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冀教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料

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冀教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料

  初二年級(jí)就要進(jìn)行歷史考試了,那么同學(xué)們要怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?小編建議大家一個(gè)個(gè)單元復(fù)習(xí),之后再整合知識(shí)。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的冀教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料,希望對(duì)您有用。

  冀教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料第一部分

  第6課 艱難曲折的探索歷程

  一、中共八大(1956年9月)

  1.內(nèi)容:

  1) 主要矛盾:隨著社會(huì)主義制度在我國(guó)的基本建立,國(guó)內(nèi)的主要矛盾是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。

  2) 主要任務(wù):全國(guó)人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。

  2意義: 中共八大正確分析了國(guó)內(nèi)主要矛盾,成為黨在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中取得的重要成果。

  二、重大失誤

  1、探索時(shí)期的總路線:鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。(1958年八大二次會(huì)議)

  2、失誤的表現(xiàn):(1)大躍進(jìn):標(biāo)志:盲目求快,片面追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)的高速度。

  (2)人民公社化運(yùn)動(dòng):特點(diǎn):一大(規(guī)模大)二公(公有化程度高)。

  3、失誤的原因:違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,高指標(biāo),瞎指揮,浮夸風(fēng),“共產(chǎn)風(fēng)”。

  第7課 ““””十年內(nèi)亂(1966—1976年)

  一、發(fā)動(dòng)

  1.導(dǎo)火線:上海《文匯報(bào)》發(fā)表的《評(píng)新編歷史劇〈海瑞罷官〉》(作者:姚文元)

  2.開(kāi)始標(biāo)志:1966年5月16日,《五一六通知》。

  二、發(fā)展;

  1)毛澤東《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》矛頭指向劉少奇、鄧小平。(全面爆發(fā)的標(biāo)志)

  2) 1967年1月開(kāi)始奪權(quán),全面內(nèi)亂

  3)形成“林彪”“江青”兩大反革命集團(tuán)。

  4)““””期間最大冤案:劉少奇被開(kāi)除出黨并含冤病逝。。

  三、結(jié)束:1976年10月粉碎江青反革命集團(tuán)?!啊苯Y(jié)束.

  四、評(píng)價(jià)

  1、性質(zhì):““””是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。

  2、危害:國(guó)家政權(quán)遭到嚴(yán)重削弱;民主與法制被肆意踐踏;國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,生產(chǎn)處于半停產(chǎn)或停產(chǎn)狀態(tài);人民生活水平基本沒(méi)有提高;對(duì)教育科學(xué)文化事業(yè)嚴(yán)重摧殘,阻滯了全民族文化素質(zhì)的提高和現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展。中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距拉大了。

  五、“”中汲取的啟示:

  1)要加強(qiáng)社會(huì)主義民主與法制建設(shè)。 2)要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 3)要尊重知識(shí)、尊重人才。

  4)反對(duì)個(gè)人崇拜 5)要以史為鑒.

  冀教版八年級(jí)歷史下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料第二部分

  第8課 鑄起共和國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城

  一、國(guó)防 (“兩彈一星”——原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星)

  1、核武器的發(fā)展

  原因:我國(guó)為什么要下決心研制核武器?

  答:我國(guó)發(fā)展核武器是為了打破核壟斷,反對(duì)核威脅,最終目的是為了消滅核武器,保衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和安全,維護(hù)世界和平。我國(guó)政府多次宣布,中國(guó)在任何時(shí)候、任何情況下,都不會(huì)首先使用核武器,不向國(guó)外擴(kuò)散核武器,不在國(guó)外部署核武器。

  過(guò)程:①1964 年10月,原子彈爆炸、新疆羅布泊——中國(guó)人靠自己的力量掌握了核技術(shù)

 ?、?966年10月,導(dǎo)彈核武器實(shí)驗(yàn)成功——實(shí)現(xiàn)了導(dǎo)彈和原子彈的結(jié)合

 ?、?967年6月,氫彈爆炸實(shí)驗(yàn)——繼美、蘇、英之后第四個(gè)能夠自己研制

  2、“東方紅”衛(wèi)星遨游太空

  過(guò)程:1970年 4月,中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”順利升入太空

  意義:標(biāo)志著中國(guó)人民成功地掌握了人造衛(wèi)星的空間技術(shù)。從此,中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域躋生于世界先進(jìn)國(guó)家行列。

  3、解放軍的發(fā)展: ① 1949年4月中國(guó)人民解放軍海軍成立; ② 1949年11月中國(guó)人民解放軍空軍成立;

 ?、?1966 年7月1日組建地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)成立

  我國(guó)“三位一體”戰(zhàn)略核力量 :① 地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì);② 海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì);③ 空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)

  意義:標(biāo)志人民軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,走上科技強(qiáng)國(guó)之路。

  4.兩彈一星的精神:熱愛(ài)祖國(guó).無(wú)私奉獻(xiàn).自力更生.艱苦奮斗.大力協(xié)同.勇攀高峰的精神.

  第9課 新國(guó)中走向世界舞臺(tái)

  一、重返聯(lián)合國(guó)

  1.時(shí)間:1971 年10月 2、會(huì)議:第二十六屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)

  二、中美建交

  1、過(guò)程:①1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)(尼克松訪華的這一周被稱(chēng)為“改變世界的一周”)

 ?、陔p方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。

 ?、?1978年12月,中美雙方發(fā)表《建交公報(bào)》

  (4) 1979年1月1日,中國(guó)于美國(guó)正式建立外交關(guān)系。

  2.意義:①美國(guó)承認(rèn),只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。 ②對(duì)國(guó)際形勢(shì)產(chǎn)生了重大的影響。

  PS:當(dāng)前中美關(guān)系以三個(gè)公報(bào)為原則:

  1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》 1978年中美《建交公報(bào)》 1982年《八一七公報(bào)》。

  三、中日建交:

  1972 年,中日兩國(guó)政府簽署了《中日聯(lián)合聲明》,建立了正式的外交關(guān)系

  PS:我國(guó)外交取得巨大成就和中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,主要?dú)w功于中國(guó)綜合國(guó)力的提高

  補(bǔ)充:1、什么是“小球”?什么是“大球”?“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”指什么?

  答:“小球”指乒乓球,“大球”指地球;意味著從“乒乓外交 ”開(kāi)始,中美關(guān)系逐步改善并進(jìn)入正?;A段,國(guó)際關(guān)系和世界局勢(shì)發(fā)生了微妙的變化。

  2.改變世界的一周指什么?答:1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)的這一周。

  3.歷史性的握手指什么? 答:周恩來(lái)在機(jī)場(chǎng)與美國(guó)總統(tǒng)尼克松握手。


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