魯教版九年級思想品德怎樣復習呢，內(nèi)容很多，還沒總結歸納起來怎么辦呢?下面學習啦小編整理了魯教版九年級思想品德復習提綱，供你參考。

　　第7課 走科教興國之路

　　(一)時代的選擇

　　1、為什么要大力發(fā)展科學技術?(科技的重要性)

　　(1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關，一個國家，一個民族如果輸?shù)袅丝萍?，也就輸?shù)袅宋磥怼?/p>

　　(2)科學技術是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。

　　(3)科學技術日益滲透到經(jīng)濟和社會生活的各個領域，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展

　　最重要的因素。

　　2、教育的地位及作用如何?(教育的重要性)

　　(1)百年大計，教育為本?？茖W技術的發(fā)展，關鍵在人才。人才的培養(yǎng)主要靠教育。

　　(2)教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗 。

　　3、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性(原因)?

　　(1)科學技術是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素 。

　　(2)百年大計，教育為本，教育水平的高低決定著一個國家的科技發(fā)展和創(chuàng)新能力，并最終決定一個國家和民族的興衰成敗。

　　(3)當今世界國際競爭日趨激烈，哪個國家掌握了先進的科學技術和人才資源，哪個國家就能在競爭中贏得主動。

　　(4)我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。

　　(5)為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位，

　　就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。

　　4、我國實施科教興國戰(zhàn)略的重要性(意義)?

　　(1)科教興則國興，實施科教興國戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技，尤其是高新科技，可以提高我國的國際科技競爭力;

　　(2)大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。

　　(3)才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。

　　(二)創(chuàng)新是關鍵

　　6、為什么要進行科技創(chuàng)新?

　　(1)創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。科學技術的本質(zhì)就是創(chuàng)新。

　　(2)我國是一個發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達國家之間的差距，關鍵是靠創(chuàng)新。

　　(3)只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術的發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。

　　(4)沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。

　　7、我國怎樣進行科技創(chuàng)新?(措施)

　　(1)瞄準世界科技發(fā)展的前沿，確定新的科技發(fā)展目標。

　　(2)充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

　　(3)加快國家創(chuàng)新體系建設

　　(4)加大科技投入，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化。

　　8為什么要進行教育創(chuàng)新?

　　(1)科技創(chuàng)新， 人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎.

　　(2)只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的支持;

　　(3)才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　9、我國怎樣進行教育創(chuàng)新?(在教育體制改革方面的措施)

　　(1)大力發(fā)展基礎教育 (2)構建職業(yè)教育、成人教育和普通高等教育的“立交橋”

　　(3)大力實施素質(zhì)教育，深化課程改革，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度。

　　10、為做創(chuàng)新型人才，青少年應該怎樣做?

　　(1)在學習生活中從轉變學習方式做起，自主學習、合作學習、探究學習，找到適合自己的學習方式和方法，進行創(chuàng)造性學習。

　　(2)從身邊的小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造做起，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心。

　　(3)氣氛學習，敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)求異思維;勤于動腦、動手，不斷探索，積極參加社會實踐活動。

　　(4)樹立終身學習觀念，不斷學習，不斷創(chuàng)新，為國家的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

　　11、青少年進行科技創(chuàng)新的意義?

　　(1)有利于激發(fā)青少年的創(chuàng)新熱情。(2)有利于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　(3)有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

　　第8 課 走可持續(xù)發(fā)展之路

　　(一)可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題

　　1、我國面臨著怎樣的嚴峻人口形勢?

　　(1)人口過多和過快增長，給資源和環(huán)境帶來了沉重的負擔 。

　　(2)就業(yè)壓力越來越大

　　(3)影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模。

　　(4)影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。

　　2、我國人口問題的現(xiàn)狀(特點)

　　(1)人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低(基本特點)

　　(2)農(nóng)村人口多;人口老齡化速度加快;人口分布不平衡;男女性別比失衡

　　3、我國面臨著怎樣的資源形勢?

　　(1)我國面臨嚴峻的資源形勢。我國自然資源總量大、種類多，但人均占有資源量少，資源相對短缺。

　　(2)資源的需求量不斷增加，開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重。

　　4、我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況怎樣?有何危害?

　　(1)我國面臨嚴峻的環(huán)境形勢，總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。

　　(2)危害：加劇了自然災害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康，嚴重制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

　　5、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有哪些?

　　①人們的法律意識和環(huán)境意識淡薄，沒有履行好保護環(huán)境的義務，亂仍垃圾; ②企業(yè)沒有依法規(guī)范自己的 生產(chǎn)行為，亂排污水、廢氣;

　?、蹏覍ξ廴经h(huán)境、破壞環(huán)境行為打擊力度不夠，監(jiān)督不到位;

　　④人們亂砍濫伐，破壞森林資源。

　　6、我國為什么實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

　?、傥覈丝?、資源、環(huán)境問題非常突出，嚴重制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。 ②人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。

　?、壅_處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。

　?、軐嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的內(nèi)在要求，是我國正確的戰(zhàn)略選擇。

　　7、為解決人口、資源、環(huán)境問題，國家采取了哪些措施?

　　(1)實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持計劃生育、保護環(huán)境合理利用資源的基本國策。(2)堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(3)依靠科技進步與創(chuàng)新發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

　　(二)我們在行動

　　8、針對人口問題，我國實行什么國策?其目的、具體要求是什么?

　　(1)實行計劃生育國策

　　(2)目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì) 具體要求：提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

　　9、青少年為貫徹計劃生育做點什么?

　　(1)積極向公眾宣傳我國的計劃生育國策

　　(2)積極揭發(fā)、舉報那些違反計劃生育的違法行為。

　　(3)堅決擁護我國的計劃生育國策，將來做計劃生育的堅決執(zhí)行者。

　　10、面對我國的資源、環(huán)境形勢，我國制定了什么國策?

　　國策：保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策

　　11、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略取得了哪些成效?

　　人口過快增長勢頭得到控制，資源環(huán)境保護與生態(tài)建設步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。

　　13、實施可持續(xù)發(fā)展青少年應該怎樣做?

　　(1)我們青少年應樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策;

　　(2)從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境，節(jié)約資源的習慣，如：①使用節(jié)能型、環(huán)保型產(chǎn)品;積極參加植樹種草活動;隨手關燈、關閉水龍頭，用淘過米的水澆花，等

　　(3)同浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

　　14、開展節(jié)約資源、保護環(huán)境活動的意義。

　　(1)有利于增強人們的環(huán)保節(jié)能意識

　　(2)有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境

　　(3)有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，

　　(4)有利于促進人與自然和諧相處，建設資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會

　　第9課弘揚和培育民族精神

　　(一)民族精神耀中華

　　1、列舉不同時期民族精神的表現(xiàn)。

　　(1)民主革命時期形成的民族精神有：井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等 。

　　(2)新中國成立后形成的民族精神有：抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星精神”、孔繁森精神、抗洪精神、抗“非典”精神、“載人航天”精神等 。

　　(3)新時期體現(xiàn)時代色彩的民族精神：競爭意識、民主法治一是、求知精神、開拓創(chuàng)新精神、合作精神，自由平等精神.科學理性精神等等。

　　2、民族精神的內(nèi)涵是什么?

　　以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　3、為什么要弘揚和培育民族精神?(民族精神的作用?)

　　(1)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

　　(2)民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，民族精神是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。

　　(3)弘揚和培育民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結一致，不畏艱難以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利， 實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，加快社會主義現(xiàn)代化建設，展現(xiàn)中華民族的偉大風采。

　　(二)高擎民族精神的火炬

　　5、我國的社會主義現(xiàn)代化建設包括：經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四個方面。

　　6、文化建設與民族精神的關系(為什么要在文化建設中弘揚和培育民族精神?)

　　(1)弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設極其重要任務。

　　(2)大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設。

　　7、怎樣在文化建設中弘揚和培育民族精神?(國家的角度談怎樣弘揚和培育民族精神?) ①要以馬列主義.毛澤東思想.鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀

　　②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　?、郾仨毘浞旨橙∈澜缟掀渌褡宓膬?yōu)秀文化營養(yǎng)。

　?、茏钪匾氖菆猿峙c時俱進，結合時代和發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

　　8、青少年應怎樣弘揚和培育民族精神?

　　(1)青年學生要成為民族精神的弘揚者、傳播者與建設者。

　　(2)以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育，感悟偉大的民族精神。

　　(3)積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。增強愛國主義情感，親身體驗民族精神的現(xiàn)實意義。

　　(4)從樹立愛國主義思想、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。

　　9、弘揚和培育民族精神的實踐活動的事例：

　　a組織開展有關民族精神的演講、知識競賽或文藝演出; b組織參觀愛國主義展覽;

　　c星期一升國旗唱國歌，觀看愛國主義影片; d聆聽革命老人講革命傳統(tǒng)故事等。

　　第10課 共同描繪美好未來

　　(一)共同理想 共同使命

　　1.現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想是什么?

　　把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

　　2.共同理想的作用?

　　共同理想是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力。有共同理想的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大合力，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

　　3.如何認識我國目前已經(jīng)已經(jīng)達到的小康水平?(整體小康)

　　我國人民生活總體上達到了小康水平，但是我們現(xiàn)在達到小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的。

　　4.黨的十六大明確提出的全面建設小康社會的奮斗目標是什么? [六個“更加”]

　　在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

　　(二)奮斗成就未來

　　6.為什么要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神?

　?、倨D苦奮斗是通向理想的必由之路，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美

　　②人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國情決定了實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，達到共同理想要發(fā)揚艱苦奮斗精神。

　?、郛敶嗄暌雽崿F(xiàn)自己的個人理想，承擔起自己的歷史責任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

　?、芪覀兲岢D苦奮斗，是為了用今天有限的財力、物力去創(chuàng)造明天美好的生活，是為了培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。

　　7.我們中學生應該怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神?

　　(1) 學習上做到：樹立遠大理想，勤奮學習，科苦鉆研，知難而進，不甘落后。

　　(2)在生活上做到：艱苦樸素，勤儉節(jié)約，合理消費，不攀比、不浪費。

　　(3)將來走上工作崗位后，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，不斷創(chuàng)新，無私奉獻。

　　8、時代賦予當代青年的歷史責任?為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗

　　第11課 走向世界的中國

　　(一)在旋轉的世界舞臺上

　　1、當今世界存在什么問題?(使人類的和平與發(fā)展事業(yè)面臨挑戰(zhàn)的因素)

　　(1)局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷， (2)霸權主義和強權政治依然存在，

　　(3)全球貧富分化在加劇 (4)貧困和疾病仍在困擾著發(fā)展中國家

　　2、當今時代的主題是什么?和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題。

　　3、當今世界的發(fā)展趨勢是什么?它對發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊?

　　(1)經(jīng)濟全球化、世界格局多極化是當今世界的發(fā)展趨勢。

　　(2)它促進了世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展，給廣大發(fā)展中國家創(chuàng)造了許多新的機遇，也帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　4、怎樣認識我國在國際上的地位、作用?

　　地位：我國是世界上最大的發(fā)展中國家;改革開放以來，我國經(jīng)濟迅速增長，綜合國力不斷把增強，已成為具有全球影響的地區(qū)性大國;是一個正在和平發(fā)展的大國。

　　作用：(1)我國是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要動力。

　　(2)我國在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用，重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與，已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。

　　(二)在競爭中和平發(fā)展

　　5、目前我國面臨哪些機遇?

　　(1)世界格局多極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能;

　　(2)經(jīng)濟全球化有利于我們更好地利用國際市場和資源來發(fā)展自己;

　　(3)世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件;

　　(4)我國現(xiàn)代化建設和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎。

　　6、目前我國面臨哪些嚴峻的挑戰(zhàn)?

　　(1)霸權主義和強權政治、恐怖主義的威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響;

　　(2)經(jīng)濟全球化也讓某些西方大國，控制國際經(jīng)濟組織，給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難;

　　(3)我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在激烈的國際競爭中還處于劣勢等。

　　7、我們應如何應對機遇與挑戰(zhàn)?

　　(1)我們要清醒地認識前進道路上的困難和風險，增強憂患意識和緊迫感。

　　(2)堅持以經(jīng)濟建設為中心，加快經(jīng)濟發(fā)展，深化改革擴大開放，。

　　(3)切實提高抓機遇的本領，增強戰(zhàn)勝各種困難和風險的能力。

　　(4)實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，增強我國的自主創(chuàng)新能力。

　　(5)正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關系。

　　8、開放的中國對青年學生提出了怎樣的要求?(對于國家面臨機遇和挑戰(zhàn)我們青少年應怎樣做?)

　?、盼覀円鰪姂n患意識，樹立全球意識和國家觀念，提高自身素質(zhì)。 ⑵用世界的眼光看問題，關心國際形勢，關注全球性的重大問題。

　　(3)具有平等意識和參與意識，提高合作能力和競爭能力。

　　(4)要善于學習，不僅學習外來文化，還要宣揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。