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初中人教版物理總復(fù)習(xí)重點資料

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初中人教版物理總復(fù)習(xí)重點資料

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  初中人教版物理總復(fù)習(xí)重點資料第一章 機(jī)械運(yùn)動

  一、長度和時間的測量

  1、長度的單位:在國際單位制中,米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。測量長度的常用工具:刻度尺??潭瘸叩氖褂梅椒ǎ孩僮⒁饪潭葮?biāo)尺的零刻度線是否磨損、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應(yīng)對準(zhǔn)所測物體的一端;③讀數(shù)時視線要正對尺面,④讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位⑤記錄數(shù)據(jù)時不但要記錄數(shù)據(jù),還要注明測量單位。

  2、國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)、小時(h)、分(min)。

  3、測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量減小誤差。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進(jìn)測量方法。誤差與錯誤區(qū)別:誤差不是錯誤,錯誤不該發(fā)生能夠避免,誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。

  二、運(yùn)動的描述

  1、物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

  2、在研究物體的運(yùn)動時,選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。

  三、運(yùn)動的快慢

  1、物體運(yùn)動的快慢用速度表示。為了比較物體運(yùn)動的快慢,采用“相同時間比較路程”或“相同路程比較時間”的方法比較。我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動,叫做勻速直線運(yùn)動。

  計算公式:v=S/t

  其中:s——路程——米(m);t——時間——秒(s);v——速度——米/秒(m/s);國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s或m·s-1,交通運(yùn)輸中常用千米每小時做速度的單位,符號為km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v=S/t,變形可得:s=vt,t=S/v。

  四、測量平均速度

  1、測量平均速度的測量工具為:刻度尺、秒表

  2、停表的使用:讀數(shù):表中小圓圈的數(shù)字單位為min,大圓圈的數(shù)字單位為s。

  3、測量原理:平均速度計算公式v=S/t

  初中人教版物理總復(fù)習(xí)重點資料第二章 聲現(xiàn)象

  一、聲音的產(chǎn)生

  1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲、弦樂器靠弦振動發(fā)聲、鼓靠鼓面振動發(fā)聲,等等);

  2、振動停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失。(因為原來發(fā)出的聲音仍可以繼續(xù)傳播);

  3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

  二、聲音的傳播

  1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢;

  2、真空不能傳聲;

  3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

  注:有聲音物體一定在振動,在振動不一定能聽見聲音;

  4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計算公式是v=S/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;

  三、回聲

  聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲

  1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教室里聽不見回聲,小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

  2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

  聲音傳播路程:S=V*T,距離L= S /2(注意:請各位同學(xué)一定要認(rèn)真審題再下結(jié)論)

  四、聲音的特性

  1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào)。頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲)

  2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn),響度越弱;

  3、音色:由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定,辨別是什么物體發(fā)出的聲音,靠音色

  五、超聲波和次聲波

  1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

  2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

  六、聲音的利用

  1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲吶系統(tǒng))

  2、傳遞信息(交談,醫(yī)生查病時的聽疹,B超,敲鐵軌聽聲音等等)

  3、傳遞能量(飛機(jī)場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話)

  七、噪聲的危害和控制

  1、噪聲:

  (1)從物理角度上講,物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;

  (2)從環(huán)保角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

  2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

  3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

  4、噪聲等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

  5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安裝消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹、隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

  初中人教版物理總復(fù)習(xí)重點資料第三章 物態(tài)變化

  一、溫度

  1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量

  2、攝氏溫度:

  (1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“℃”表示;

  (2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

  (3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負(fù)20攝氏度”

  3、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;

  溫度計的使用:(測量液體溫度)

  (1)使用前要:觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度),并估測液體溫度,不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計)

  (2)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;

  (3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計中液柱的上表面相平。

  4、體溫計

  體溫計:專門用來測量人體溫的溫度計;

  測量范圍:35℃~42℃;體溫計讀數(shù)時可以離開人體;體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管;

  二、熔化和凝固

  物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關(guān)。

  1、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

  2、熔化和凝固是互為可逆過程;物質(zhì)熔化時要吸熱;凝固時要放熱;

  3、固體可分為晶體和非晶體;

  晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì)(例如冰、海波、各種金屬);非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì)(例如蠟、松香、玻璃、瀝青)

  晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);熔點:晶體熔化時的溫度;

  晶體熔化的條件:溫度達(dá)到熔點;繼續(xù)吸熱;晶體凝固的條件:溫度達(dá)到凝固點;繼續(xù)放熱;

  4、同一晶體的熔點和凝固點相同;

  5、晶體的熔化、凝固曲線:

  熔化過程:

  (1)AB段,物體吸熱,溫度升高,物體為固態(tài);

  (2)BC段,物體吸熱,物體溫度達(dá)到熔點(50℃),開始熔化,但溫度不變,物體處在固液共存狀態(tài);

  (3)CD段,物體吸熱,溫度升高,物體已經(jīng)熔化完畢,物體為液態(tài);

  凝固過程:

  (4)DE段,物體放熱,溫度降低,物體為液態(tài);

  (5)EF 段,物體放熱,物體溫度達(dá)到凝固點( 50℃),開始凝固,但溫度不變,物體處在固液共存狀態(tài);

  (6)FG 段,物體放熱,溫度降低,物體凝固完畢,物體為固態(tài)。

  注意:物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同,這與具體條件有關(guān);

  三、汽化和液化

  1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;

  2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱;

  3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā);

  (1)沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;液體沸騰時溫度不變。不同液體的沸點一般不同;液體的沸點與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)越大沸點越高(高壓鍋煮飯);液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點還要繼續(xù)吸熱;

  (2)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;

  影響蒸發(fā)快慢的因素:跟液體溫度有關(guān):溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服很快就干);跟液體表面積的大小有關(guān),表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開);跟液體表面空氣流動速度有關(guān),空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處,夏天開風(fēng)扇降溫)(3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;沸騰只在沸點時才進(jìn)行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行;沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行;沸騰比蒸發(fā)劇烈;

  4、液化的兩種方式:降低溫度(所有氣體都能通過這種方式液化);壓縮體積(生活中、生產(chǎn)中、工作中的可燃?xì)怏w都是通過這種方式液化,便于儲存和運(yùn)輸)

  四、升華和凝華

  1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。升華吸熱,凝華放熱;

  2、升華現(xiàn)象:樟腦球變小;冰凍的衣服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;

  3、凝華現(xiàn)象:霧凇、霜的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)

  “白氣”是水蒸汽遇冷而成的小水滴;(液化)

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