人教版六年級作文總復(fù)習(xí)題目
作文是語文拿高分的關(guān)鍵,小學(xué)六年級作文復(fù)習(xí)題目有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了人教版六年級作文總復(fù)習(xí)題目,供你參考。
人教版六年級作文總復(fù)習(xí)題目
作文題目
(一)、羅丹有句名言:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”請你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定。
(二)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。
(三)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。要求:
1、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
2、文中一律不出現(xiàn)真實姓名,可以另編姓名代替。
(四)、根據(jù)下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進(jìn)行擴(kuò)寫。要求內(nèi)容具體,有條理、有重點、想象合理,字?jǐn)?shù)在400字左右。
材料:一個星期天的下午,我和**同學(xué)約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來。第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到„„。聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉。
(五)、 的感覺真好 (40分)
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。(3)字?jǐn)?shù)450字左右。
(六)、“想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思維騰飛的翅膀。”
“科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的想象為出發(fā)點的。”
以上兩句名言都說明了想象的重要性,請你從下面兩個題目中任選一題,展開豐富、合理的想象,完成作文,內(nèi)容要有獨創(chuàng)性。
題目一:“未來的 ” 請將題目補(bǔ)充完整,完成作文。
題目二:“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以“老鼠的自述”為題,用第一人稱(即稱老鼠為“我”)完成作文。
(七)、題目:美好的回憶要求:
1、記敘自己生活,學(xué)習(xí)中值得回憶的,美好的事。
2、要寫出真情實感,有具體的內(nèi)容。
3、字跡工整,語句通順。
4、不少于450字。
(八)、題目:忘不了你______________
在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧„„選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫。這一件事給你印象最深,感情最強(qiáng)烈。請將此事寫具體。
(1)先把題目補(bǔ)充完整。
(2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達(dá)自己的真實感情。
(3)字?jǐn)?shù)450個左右。
(九)、《老子》云:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”大家一定深有同感吧!請你回憶一下,把自己印象最深一件事具體地寫下來。
(十)、題目:我是個( )的孩子
要求:把題目補(bǔ)充完整,能反映自己某一方面的特點。選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中心明確,詳略得當(dāng)。
(十一)、題目: 一份 的作業(yè)
要求:先將題目補(bǔ)充完整,如有趣、特殊、難忘„„等,然后寫一篇400字左右的記敘文。
(十二)、書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人。小學(xué)六年,你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達(dá)真情實感。題目自擬,全文不少于400字。
(十三)、你最喜歡哪個季節(jié)?你喜歡在這個季節(jié)里發(fā)生什么樣的故事,或者這個季節(jié)里曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的故事?請你根據(jù)以上的提示,寫一篇450字左右的習(xí)作,寫作時注意寫出這個季節(jié)的特點來,語句通順,不寫錯別字,字跡端正。 (十四)、 我的新發(fā)現(xiàn)
要求寫出自己的真情實感。400字左右。
(十五)、要求:在生活和學(xué)習(xí)中,你和別人總有過合作,有的是小合作,有的是大合作,請選擇其中的一次,把經(jīng)過具體地寫下來。題目自己擬一個,字不少于450個。
(十六)、下面是一些同學(xué)的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關(guān)的人或事。請你選擇其中的一句,把你想到的寫成一篇400字以上的作文。題目自擬。
1、困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。2、人心齊,泰山移。
(十七)、題目:意外的( )
要求:1、把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“成功”、“驚喜”、“發(fā)現(xiàn)”、“收 獲”等詞語。
2、語句通順,敘事清楚。
3、字?jǐn)?shù)400字以上。
(十八)、在你身邊一定有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們都有各自的優(yōu)點,你發(fā)現(xiàn)了嗎?請介紹你一位同學(xué)的一個優(yōu)點,并用一件事舉例說明,不少于300字。
(十九)、 以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文。
提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,注意寫好細(xì)節(jié),不少于400字以上。
(二十)、以《家中趣事》為題,寫一篇400字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定條理,書寫工整,注意不寫錯別字。
(二十一)、童年的我有時候會做一些自作聰明的傻事,那時候可不知道,現(xiàn)在想起來真好笑。有一次,我模仿大人“種豆得豆”,竟然種下了糖,當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋„„你想想看,你嘗試過這種事情嗎?做過哪些傻得有趣的事?寫出來試試,說不定讓你感到有趣呢?
要求:寫真事,表真情,文通句順,書寫工整,不少于400字。題目自擬。 (二十二)、習(xí)作(30分)
題目:有趣的一堂課
要求:(1)你覺得哪堂課有趣,為什么感興趣?
(2)重點突出,敘述具體生動,寫出真情實感。
(二十三)、 題目: 嘿!我成功了!
提示:你一定有過這樣使人興奮的經(jīng)歷,請把你的“成功”寫出來。寫的時候,要注意把“做什么成功了”以及“實現(xiàn)過程”寫清楚。盡量做到內(nèi)容具體,語句通順,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)400字以上。
(二十四)、題目:一份 的作業(yè)要求:
1、先將題目補(bǔ)充完整,如有趣、特殊„„等。然后寫一篇400字以上的記敘文。
2、文中不要出現(xiàn)真實姓名和校名。
(二十五)、給遠(yuǎn)方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對收信人的請求。要求:
(1)按書信格式寫。
(2)字?jǐn)?shù)在300-400之間。
(3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。
(二十六)題目:我不再________________
要求:①將題目補(bǔ)充完整,如填“孤獨”、“天真”、“貪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼淚”„„②要結(jié)合自己生活的經(jīng)理,寫得有真情實感;③字?jǐn)?shù)在500——600字。