粵教版八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱
物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)。八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱內(nèi)容有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了粵教版八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱，希望對(duì)你有幫助。
八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱(第六章)
6.1 怎樣認(rèn)識(shí)力 1、力(F)：物體對(duì)物體的作用(施力物體和受力物體)。
2、力的作用效果：
力可以改變物體的形狀， 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(改變速度或者運(yùn)動(dòng)方向)
3、物體間力的作用是相互的(施力物體同時(shí)也是受力物體)。
4的三要素，它們都能影響力的作用效果。
5、力的單位是：牛頓(簡(jiǎn)稱：牛)，符號(hào)是N。 1N大約是拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。
6.2 怎樣測(cè)量和表示力
6、實(shí)驗(yàn)室測(cè)量力的大小工具是：彈簧測(cè)力計(jì)。
7、彈簧測(cè)力計(jì)的原理：受到的拉力成正比。 8、彈簧測(cè)力計(jì)的用法：
第一步：校零
第二步：認(rèn)清量程和分度值
第三步：使彈簧的伸長(zhǎng)和力的方向在同一條直線上
第四步：讀數(shù)
9、力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力。 畫法：第一：找作用點(diǎn)，第二：畫箭頭(力越大線越長(zhǎng))，第三：標(biāo)出字母和大小 6.3 重力
10、重力(G)：由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的施力物體是地球。
11重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。
12、重力作用點(diǎn)叫重心。
13公式：G=mg (公式中G表示重力，單位是N，m表示質(zhì)量，單位是Kg)力是9.8N(有時(shí)取10N/kg) 6.4 探究滑動(dòng)摩擦力的大小
14產(chǎn)生的摩擦叫滑動(dòng)摩擦。
15、滑動(dòng)摩擦力(f)：滑動(dòng)摩擦中阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫滑動(dòng)摩擦力。
16體間要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)(滑動(dòng))，或者物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。
17、滑動(dòng)摩擦力方向：阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
18、探究滑動(dòng)摩擦力大小實(shí)驗(yàn) (1)
(2)實(shí)驗(yàn)要求：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力的大小 拉彈簧測(cè)力計(jì)要水平、勻速直線
用增加砝碼來(lái)增大壓力，在木板上鋪毛巾改變接觸面的粗糙程度
19粗糙程度一定，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大; ②接觸面的粗糙程度有關(guān)：壓力一定，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
21③使接觸面分離，加潤(rùn)滑油④用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
6.5 探究杠桿的平衡條件
22、杠桿：能繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。
23、支點(diǎn)(O)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。
24、力臂(L)：從支點(diǎn)到力作用線的距離(從支點(diǎn)向力的作用線畫垂線)。
25、杠桿上有二個(gè)力，分別是動(dòng)力(F1)和阻力(F2) 二個(gè)力臂，分別是動(dòng)力臂(L1)和阻力臂(L2)
26者勻速轉(zhuǎn)動(dòng)叫杠桿的平衡。
27、杠桿的平衡條件：F1·L1=F2·L2 (公式中：F的單位是N，L的單位是m)。杠桿的動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍，杠桿的動(dòng)力F1就是阻力F2的幾分之一。
28、探究杠桿平衡條件時(shí)：杠桿要保持水平靜止。鉤碼的重作為作為動(dòng)力(F1)或者阻力(F2)
29、三種杠桿
(1)省力杠桿：動(dòng)力臂長(zhǎng)度大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力。(如：撬杠，起子，鍘刀，手動(dòng)抽水機(jī)) 特點(diǎn)：省力但是費(fèi)距離
(2)費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂長(zhǎng)度小于阻力臂，動(dòng)力大于阻力。(如：釣魚竿，筷子，手前臂) 特點(diǎn)：費(fèi)力但是可以省距離
(3)等臂杠桿：動(dòng)力臂長(zhǎng)度等于阻力臂，動(dòng)力等于阻力。(如：天平)
特點(diǎn)為：不省力也不費(fèi)力，也不省距離 6.6 探究滑輪的作用
30、滑輪分類：定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組 31、定滑輪：
(1)使用時(shí)滑輪軸位置固定
(2)特點(diǎn)：不省力，拉力F=G物，可改變拉力方向 (3)定滑輪實(shí)質(zhì)上是一個(gè)等臂杠桿 32、動(dòng)滑輪
八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱(第七章)
7.1 怎樣描述運(yùn)動(dòng) 1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 2、參照物： (1)判斷物體否運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作參照的物體，這個(gè)物體叫做參照物。 (2)參照物可以任意選擇，一般選擇地面作為參照物。 (3)運(yùn)動(dòng)：研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置改變 (4)靜止：研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置沒(méi)改變 3、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性：物體的運(yùn)動(dòng)和靜止取決于所選的參照物，叫做運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。
45、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界中最簡(jiǎn)單，最基本的運(yùn)動(dòng)。 7.2 怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢
6、比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法：
①相同的路程比較所用的時(shí)間 ②相同的時(shí)間比較所走的路程 7、速度(v)
(1)速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
(2)速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度。
第八章 神奇的壓強(qiáng)
8.1 認(rèn)識(shí)壓強(qiáng) 1、壓力(F)：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 (1)壓力方向：與支持面垂直 (2)壓力大?。涸谒矫婊蛘叩孛嫔蠒r(shí)壓力大小等于物體重力(F=G)
(3)壓力作用效果和壓力大小、受力面積大小有關(guān)
受力面積一定，壓力越大，壓力作用效果越明顯; 壓力一定，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。 2、壓強(qiáng)(p)
(1)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量 (2)壓強(qiáng)：物理學(xué)中把物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)壓強(qiáng)
(3)壓強(qiáng)公式：
(4)壓強(qiáng)單位：Pa(帕) 1Pa=1N/m2 3、壓強(qiáng)公式應(yīng)用
求壓力：F=PS 求受力面積：S=F/P 注意：在水平面或者地面上時(shí)：F=G;
S表示受力面積(接觸面積—最小的面積) 4、增大壓強(qiáng)方法：
根據(jù)公式p=F/s可知：增大壓力F或者減小受力面積例：刀口鋒利、啄木鳥嘴尖、老虎牙齒尖、釘子尖
5、減小壓強(qiáng)方法：
根據(jù)公式p=F/s可知：減小壓力F，或者增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。
例：書包帶很寬、重卡車很多寬大輪胎、鐵軌下鋪枕木、雪撬很寬、坦克用履帶
8.2 研究液體的壓強(qiáng)
八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱(第八章)
9.1 認(rèn)識(shí)浮力
1、浮力：上的托力，叫浮力。
2、浮力方向：豎直向上
3(F浮=F向上-F向下)
4浮物5、液體密度有關(guān)，跟物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。
9.2、探究浮力大小-阿基米德原理 6、阿基米德原理內(nèi)容：上的浮力，浮力的大小等于被物體排開的液體的重量。
7、阿基米德原理公式：F浮=G排
(G排：物體排開液體的重量)
F浮=ρ液V排g (ρ液：液體的密度，單位是kg/m3;V排：物體排開液體的體積，單位是m3)
8、阿基米德原理同樣適用于氣體
9.3、研究物體的浮沉條件
9、浮沉條件：F浮>G物(ρ液>ρ物) 物體上浮(靜止時(shí) 漂浮)
F浮ρ物) 物體漂浮
10、輪船、密度計(jì)：利用漂浮，F(xiàn)浮=G物
潛水艇、浮筒打撈沉船：靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
氣象臺(tái)的探測(cè)氣球、魚：靠改變(自身體積)受到的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉 9.4、神奇的升力
11、流體：具有流動(dòng)性的物體(氣體和液體)
12流速小的地方壓強(qiáng)大。
13方空氣流速大，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)比下方的壓強(qiáng)小，產(chǎn)生了使飛機(jī)上升的力。
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