二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。

　　小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(表內(nèi)除法)

　　1.平均分的含義：每份分得同樣的多，叫做平均分。除法就是用來(lái)解決平均分問(wèn)題的。

　　2.平均分里有兩種情況：

　　(1)把一些東西平均分成幾份，求每份是多少;用除法計(jì)算，

　　總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)

　　例：24本練習(xí)本，平均分給6人，每人分多少本?

　　列式：

　　(2)包含除(求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾)把一個(gè)數(shù)量按每份是多少分成一份，求能平均分成幾份;用除法計(jì)算，總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)

　　例：24本練習(xí)本，每人4本， 能分給多少人?

　　列式：

　　3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“÷”讀作以，“=”讀作等于，其他數(shù)字不變。

　　4、除法算式各部分名稱(chēng)：被除數(shù)÷除數(shù)=商。

　　例：42÷7=6 42是(被除數(shù))，7是( )，6是( );這個(gè)算式讀作( )。

　　5.一句口訣可以寫(xiě)四個(gè)算式。(乘數(shù)相同的除外)。

　　例：用“三八二十四”這句口訣解決的算式是( )

　　A、24÷6= B、4×6=

　　C、24÷3= D、24÷4=

　　6、用乘法口訣求商，想：除數(shù)×商=被除數(shù)。

　　小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)( 圖形的運(yùn)動(dòng))

　　1、軸對(duì)稱(chēng)圖形：沿一條直線對(duì)折，兩邊完全重合。對(duì)折后能夠完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，折痕所在的直線叫對(duì)稱(chēng)軸。

　　成軸對(duì)稱(chēng)圖形的漢字：

　　一，二，三，四，六，八，十，大，干，豐，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，畫(huà)，傘，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，畝，目，山，單，殺，美，春，品，工，天，網(wǎng)，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亞。

　　2、平移：當(dāng)物體水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng)，并且物體的方向不發(fā)生改變，這種運(yùn)動(dòng)是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過(guò)平移才能互相重合。

　　3、旋轉(zhuǎn)：物體繞著某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。

　　(一)填空

　　1、汽車(chē)在筆直的公路上行駛，車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象

　　2、長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸。

　　3、小明向前走了3米，是( )現(xiàn)象。

　　4、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做( )圖形，這條直線就是( )

　　(二)判斷

　　1、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。 ( )

　　2、張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē)，方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )

　　3、所有的三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 ( )

　　4、火箭升空，是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )

　　5、樹(shù)上的水果掉在地上，是平移現(xiàn)象 ( )

　　(三)選擇

　　1、教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。

　　A.平移 B旋轉(zhuǎn) C平移和旋轉(zhuǎn)

　　2、下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移。

　　A、旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 B、電風(fēng)扇扇葉 C、撥算珠

　　小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)(有余數(shù)的除法)

　　有余數(shù)的除法

　　1、有余數(shù)的除法的意義：在平均分一些物體時(shí)，有時(shí)會(huì)有剩余。

　　2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小。最大的余數(shù)小于除數(shù)1，最小的余數(shù)是1。

　　3、筆算除法的計(jì)算方法：

　　(1)先寫(xiě)除號(hào)“廠”

　　(2)被除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)里，除數(shù)寫(xiě)在除號(hào)的左側(cè)。

　　(3)試商，商寫(xiě)在被除數(shù)上面，并要對(duì)著被除數(shù)的個(gè)位。

　　(4)把商與除數(shù)的乘積寫(xiě)在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位要對(duì)齊。

　　(5)用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，如果沒(méi)有剩余，就表示能除盡。

　　4、有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行：一商，二乘，三減，四比。

　　(1)商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫(xiě)在被除數(shù)的個(gè)位的上面。

　　(2)乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫(xiě)在被除數(shù)下面。

　　(3)減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫(xiě)在橫線的下面。

　　(4)比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小。

　　解決問(wèn)題

　　(1)余數(shù)比除數(shù)小。

　　例：43÷7=()…( ) 余數(shù)可能是( )或者余數(shù)最大是( )

　　(2)至少問(wèn)題(進(jìn)一法)：商+1

　　例：有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿。

　　(3)最多問(wèn)題(去尾法)

　　例：小麗有10元錢(qián)，買(mǎi)3元一個(gè)的面包，最多能買(mǎi)幾個(gè)?

　　(4)用有余數(shù)除法的知識(shí)解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問(wèn)題。

　　例：第68頁(yè) 例6.

　　(5)練習(xí)十五 第8題 第11題(特別講，更要讓學(xué)生弄懂，很可能會(huì)考)
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