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2017五年級上冊語文期末考試練習題

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2017五年級上冊語文期末考試練習題

  五年級的孩子即將要進行期末考試了,那么同學們應該如何復習語文呢?可以做做練習題哦。下面是學習啦小編整理的2017五年級上冊語文期末考試練習題,希望對您有用。

  2017五年級上冊語文期末考試練習題第一部分

  1、看拼音寫詞語,用“——”畫出整體音節(jié),用“”畫出三拼音節(jié)。(6分)

  Chàn dǒu xióng yin gào jiè jǐn shèng xiān huó

  ( )( ) ( ) ( ) ( )

  2、下列各組詞語中,沒有錯別字的請在( )后打“√”,有錯別字的請用橫線畫出來,并改在后面的( )里。沒錯的就不用改。(4分)

  A、藕斷絲連 津津有味 迫不急待 舍身取義( )

  B、眾志成城 再接再勵 憤發(fā)圖強 安然無恙 ( )

  C、一如既往 風欺雪壓 能書善畫 不容爭辨 ( )

  D、排山倒海 玲瓏剔透 心靈手巧 低頭折節(jié) ( )

  3、查字典填空。(4分)

  “誕”字,用音序查字法,應先查音序( ),再查音節(jié)( );用部首查字法應先查部首( ),再查( )畫,這個字是( )形( )聲,它的第六畫是( )。

  “誕”字在字典里的解釋有:⑴誕生,人出生;⑵生日;⑶荒.唐的,不合情理的。在“中華人民共和國63周年華誕”中,“誕”應取( )種解釋。

  4、根據(jù)音節(jié)“chéng寫出漢字,組成詞語,填空。(4分)

  ( )功 長( ) 忠( ) ( )現(xiàn) 繼( )

  ( )涼 路( ) ( )飯 ( )子 ( )處

  5、用“堅”組成恰當?shù)脑~語填在( )里。(2分)

  王老師病了,還( )給我們上課,大家勸他休息,他( )不肯,還( )地說:“沒事的!”小芳看到此情此景,本來十分( )的她,此刻也感動得流下了眼淚。

  2017五年級上冊語文期末考試練習題第二部分

  6、把正確的答案的序號填入括號中。(6分)

  (1)“深淺”這個詞由“深”與“淺”這一對反義詞組成,下面詞語中與它相近的一組是( )。(2分)

  A、上下 中外 水火 紅綠 長遠

  B、好壞 死活 后退 春秋 曲直

  C、出入 開關 厚薄 東西 裝卸

  D、正反 前后 快慢 良好 輸贏

  (2)下列句子中,意思不同的一句是( ) (2分)

  A這件事他不可能不知道。 B、這件事他肯定知道。

  C.他不可能知道這件事。 D、難道他不會知道這件事嗎?

  (3)填入下面一段中最貼切的比喻是( )(2分)

  這淡藍色的蒼穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧綠的草灘,草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒,而我的腳下,銀色的公路像( ) 逶迤著伸向遙遠的地方……

  A、凝固的玻璃漿液。 B、一條哈達。

  C、奔騰的駿馬。 D一幅巨大的畫卷。

  7、按要求完成句子練習。(5分)

  (1)五位戰(zhàn)士走通往主力轉(zhuǎn)移方向的那條路。五位戰(zhàn)士可以很快追上連隊。(加上合適的關聯(lián)詞語合成一句話。) (1分)

  (2)廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)

  (3)小明對小紅說:“放學后,我在校門口等你,你要準時到。”(改成轉(zhuǎn)述句)(1分)

  (4)今年夏天,我每天經(jīng)常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、老年人……(用修改符號修改病句)(2分)

  8、日積月累,按要求填空。(10分)

  (1)將下面的句子補充完整,再把恰當?shù)倪x擇項的序號填在括號里。(4分)

  A、關于讀書 B、表達鄉(xiāng)思 C、勵志名言

  D、關于誠信

  兄弟敦和睦, ( )

  ,白首方悔讀書遲。( )

  明月有情應識我, ( )

  ,只怕有心人。( )

  (2)、國慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽一起參觀了毛澤東故居。看看偉人曾經(jīng)居住的地方,我不禁想起了《七律.•長征》中總領全詩的句子

  (2分)

  (3)爸爸常常告誡我要靜心讀書。正如諸葛亮所言:“ ” (2分)

  (4)4、我本來看好我們國家的男子籃球隊的,可自從開賽以來,球隊一直是 (填寫歇后語),令我失望透了。(2分)

  9、把下面錯亂的語句連成意思連貫的一段話,在括號里填上序號。

  ( )我不理會他們,只管專心致志地尋找著。

  ( )我走進丁香區(qū),那里早已有不少的賞花的人。

  ( )許多人見我這賞花的姿勢,都很詫異。

  ( )忽然 ,我發(fā)現(xiàn)了一朵很小的丁香花,趕緊數(shù)一數(shù),啊,五瓣兒丁香!

  ( )我必須把目光直視著張開的瓣兒,才能看得清它長著幾瓣兒。


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