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人教版七年級生物上冊復(fù)習(xí)提綱

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  為了幫助七年級的同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)生物,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于人教版七年級生物上冊復(fù)習(xí)提綱,希望對你有幫助

  初一生物上冊復(fù)習(xí)提綱(第一節(jié))

  1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)

  鏡座:穩(wěn)定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

  鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔,用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。

  反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。(用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱)

  鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

  準(zhǔn)焦螺旋:①粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;(尋找物象)

 ?、诩?xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度很小。(使物象更加清晰)

  轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  調(diào)焦:順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,一只眼睛要注視物鏡(防止物鏡壓碎標(biāo)本);然后逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,直到看到物象為止。最后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到清晰的物象

  2.顯微鏡的使用

 ?、儆^察的物像與實(shí)際圖像相反。從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”,那么在透明紙上寫的是“p”。 (上下顛倒,左右相反)

  ②移動的規(guī)律:同方向移動。

  (例如:要將視野中左上角的物象移到視野的中央,玻片就往左上角移動),如果是將視野中央的物象移向某個方向,就將玻片往相反的方向移動。

 ?、鄯旁陲@微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成

  《使用口訣》一取二放,三安裝。四轉(zhuǎn)低倍,五對光。六上玻片,七下降。八升鏡筒,細(xì)觀賞??赐甑捅叮D(zhuǎn)高倍。九退整理,后歸箱。

  4目鏡長度與放大倍數(shù)成"反比",目鏡越長,放大倍數(shù)越小。物鏡長度與放大倍數(shù)成"正比",物鏡越長,放大倍數(shù)越大。

  5顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

  放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越小,光線越亮;放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越少,物象越大,光線越暗。

  6視野中的污點(diǎn)有三種情況:物鏡上,目鏡上,裝片上。移動目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在目鏡上;移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動,則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次 都不能移動污點(diǎn),則污點(diǎn)在物鏡上。

  7光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進(jìn)入到人的眼睛。

  8低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  9轉(zhuǎn)換物鏡時,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的邊緣,而不能直接用手扳動物鏡。

  10鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。

  初一生物上冊復(fù)習(xí)提綱(第二節(jié))

  1.常用的玻片標(biāo)本有三種:

  切片——用生物體上切取下來的薄片制成(如葉的橫切面切片)

  涂片——用液體的生物材料(如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液)經(jīng)過涂抹制成

  裝片——用生物體上撕下來的或直接用個體微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成

  以上三種玻片,都可以制成永久的(永久玻片)和臨時的(臨時玻片)

  2.《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)制作的是植物細(xì)胞的臨時裝片。

  觀察洋蔥表皮細(xì)胞:制作步驟:

  (1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈(擦)

  (2)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水(滴)(保持細(xì)胞正常形態(tài))

  (3)用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)面撕一小塊透明的薄膜(撕)

  (4)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用鑷子輕輕地把它展平(展)(防止細(xì)胞重疊)

  (5)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,使它的一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產(chǎn)生(蓋)

  (6)稀碘液染色,使細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)看得更明顯(染)

  (7)用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染色體浸入標(biāo)本的全部(吸)

  其制作過程可簡記為1擦→2滴→3撕→4展→5蓋→6染→7吸

  3注意事項(xiàng)

  氣泡和細(xì)胞的區(qū)別:氣泡易變形,易移動,中間亮,邊緣黑

  實(shí)驗(yàn)避免出現(xiàn)氣泡的方法:用鑷子夾起蓋玻片,使它一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,蓋在要觀察的材料上。

  《觀察植物細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)中使用稀碘液的作用:便于尋找和觀察細(xì)胞,可使細(xì)胞結(jié)構(gòu)看得更清楚。

  4 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

 ?、偌?xì)胞壁:支持、保護(hù)

  ②細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù) ,很薄,光學(xué)顯微鏡下很難看到

 ?、奂?xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的,含有線粒體(呼吸作用)。

 ?、芗?xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  ⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場所

 ?、抟号荩涸诩?xì)胞質(zhì)中,含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì)

  ※典型例題:

  1.用解剖針挑去少許番茄果肉制成的玻片標(biāo)本叫做(A)

  A.臨時裝片 B.臨時涂片

  C.臨時切片 D.永久涂片

  初一生物上冊復(fù)習(xí)提綱(第三節(jié))

  1.動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

  細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出

  細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

  細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動含有線粒體(呼吸作用)

  2.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

  3.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞沒有。

  4.動植物細(xì)胞都有線粒體。植物細(xì)胞還有葉綠體。而動物細(xì)胞沒有。

  區(qū)別口訣記憶:動植細(xì)胞本不同,相同藏于不同中,都有膜質(zhì)核,動無綠液壁。

  5.《觀察人的口腔上皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)使用生理鹽水的作用:保持細(xì)胞的正常生理狀態(tài)。

  第四節(jié) 細(xì)胞的生活

  一、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

  1.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  2.細(xì)胞中的物質(zhì)

  有機(jī)物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子形態(tài)。

  無機(jī)物(一般不含碳):如水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

  3.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有利物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  4.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。

  線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”、“發(fā)動機(jī)”。

  二者聯(lián)系:都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

  二者區(qū)別:葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中;線粒體分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。

  本質(zhì):

  太陽(光能)—(葉綠體)—>­­­­­­­­­­­有機(jī)物中的化學(xué)能—(線粒體)—>植物細(xì)胞生活所需的能量

  (直接∕間接以植物為食)有機(jī)物中的化學(xué)能—(線粒體)—>動物細(xì)胞生活所需要的能量

  ※典型例題:

  1.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會在哪個結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量(D)

  A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體

  2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于(D)

  A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

  C.液泡與吸水和失水有關(guān) D.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

  二、細(xì)胞核是遺傳信息庫

  1.遺傳信息:受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做遺傳信息

  2.遺傳信息在細(xì)胞核中

 ?、龠z傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物,存在于細(xì)胞核中,具有雙螺旋結(jié)構(gòu)

 ?、贒NA上具有特定遺傳信息的片段叫做基因

  3.染色體

  ①染色體位于細(xì)胞核中,由于易被堿性染料染色而得名

 ?、谌旧w是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的

  ③每一種生物的細(xì)胞核中內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的

  ④染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳宗接代都是非常重要的

 ?、蒹w細(xì)胞中染色體是成對的,每條染色體上有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因

  4.細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖:

  5.細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

  6.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一整體
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