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蘇教版一年級數(shù)學(xué)上復(fù)習(xí)資料

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蘇教版一年級數(shù)學(xué)上復(fù)習(xí)資料

  數(shù)學(xué)在一年級的學(xué)習(xí)中內(nèi)容很多,你知道有哪些知識點(diǎn)需要復(fù)習(xí)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了蘇教版一年級數(shù)學(xué)上復(fù)習(xí)資料,希望對你有幫助。

  一年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(讀數(shù)、寫數(shù))

  1、讀20以內(nèi)的數(shù)。

  順數(shù):從小到大的順序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  倒數(shù):從大到小的順序20 19 18 17 ······

  單數(shù):1、3、5、7、9 ······

  雙數(shù):2、4、6、8、10 ······

  2、兩位數(shù)

  (1)我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況,實(shí)際上十個“1”就是一個“10”,一個“10”就是十個“1”。

  如:A:11里有(1)個十和(1)個一; 11里有(11)個一。

  12里有(1)個十和(2)個一; 12里有(12)個一

  13里有(1)個十和(3)個一; 13里有(13)個一

  14里有(1)個十和(4)個一; 14里有(14)個一

  15里有(1)個十和(5)個一; 15里有(15)個一

  19里有(1)個十和(9)個一;或者說,19里有(19)個一

  20里有(2)個十; 20里有(20)個一

  B:看數(shù)字卡片(11~20),說出卡片上的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。

  (2)在計數(shù)器上,從右邊起第一位是什么位?(個位)第2位是什么位?(十位)個位上的1顆珠子表示什么?(表示1個一)十位上的1顆珠子表示什么?(表示1個十)

  (3)先讀11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再寫出來。

  如:14,讀作:十四,寫作:14。個位上是4,表示4個一,十位上數(shù)字是1,表示1個十。

  一年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(比較大小和第幾)

  1、例如給數(shù)字娃娃排隊(duì):5、6、10、3、20、17,可以按從大到小的順序排列,也可以按從小到大的順序排列。

  (注意做題時,寫一個數(shù)字,劃去一個,做到不重不漏。)

  2、任意取20以內(nèi)的兩個數(shù),能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。

  如:16比15大,寫出來就是16>15

  9比13小,寫出來就是9<13

  3、“比”字的用法

  看“比”字的后面是誰,比幾大1就要在幾的基礎(chǔ)上加1,比幾小1就要在幾的基礎(chǔ)上減1。

  如:比5小2的數(shù)是(3),比4多3的數(shù)是(7)。

  4、幾和第幾

  △▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★

  觀察圖,說說有幾個圖形?(16個圖形)從左數(shù)第幾位是什么?從右數(shù)第幾位是什么?把左邊三個圈起來;把右邊第2個圈起來。

  (復(fù)習(xí)此類知識時,分清左右,同時確定方向;知道幾個和第幾個的區(qū)別。)

  5、相鄰數(shù)

  2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,與2相鄰的數(shù)是1和3。

  3的前面是2,3的后面是4,3再添上1就是4,4再去掉1就是3,與3相鄰的數(shù)是2和4。

  20的前面是19,20的后面是21,······,與20相鄰的數(shù)是19和21。

  一年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(比一比)

  1. 比較兩個事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等,要以其中的一個事物作為參照,或者說以其中的一個事物作為標(biāo)準(zhǔn),然后再比較,這樣就能說另一個事物比作為標(biāo)準(zhǔn)的那個事物大或者小、多或少等。

  比長短:常用的方法注意要一端對齊,也可以采用數(shù)格比較,或?qū)ΨQ比較。

  比高矮:注意在同一平面上去比較。

  比多少:運(yùn)用一一對應(yīng)原則。

  2,三個事物比較,可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果,得出三個事物比較的結(jié)論。

  如:A比B重,B比C重,那么可以得到A比C重。A最重,C最輕。

  A比B重,A比C重,只能得到A最重,還要比較B和C,才知道誰最輕。

  一年級上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料(加減法)

  把兩個數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和

  如:3+13=16中,3和13是加數(shù),和是16。

  從一個數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù)-減數(shù)=差

  如:19-6=13中,19是被減數(shù),6是減數(shù),差是13。

  (一)熟記表內(nèi)加法和減法的得數(shù)

  (二)知道以下規(guī)律

  1、加法

  (1)兩個數(shù)相加,保持得數(shù)不變:如果相加的這兩個數(shù)有一個增大了,則另一個數(shù)就要減小,且一個數(shù)增大了多少,另一個數(shù)就要減少多少。

  (2)兩個數(shù)相加,其中的一個數(shù)不變,如果另一個數(shù)變化則得數(shù)也會發(fā)生變化,且加數(shù)變化了多少,結(jié)果就變化多少。

  (3)兩個數(shù)相加,交換它們的位置,得數(shù)不變。

  2、減法

  (1)一個數(shù)減去另一個數(shù),保持減數(shù)不變:如果被減數(shù)增大,結(jié)果也增大且被減數(shù)增大多少,結(jié)果就增大多少;被減數(shù)減小,則結(jié)果也減小,且被減數(shù)減小多少,結(jié)果也減小多少。

  (2)一個數(shù)減另一個數(shù),保持被減數(shù)不變:如果減數(shù)增大,結(jié)果就減小,且減數(shù)增大了多少,結(jié)果就減小多少;如果減數(shù)減小,則結(jié)果增大,且減數(shù)減小了多少,結(jié)果就增大多少。

  (3)一個數(shù)減另一個數(shù),保持的數(shù)不變:被減數(shù)增大多少,減數(shù)就要增大多少;被減數(shù)減小多少,減數(shù)也要減小多少。

  3、掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法的計算方法---“湊十法”

  “湊小數(shù),拆大數(shù)”,將小數(shù)湊成10,然后再計算。

  如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)

  “湊大數(shù),拆小數(shù)”,將大數(shù)湊成10,然后再計算。

  如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15)

  注意:孩子喜歡和熟悉的方法才是最佳方法而且只掌握一種就可以了。

  4、20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法:

  11+6(個位相加,1+6=7)11+6=17

  15-3(個位上夠減,5-3=2)15-3=12

  5、加強(qiáng)進(jìn)位和不進(jìn)位、及不退位的訓(xùn)練。

  6、看圖列式解題時候,要利用圖中已知條件正確列式。常用的關(guān)系有:

  (1)部分?jǐn)?shù)+部分?jǐn)?shù)=總數(shù) :這時?在大括號下面的中間。

  (2)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一個部分?jǐn)?shù) :這時?在大括號的上面一邊。

  (3)大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù) :誰比誰多幾,或誰比誰少幾。

  (4)原有-借出=剩下 :用了多少,求還剩多少時用。
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