作者通過敘述“我”跟著爸爸去(拜訪他的老師)，發(fā)現(xiàn)爸爸的老師就是(“我”的老師)，從而懂得了(尊敬師長)的道理。
7.溪水和池水
生字：奔、躺、鍛、煉、睬、臭、勸、悔
部首：火字旁
詞語：
兄弟、 鍛煉、 理睬、半睡半醒、又黑又臭、洗澡、勸告 、后悔
朗讀要求：
正確、流利、有感情地朗讀課文;
學習重點：
讀出溪水和池水對話的語氣
課文總結：
在閱讀的過程中懂得“人不能只圖安逸、享受，只有不停地前進，生活才有意義的道理。”
本課是一篇(寓言故事)，講述了(溪水)快樂地唱著歌邀請(池水)一起奔向無邊無際的大海，可池水不愿意。不久，池水生病了，變得(又黑又臭)，這個故事告訴我們：(永不滿足，不斷向前，才能創(chuàng)造出美好的未來)。
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