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蘇教版六年級下冊語文復習提綱

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蘇教版六年級下冊語文復習提綱

  語文在六年級第二學期的學習中內(nèi)容很多,你知道有哪些知識點需要復習嗎?下面學習啦小編整理了蘇教版六年級下冊語文復習提綱,希望對你有幫助。

  六年級下冊語文復習提綱(長江之歌)

  1.《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞,詞作者是胡宏偉,曲作者是王世光,作者以雄渾的氣勢,贊頌了長江的宏偉、壯觀,以真切的情感表達了中華兒女對長江的熱愛、贊美、依戀,全詩用第二人稱,好處是全詩的中心句是我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。第一小節(jié),寫了長江的源遠流長、宏偉博大、多姿多彩,第二小節(jié)寫了長江的古老悠久,氣勢磅礴,力量無窮。

  2.長江發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海等11個省、市、自治區(qū),注入東海,全長6300公里,是我國的第一大河,它與黃河都被稱為中華民族的母親河。

  3.課后題三:說長江是無窮的源泉,是因為長江源遠流長,資源豐富,奔騰不息,滋潤著、養(yǎng)育著兩岸的動植物,推動時代的發(fā)展 。說長江有母親的情懷,是因為長江無私奉獻,哺育著各族兒女,胸懷寬廣,像母親般純潔、神圣。

  4.“我們贊美長江,你是無窮的源泉 ;我們依戀長江,你有母親的情懷。”這句話在詩中兩次出現(xiàn),這樣的寫作手法叫反復,這樣寫的好處是強化語言的節(jié)奏感,增強中華兒女對長江的熱愛、依戀之情。

  5.描寫長江的詩句:

 ?、贌o邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來;③孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流;

  6.描寫黃河的詩句:

 ?、冱S河遠上白云間,一片孤城萬仞山;②白日依山盡,黃河入海流;

 ?、劬徘S河萬里沙,浪淘風簸自天涯;④黃河之水天上來,奔流到海不復回。

  7.背誦、默寫課文。

  六年級下冊語文復習提綱(三亞落日)

  1.《三亞落日》是一篇寫景散文,作者運用清新活潑的語言,準確生動地描繪了三亞落日美麗的景象,表達了對自然的熱愛,對祖國美麗的風光的贊美。

  2.《三亞落日》中依次將落日比成孩童,大紅燈籠,跳水員。

  3. 本文中心句:“在三亞看落日真有詩意。”這句話在全文中的作用是:總起全文、點明中心、首尾呼應。課文按時間順序來寫,在作者的筆下,落日成了孩童(活潑、有活力)、大紅燈籠(安寧、快樂)和跳水員(敏捷、姿勢優(yōu)美),體現(xiàn)了三亞落日的美妙絕倫。

  4.三亞在我國海南島的最南端,屬熱帶海洋季風氣候,素有“天然大溫室”、“東方夏威夷”、“天下第一灣”之稱。

  D、背誦課文3、4自然段。

  5.課后第3題(品味一下帶點詞在句子里所表達的情感):

 ?、僬孀屓藫臐嵃椎某峒鈺缓K核{了。(“擔心”表示不放心,表現(xiàn)了海之藍,鷗之白,體現(xiàn)了作者對美景的喜愛之情。)

  ②„„生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。(“生怕”寫出了日落景象的美妙絕倫,表達了作者對落日景象的留戀和驚嘆。)

  6.美妙絕倫:美好到了極點。

  碩大無朋:朋,比。大得無與倫比。

  赤朱丹彤:赤,紅色;朱,大紅色;丹,一般紅色;彤,紅色。本課指程度不同的紅色。

  六年級下冊語文復習提綱(煙臺的海)

  1. 因為煙臺北面臨海,所以海上景觀非常獨特。課文按時間順序,寫了煙臺的海冬天凝重,春天輕盈,夏天浪漫,秋天高遠的特點,贊美了煙臺人不畏嚴寒、勇往直前、勤勞能干的精神。文章寫景也寫人,景與人交相輝映,是這篇文章的一大寫作特色。像這樣的沿海城市還有:大連、青島、上海、三亞、連云港等。

  2.全文圍繞“獨特”這個中心詞展開,行文結(jié)構(gòu):總——分——總,按時間(冬春夏秋)的順序描寫煙臺的海上景觀。

  3.為什么作者把煙臺的海說成是“畫”,是“廣闊的背景”,是“壯麗的舞臺”?

  答:說它是一幅畫,是因為它像畫一樣美麗多姿,說它是廣闊的背景,是因為它是煙臺人物質(zhì)文化生活的依托,說是壯麗的舞臺,是因為它為煙臺人的生存、發(fā)展,創(chuàng)造提供了巨大的空間。

  4.課后習題2(體會兩個“撲”字的細微差別):

  ①小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸。(“撲”讓人感到了海的壯觀景象。)

  ②„„又害羞似的退了回去,然后又撲上來,像個頑皮的孩子。(“撲”展現(xiàn)了“微波泛起”的可愛與輕盈。)

  5.前赴后繼:前面的人沖上去了,后面的人緊跟上來。形容奮勇向前,連續(xù)不斷。 鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。

  六年級下冊語文復習提綱(記金華的雙龍洞)

  1.《記金華的雙龍洞》作者是葉圣陶,是一篇游記。課文按游覽順序,依次寫了去金華雙龍洞的路上,游外洞,由外洞進入內(nèi)洞,游內(nèi)洞的所見所聞所感及乘船出洞的情況。寫了路上明艷的景色,歡唱的溪流,外洞的寬敞,內(nèi)外洞連接處孔隙的窄小,內(nèi)洞的“黑、奇、大”,課文表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛。

  2.葉圣陶:中國文學家,教育家,出版家,原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,長篇小說《倪煥之》,童話集《稻草人》。

  3.課文瀏覽順序:路上——洞口——外洞——孔隙——內(nèi)洞——出洞。另外,從課文中有關(guān)寫泉水的語句可以看出“泉水流經(jīng)的路線”也是文章的線索,泉水從深黑的石洞——內(nèi)洞——孔隙——外洞——洞口——山下。

  4.外洞的特點:大;孔隙的特點:窄、矮、險;內(nèi)洞的特點:黑、大、奇。

  5.課后習題3(體會帶點詞語的表達效果):

 ?、?ldquo;擠壓”“稍微”“準會”(采用擬人和夸張的手法突出表現(xiàn)了山石離“我”很近,表現(xiàn)了孔隙的小、窄、低。)

 ?、?ldquo;再加上”“即使„„也„„”(不僅說明石鐘乳、石筍形狀各異,更強調(diào)了它們顏色多樣,值得觀賞。)

  6.背誦、默寫第5自然段。

  練習一

  1.擬人的修辭方法

  注意點:(1)直接把一個事物當作人來寫,擬人句中不要出現(xiàn)“像”、“好像”、“仿佛”等詞語。 (2)擬人句要寫得恰當。(3)靈活運用擬人句能夠賦予事物以人的情感和動作,可以使句子更生動有趣。

  2.背誦成語。

  描寫雪的成語:漫天飛舞、紛紛揚揚、銀裝素裹、雪照云光、白雪皚皚、粉妝玉砌、玉樹瓊花、冰天雪地

  描寫風的成語(冬天):風刀霜劍、寒風凜冽、風卷殘云、狂風暴雪、寒風刺骨

  描寫冰的成語:千里冰封、冰天雪地、冰凍三尺、滴水成冰

  帶有霜的成語:雪上加霜、風刀霜劍、風霜雨雪、飽經(jīng)風霜

  2、描寫春天時節(jié)的詩句:

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

  3、描寫夏天的詩句:

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  4、描寫秋天的詩句:

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

  5、描寫冬天的詩句:

  忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

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