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五年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)題

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五年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)題

  五年級的孩子即將要進(jìn)行期末考試了,那么在這個階段,同學(xué)們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?最好做做復(fù)習(xí)題加深知識的鞏固。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)題,同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)咯!

  五年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)題第一部分

  一、讀拼音寫漢字,選擇一個詞語寫一句話。(10分)

  Ké sòu jǔ sàng qí tú jǐn shèn duǎn zàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  Xiǎo xīn yì yì zhǎn dīng jié tiě tuī xīn zhì fù

  ( ) ( ) ( )

  二、按要求填空。(10分)

  1.先選詞填空,再根據(jù)提示將帶點詞的意思填入括號內(nèi)。(3分)

  二 兩

  (1)他們 個人站在橋上東張西望。 ( )

  (2)張樂同學(xué)歌唱得好,舞跳得也不錯,真有 下子。 ( )

  (3)開元旦晚會時,我們第 小學(xué)張燈結(jié)彩,熱鬧極了。 ( )

  (提示:括號內(nèi)只填序號。張──A看.望;B量詞;C商店開業(yè); D姓;E擴大.夸張; F陳設(shè).鋪排)

  2.用“/”劃去括號中的錯別字。(3分)

  金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流,因金鞭巖而得名。溪水彎彎(屈屈.曲曲)自西向東流去,(即.既)使久旱,也不會(段.斷)流。走(進(jìn).近)金鞭溪,滿目(青.清)翠,連衣服都(印.映)成了淡淡的綠色。

  3.請你把下面成語空缺的字填上,說說你的發(fā)現(xiàn)。(4分)

  膽小如( ) 對( )彈琴 如狼似( ) 守株待( )

  葉公好( ) 畫( )添足 人仰( )翻 順手牽( )

  殺雞駭( ) 呆若木( ) ( )急跳墻 人怕出名( )怕壯

  我發(fā)現(xiàn):

  三、請用合適的關(guān)聯(lián)詞將下面的話連起來。(2分)

  高粱的根在高粱稈的下端離地尺把高的關(guān)節(jié)處,向下長著許多氣根,強有力地抓住了土地。高粱的根在看不見的地下扎得很深很深。

  五年級上冊語文期末考試復(fù)習(xí)題第二部分

  四、給下面句子重新排序。(3分)

  ( )12歲的雨來就是這村的。

  ( )河邊有個小村莊。

  ( )風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

  ( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。

  ( )蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

  ( )因此,這村就叫蘆花村。

  五、課文精彩回放。(11分)

  1. ,不為瓦全。

  2.沉舟側(cè)畔千帆過, 。

  3. ,莫學(xué)龍鐘空嘆息。

  4.滴水能把石穿透, 。

  5.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識了 的挑山工, 的周,

  的雨來;欣賞了 的張家界, 的草原,

  的草塘。其中, ,給我最深的感受是

  。

  6.每當(dāng)聽見歌中唱到“月落烏啼,總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊,不見當(dāng)初的夜晚”時,我總想起詩人張繼在 里寫的詩句:月落烏啼霜滿天,

  。

  六、口語交際。(5分)

  春節(jié)快到了,買賀卡作為新年禮物送人好不好?請你說一說,看誰說得有道理。

  七、閱讀小能手。(27分)

  (一)鯨(片斷)(11分)

  不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭;四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得寬敞。

  1.仿照短文中的句子,用“其實”寫一句話。(2分)

  2.這段話使用的說明方法有: 。表達(dá)的中心是: (5分)

  3.畫線句中的“它”指 。 這句話這樣寫的好處是:

  (2分)

  4.學(xué)了課文《鯨》,你還了解到有關(guān)鯨的哪些知識?(2分)

  (二)掩飾過失的貓(16分)

  有那么一只貓,它總是把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。

  它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。”

  它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“是我不想捉它──捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟啊!”

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗不過!”

  后來,它掉進(jìn)河里。同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉沒(méi mò)了。

  走吧 同伴們說 現(xiàn)在,它大概又在表演潛(qiǎn qián)水了

  1.用“√”在文中標(biāo)出正確的讀音。(1分)

  2.聯(lián)系上下文說說“百般掩飾”的意思。(1分)

  3.將“捉它還不容易?”改為陳述句。(1分)

  4.在畫線處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分)

  5.這則寓言寫了貓掩飾過失的幾件事?請用簡要概括每件事的主要內(nèi)容。(4分)

  6.這只貓最后為什么被淹死了?(2分)

  7.聯(lián)系生活實際,說說這個故事給你的啟發(fā)。(5分)


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