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四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料冀教版(2)

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  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第九課《雨的形成》

  1、水變成水蒸氣例子:鍋蓋上的小水珠;洗澡間內(nèi)玻璃上的小水珠;早晨葉子上的小水珠;從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上的小水珠。

  2、會(huì)做活動(dòng)1《小水珠從哪里來(lái)?》的實(shí)驗(yàn),它是一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果:常溫玻璃片放在熱水上方,有小水珠生成;加熱的玻璃片放在熱水上方,無(wú)小水珠生成。

  3、水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程叫凝結(jié)。

  4、寫(xiě)出雨的形成的實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃。內(nèi)容:研究的問(wèn)題:雨是怎樣形成的?我的假設(shè):水蒸氣受冷變成小冰滴,然后掉下來(lái),形成雨。需要的器材:燒杯一個(gè),熱水、玻璃片、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟:1、先在燒杯里放上熱水;2、把玻璃片放在燒杯上;3、在玻璃片上放一些冰塊;4觀察玻璃片上的現(xiàn)象。得出的結(jié)論:玻璃片上出現(xiàn)很多小水滴,一會(huì)聚集多掉下來(lái)。是因?yàn)樗魵庥隼淠Y(jié)成小水滴,集多了掉下來(lái)成了雨。

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十課《周?chē)纳铩?/strong>

  1、會(huì)制作觀察周?chē)锏挠^察計(jì)劃。(書(shū)36頁(yè))

  2、會(huì)介紹兩種生物的一些基本特征。(寫(xiě)在背面)

  3、生命的主要特征:1、能生長(zhǎng)發(fā)育2、能繁殖后代3、能制造或獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并將廢物排出體外。4、對(duì)周?chē)拇碳つ茏鞒龇磻?yīng)。

  4、能區(qū)分一些事物是生物和非生物。(書(shū)38頁(yè))

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十一課《種茄子》

  1、通過(guò)上網(wǎng)查資料、去圖書(shū)館查資料、向有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教等方式來(lái)了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、種茄子的過(guò)程:1松土;2澆水;3浸種;4播種;5出苗;6間苗。

  3、植物的肥料有農(nóng)家肥料與化肥。

  4、可以用生長(zhǎng)記錄表、表格記錄、拍照、寫(xiě)日記等方法記錄茄子的一生。

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十二課《植物的生長(zhǎng)》

  1、植物生長(zhǎng)經(jīng)過(guò)出芽、長(zhǎng)出葉子,長(zhǎng)出花蕾、開(kāi)花、長(zhǎng)出果實(shí)與種子

  2、植物需要充足陽(yáng)光、適當(dāng)?shù)乃?、定期施肥、適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  3、談?wù)勀銓?duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”的理解。(寫(xiě)在背面)

  4、人類(lèi)已經(jīng)可以在太空種植物了。

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十三課《養(yǎng)小雞》

  1、寫(xiě)一段你養(yǎng)小動(dòng)物的經(jīng)過(guò)。(寫(xiě)在背面)

  2、制定一份飼養(yǎng)小動(dòng)物的計(jì)劃吧。(書(shū)47頁(yè))

  3、制定飼養(yǎng)小動(dòng)物的研究計(jì)劃(書(shū)48頁(yè))

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十四課《小動(dòng)物的生長(zhǎng)》

  從中書(shū)了解小雞的生長(zhǎng)過(guò)程。(書(shū)50頁(yè))

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十五課《毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了》

  1、毛毛蟲(chóng)的過(guò)程分:卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。

  2、有的昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)三個(gè)階段。如果知了、螞蟻。

  3、像蝶、青蛙這樣在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,在形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)性上出現(xiàn)的一系列顯著的變化,稱(chēng)為變態(tài)。

  4、做標(biāo)本防止蟲(chóng)蛀要放上一定量的樟腦片

  冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料:第十六課《我在長(zhǎng)大》

  1、用四種方法證明自己在長(zhǎng)大。(照片、鞋子的大小、衣服大小、吃的飯量)

  2、會(huì)將身高與體重?cái)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成曲線示意圖的形式。(書(shū)57頁(yè))

  3、自己本領(lǐng)的增長(zhǎng):10個(gè)月會(huì)說(shuō)話;1歲會(huì)走路;3歲會(huì)使用簡(jiǎn)單工具;7歲會(huì)用電腦。

  4、我們要仔細(xì)的照顧我們的身體,保持它的衛(wèi)生、滿足它的饑渴、確保它能夠得到足夠的休息與洗染的鍛煉。

  5、人類(lèi)的生長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)過(guò)嬰兒、幼兒期、童年期、青春期、中年期、老年期。

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四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料冀教版(2)

冀教版 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料: 第九課《雨的形成》 1、水變成水蒸氣例子:鍋蓋上的小水珠;洗澡間內(nèi)玻璃上的小水珠;早晨葉子上的小水珠;從冰
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