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人教版初三歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

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  第一個(gè)學(xué)期就要走到盡頭了,那么九年級(jí)的同學(xué)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?教師要怎樣給同學(xué)們列好提綱呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初三歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱,一起來看看吧。

  人教版初三歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱一

  第一課:人類的形成

  1、人類的出現(xiàn):猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。

  現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來,南方古猿屬于“正在形成中的人”。

  人類在距今約三四百萬年前形成。

  2、人類的進(jìn)化:完全形成的人分為四個(gè)階段

  早期猿人——坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人

  早期智人——德國尼安德特人、中國丁村人;晚期智人——法國克羅馬農(nóng)人、中國山頂洞人

  3、人種及分布: 白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;黃色人種——亞洲 ;

  黑色人種——非洲、南美洲

  4、氏族社會(huì): 最初是母系氏族社會(huì),隨著生產(chǎn)的發(fā)展進(jìn)入父系氏族社會(huì)。

  母系氏族社會(huì):群婚,子女“只知其母,不知其父”,財(cái)產(chǎn)公有,以采集和魚獵為生。家務(wù)勞動(dòng)為主,婦女在社會(huì)中站主導(dǎo)地位。

  父系氏族社會(huì):婚姻相對(duì)固定,子女“既知其母,又知其父”,男子從事犁耕業(yè)和畜牧業(yè)占主導(dǎo),出現(xiàn)商品交換和私有制,部族和首領(lǐng)是男人。

  5、原始人群居生活的原因:生產(chǎn)力低下,生產(chǎn)工具原始,物質(zhì)相當(dāng)匱乏,只有依靠集體才能生存。

  6、比較:父系氏族社會(huì)代替母系氏族社會(huì)的原因及后果。

  相同點(diǎn):⑴ 都以血緣關(guān)系為紐帶;⑵ 都實(shí)行財(cái)產(chǎn)、分配公有制。

  不同點(diǎn):⑴母系氏族社會(huì)婦女在社會(huì)中站主導(dǎo)地位;父系氏族社會(huì)男子在社會(huì)中占主導(dǎo)地位。⑵母系氏族社會(huì)子女“只知其母,不知其父”;父系氏族社會(huì)子女“既知其母,又知其父”。⑶父系氏族社會(huì)后期,生產(chǎn)力進(jìn)一步提高,出現(xiàn)了私有制和奴隸制,原始社會(huì)解體。

  第二課:大河流域——人類文明的搖籃

  1、 四大文明古國

  古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權(quán)力與尊嚴(yán)的象征

  古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園

  古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)

  古中國(前約2070年)——黃河、長(zhǎng)江流域——分封制

  2、 古文明與大河的關(guān)系(大河文明的自然條件):氣候濕潤,地勢(shì)平坦,日光充足,適合人生存;大河定期泛濫——提供水源和肥土,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3、漢謨拉比法典:是世界上現(xiàn)存的古代的第一部比較完備的成文法典。

  4、種姓制度:在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會(huì)分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。下一等級(jí)不得從事上一等級(jí)的職業(yè),不同的等級(jí)不得通婚。 影響:激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,對(duì)后來印度社會(huì)的發(fā)展帶來不良的影響。

  人教版初三歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱二

  第三課:西方文明之源

  1、 愛琴文明:克里特文明、邁悉尼文明

  2、 古希臘繁榮的成邦:雅典、斯巴達(dá)

  3、 雅典城邦的自然條件:近海,海上交通便利,工商業(yè)發(fā)達(dá);氣候濕潤,適宜種經(jīng)濟(jì)作物。

  4、 公元前5世紀(jì)后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典達(dá)到全盛。

  原因:伯利克里進(jìn)行了一系列改革。

  內(nèi)容:擴(kuò)大公民權(quán)利,成年男性公民可以參加公民大會(huì);鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育。

  5、伯利克里時(shí)期雅典繁榮的表現(xiàn):政治上, 奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰;經(jīng)濟(jì)上, 奴隸制經(jīng)濟(jì)高度繁榮;文化上 文化昌盛。

  6、斯巴達(dá)成邦:崇尚武力,實(shí)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練制度。

  7、羅馬共和國的興亡

  (1)羅馬歷史發(fā)展線索:羅馬城(公元前8世紀(jì))——羅馬共和國(公元前509年)——稱霸地中海(公元前2世紀(jì))——羅馬帝國(公元前27年)——帝國分裂(395年)——西羅馬滅亡(476年,歐洲奴隸社會(huì)結(jié)束)

  (2)主要戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)役:布匿戰(zhàn)爭(zhēng)(羅馬——迦太基) 坎尼戰(zhàn)役以少勝多

  (3)公元前49年,凱撒奪取政權(quán);公元前27年,屋大維獨(dú)攬國家大權(quán),建立羅馬帝國。

  8、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)歷史沿革:最初舉行賽會(huì)祭神,前776年—394年共舉辦290多屆?,F(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開始于1896年,每四年舉行一屆。2004年在希臘雅典舉行,2008年在中國北京舉行。

  第四課:亞洲封建國家的建立

  1、1世紀(jì)前后,出現(xiàn)奴隸制國家;5世紀(jì)大和統(tǒng)一了日本。

  2、七世紀(jì)中期,日本改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變,孝德天皇頒布新詔書,參照中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新。重要人物:中臣廉足

  3、大化改新的內(nèi)容:政治上建立中央集權(quán)的天皇封建國家,廢除貴族世襲制,以才選官。

  經(jīng)濟(jì)上 收回貴族土地為國有,部民轉(zhuǎn)為國家公民;定期把土地分給農(nóng)民耕種,定期收稅。

  大化改新的作用:是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。

  4、伊斯蘭教的產(chǎn)生:公元610年,穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教;

  622年在麥地那建立起政教合一的阿拉伯國家。622年是伊斯蘭教歷元年。

  5、伊斯蘭教建立的作用:尊重一神“真主”安拉,反映了統(tǒng)一國家的政治要求;伊斯蘭教是一種宗教、政治、軍事三位一體的組織。

  人教版初三歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱三

  第五課:中古歐洲社會(huì)

  1、 公元5世紀(jì),西羅馬帝國滅亡,日爾曼人建立了法蘭克王國。

  2、8世紀(jì),宮相查理·馬特進(jìn)行改革,實(shí)行有條件的土地分封,規(guī)定得到土地的人必須為封建主服兵役。

  3、改革后果:形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,即:帝王—大封建主—小封建主—農(nóng)民。

  4、公元1世紀(jì),耶穌創(chuàng)立了____。西歐封建社會(huì)時(shí)期,基督____為西歐最大的土地所有者,是西歐封建制度的精神支柱。在精神和文化領(lǐng)域,神權(quán)凌駕一切。

  主要事件:751年宮相“丕平獻(xiàn)土”,使教權(quán)凌駕于皇權(quán)之上。13世紀(jì),教會(huì)建起“宗教裁判所”。

  5、10世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了手工業(yè)和商業(yè)中心的城市。如:威尼斯、牛津、曼徹斯特。

  6、由于西歐城市是在教會(huì)或封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的,封建主對(duì)城市市民加強(qiáng)剝削,使階級(jí)沖突日益尖銳。12世紀(jì),法國瑯城的城市市民與封建主展開了10年的斗爭(zhēng)——市民爭(zhēng)取城市自治權(quán)。

  7、早期資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生:西歐城市的發(fā)展過程中,市民階級(jí)形成了,市民階級(jí)(手工業(yè)者、商人、銀行家)中的富裕商人和銀行家發(fā)展為早期的資產(chǎn)階級(jí)。為資本主義的興起裝備了條件。

  8、15世紀(jì)中期,定都君士坦丁堡的東羅馬帝國(拜占庭帝國)被奧斯曼土耳其帝國滅亡。著名建筑有圣索非亞大教堂。

  第六課:古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服

  1、 希波戰(zhàn)爭(zhēng):公元前6世紀(jì),古代伊朗地區(qū)建立了波斯帝國。前5世紀(jì),波斯帝國三次出征希臘,最后希臘戰(zhàn)勝波斯,史稱希波戰(zhàn)爭(zhēng)。

  為紀(jì)念希波戰(zhàn)爭(zhēng)——馬拉松戰(zhàn)役中的長(zhǎng)跑英雄菲迪皮茨設(shè)立了馬拉松賽跑。

  2、 公元前4世紀(jì),希臘北部的馬其頓國發(fā)展起來,并控制了希臘。亞歷山大繼承馬其頓王位,史稱亞歷山大大帝。他出兵東征,建立地跨歐、亞、非的亞歷山大帝國,定都巴比倫。

  3、亞歷山大東征的影響:促進(jìn)東西方文化的交流與發(fā)展(波斯文明、埃及文明、猶太文明、印度文明)。

  4、公元前27年,屋大維建羅馬帝國,多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。公元2世紀(jì),羅馬帝國成為地跨歐、亞、非的大帝國。地中海成為它的內(nèi)湖。

  5、羅馬帝國擴(kuò)張的影響:一方面充滿暴力,另一方面羅馬文化滲透到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。

  6、羅馬帝國與中國的交往:絲綢之路 中國絲綢;甘英出使大秦。

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