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七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱

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七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱

  上了初中以后,也許同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)中學(xué)的語文跟小學(xué)的并不一樣,那么同學(xué)們該如何學(xué)好初中語文呢?在考試之前同學(xué)們最好列好提綱。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱,希望對您有幫助。

  七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱:詞匯

  癡想 隱秘 凝成 喧騰 一瞬間 啜泣 納罕 頭暈?zāi)垦?小心翼翼 騷擾 小憩 糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸濺 佇立 伶仃 忍俊不禁

  仙露瓊漿 蜂圍蝶陣 盤虬臥龍 綴連 倔強 洗濯 玷污 詛咒 冉冉 雛形 繁弦急管 玲瓏剔透 具體而微 慧心 嬉戲 閑適 稟告 厄運

  心曠神怡 險象迭生 執(zhí)著 鞭策 奢望 蹂躪 猝然長逝 醞釀 黃暈 抖擻 鑲 水藻 貯蓄 澄清 逝川 湛藍(lán) 唱和 玄奧 犬吠 凝神 津

  津樂道 丁丁 棲息 歸泊 寥闊 枯涸 清洌 夢寐 竦峙 澹澹 骸骨 蔥蘢 峰巒 預(yù)兆 一霎間 狩獵 喑啞 靜謐 窸窣 開膛破肚 海域

  一葉孤舟 高插青冥 碧瓦飛甍 直接霄漢 黯然縹緲 一切烏有 丫杈 憔悴 肅殺 訣別 蕩漾 嫌惡 什物 驚惶 瑟縮 傲然 虐殺 寬

  恕 恍然大悟 苦心孤詣 攥 逮 怦怦 寒顫 嫩芽 霎時 水波粼粼 羅摩衍那 匿笑 花瓣 沐浴 禱告 妄棄 至愛 炫耀 稱職 妥當(dāng) 頭

  銜 爵士 駭人聽聞 隨聲附和 縹緲 籠罩 疏星 女媧 澄澈 莽莽榛榛 嬉戲 哞哞 潺潺 孿生 癢酥 踉踉蹌蹌

  七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱:課文理解

  1、《在山的那邊》選自《長江文藝》,作者王家新,這是一首現(xiàn)代詩,詩人運用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗。告訴人們:奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折不撓地堅持奮斗,理想境界終將實現(xiàn)。

  2、《走一步,再走一步》的作者是美國作家莫頓·亨特,本文記敘的是“我”童年時一次“脫險”的經(jīng)歷。文章卻蘊含著一個哲理:在人生道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個地認(rèn)真解決小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。

  3、《生命 生命》是香港女作家杏林子(本名劉俠)的一篇散文。這篇文章通過三個事例引出了對“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟,并從不同的側(cè)面引發(fā)出了三點思考:即必須對自己負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生更有意義;要讓有限的生命發(fā)揮了無限的價值,使我們活得更為光彩有力;要珍惜生命,珍惜時間,不懈努力,為生命奮斗,勇敢地活下去。

  4、《紫藤蘿瀑布》選自《鐵簫人語》,是女作家宗璞的一篇散文。這篇文章通過對一樹盛開的紫藤蘿的駐足觀賞,使原先的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅。悟到“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的”。不能讓昨天的不幸把人壓垮,每個人都應(yīng)該像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,投身到生命的長河中去,在閃光的花的河流上航行。

  5、《童趣》選自清代文學(xué)家沈復(fù)《浮生六記》中的“閑情記趣”一章,本文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。

  七年級上人教版語文期末復(fù)習(xí)提綱:文言文

  (1)能張目對日,明察秋毫:能睜大眼睛對著太陽,非常細(xì)小的東西也看得很清楚?;颍耗鼙牬笱劬χ?,目力足以看清秋天鳥獸身上新長的細(xì)毛。

  (2)心之所向,則或千或百,果然鶴也:心里這樣去想,那么成千成百的蚊子果然像變成鶴一樣?;颍盒臅r想的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前或是成千,或是上百飛舞的都是鶴了。

  (3)故時有物外之趣:所以常常有超出事物本身的樂趣。

  (4)神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院:定下神來,抓住了癩蝦蟆,用鞭子打了幾十下,把它趕到其它院里去了。

  (5)三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之:幾個人在一起行路,一定有可以做我的老師的人在中間;選擇他們的長處來學(xué)習(xí),他們的短處,自己如果有,就要改掉它。

  (6)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆:光讀書學(xué)習(xí),卻不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書學(xué)習(xí),就會疑惑而無所得。

  (7)溫故而知新,可以為師矣:溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。

  (8)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?學(xué)習(xí)了以后時時溫習(xí)它,不也是快樂的嗎?

  (9)吾日三省吾身:我每天多次地檢查我自己。

  (10)士不可以不弘毅:士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定。


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