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蘇教版七年級上冊語第四單元復(fù)習(xí)試題

時(shí)間: 素雯896 分享

  七年級的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了語文的第四單元,那么在單元測試之前,同學(xué)們應(yīng)該怎樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版七年級上冊語第四單元復(fù)習(xí)試題,希望對您有幫助。

  蘇教版七年級上冊語第四單元復(fù)習(xí)試題第一部分

  一、根據(jù)拼音寫漢字。

  1.jiǎo( )健 2.zhé( )伏 3.bīn( )危 4.xuàn( )耀 5.苔( )蘚

  6.痛悼( ) 7.榛( )子 8 .分杈( ) 9.潛( )力 10.翌( )日

  11.浩瀚( ) 12.褐( )色 13.孤僻( )

  二、默寫。

  1. ,相失萬重云? ,哀多如更聞。

  2.游子乍聞?wù)餍錆瘢?。相呼相應(yīng)湘江闊, 。

  3. ,流響出疏桐。 居高聲自遠(yuǎn), 。

  三、運(yùn)用。

  仿照例句寫一句話,要求與例句格式相似,并運(yùn)用比喻的修辭手法。

  例句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下一顆石子——為繁忙的交通獻(xiàn)上全部的力量。

  仿句1:

  仿句2:

  仿句3:

  四、探究。

  讀下面一則材料,仔細(xì)思考,把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。

  有位動物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進(jìn)行考察中,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),并且奔跑能力也不一樣,東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。

  對這些差別,動物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)槌藮|岸有狼群活動以外,其他的生活環(huán)境和食物都相同。在這位動物學(xué)家的倡議下,動物保護(hù)協(xié)會做了一個實(shí)驗(yàn),在河?xùn)|西岸各捉了10只羚羊送到對岸,結(jié)果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的只剩下了3只,動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),另外7只都被狼吃掉了。

  蘇教版七年級上冊語第四單元復(fù)習(xí)試題第二部分

  五、句中橫線處應(yīng)選填的詞句是 ( )

  剛步入游樂園的大門,就看見一只巨大的藍(lán)蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立兩側(cè), ,鋒利的長牙恫嚇著入城的游客。

  A. 張開的血盆大口化作了城門 B. 血盆大口張開著化作了城門

  C. 城門就是張開的血盆大口 D. 城門就是血盆大口張開著

  六、在橫線上填寫兩個句子,使它們與前面畫波浪線部分構(gòu)成排比句。

  馬拉松比賽的發(fā)令槍響了,男女老少一齊向前跑去,沒有人畏懼路途遙遠(yuǎn),沒有人計(jì)較金牌名次, , 。大家只有一個信念:鍛煉身體,重在參與!

  七、用一句話概括從下面材料中得到的啟迪。

  貓頭鷹的樣子不招人喜歡,叫聲凄厲,被人視作“不祥鳥”,然而它是益鳥;蝴蝶艷麗多姿,翩翩起舞,招人喜歡,然而,它是害蟲。

  這則材料給我們的啟迪是:

  八、果子貍是松鼠一般可愛的小動物。然而,它現(xiàn)在面臨被滅絕的危險(xiǎn)。年初,廣東省委、省政府召開緊急會議,研究部署在全省范圍內(nèi)緊急撲殺果子貍。果子貍該不該殺,“搜狐”論壇作了網(wǎng)上調(diào)查。下面是網(wǎng)友的投票情況。請仔細(xì)閱讀,說說從網(wǎng)友的意見中你有哪些發(fā)現(xiàn)?

  共有 23205 人參加了投票

  殺無赦!果子貍是傳播非典病毒的源頭 8.9% 2055票

  不必滅絕,但禁止人工飼養(yǎng),禁止食用 20.7% 4792票

  目前滅殺果子貍有點(diǎn)“矯枉過正” 11.3% 2619票

  果子貍可能也是受害者 14.6% 3382票

  果子貍定“死罪” 沒有充分依據(jù) 10.7% 2473票

  對果子貍:應(yīng)該是禁食不是滅殺 34% 7884票

  投票起止時(shí)間:01月12日-01月29日


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