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生物蘇教版八上復(fù)習(xí)提綱

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  蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱有哪些?對于生物的知識點說難也不難,但就是有很多同學(xué)學(xué)起來比較困難,真是操碎了生物老師的心啊。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱的資料,希望可以幫到你!

  蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱第16章 生命起源和生物進化

  1.化學(xué)演化學(xué)說生命起源過程

  原始地球火山爆發(fā)

  ↓ 第一步 第二步 第三步

  原始大氣──→有機小分子──→有機大分子──→原始生命──→原始單細(xì)胞生物

  (氨基酸等) (蛋白質(zhì)、核酸等)(能生長、繁殖、遺傳)。

  原始大氣的成分:二氧化碳、甲烷、氮氣、氨、氫氣和水蒸氣(注意:沒有氧氣)

  原始生命誕生的場所:原始海洋

  2.生命起源的實驗證據(jù)

  米勒模擬原始地球條件的實驗:

  ①火花放電的作用:模擬原始地球的閃電

 ?、谙蜓b置內(nèi)輸入的氣體主要是:甲烷、氨、氫氣和水蒸氣

 ?、勖桌仗岢龅膯栴}是:原始地球有沒有可能產(chǎn)生生命

  ④米勒作出的假設(shè)是:原始地球有可能產(chǎn)生生命

 ?、菝桌赵趯嶒炛兴鸭降淖C據(jù)是:容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機小分子

  ⑥米勒得出的結(jié)論是:在一定的條件下,原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子。

  3.生物進化的證據(jù)

  生物進化的直接證據(jù):化石。化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡

  馬的進化趨勢是體型由小到大,四肢越來越長,多趾著地逐漸變成只有中趾發(fā)達并惟一著地。

  在德國發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥”化石就是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù)。 我國遼寧省發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石為爬行類進化成鳥類提供了新證據(jù)。

  越簡單、越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里;

  越復(fù)雜、越高等的生物的化石總是出現(xiàn)在越新近形成的地層里。

  4、生物進化的主要歷

  生物進化的規(guī)律:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生

  5、達爾文的進化學(xué)說——自然選擇學(xué)說(“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一”)

  達爾文認(rèn)為,地球上的生物一般具有很強的生殖能力,但是由于食物和生活空間等條件有一定限度,因而生物會為爭奪必需的食物和生活空間等進行生存斗爭。生物進化是自然選擇的結(jié)果。生物多樣性是生物長期進化的結(jié)果

  在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存、不適者被淘汰的過程稱為自然選擇。

  嘗試用達爾文的自然選擇學(xué)說解釋長頸鹿頸長的原因:古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易生存下來,并且繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的后代也更少,經(jīng)過許多代以后,頸短的就被淘汰。因此,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的。

  嘗試用達爾文的自然選擇學(xué)說解釋樺尺蛾在污染地區(qū)的黑化現(xiàn)象:樺尺蛾的變異會產(chǎn)生黑色和灰色。在污染區(qū),黑色樺尺蛾是有利變異,在生存斗爭中獲勝,適者生存,并繁殖后代;灰色個體在自然選擇中易被淘汰。這樣在一代代的繁殖過程中,黑色個體就會越來越多,出現(xiàn)了在污染地區(qū)的黑化現(xiàn)象。

  6、加拉帕戈斯雀進化的原因B

  原因:自然選擇

  由于環(huán)境條件的改變,地雀在喙的形態(tài)、大小等方面發(fā)生了進化,以適應(yīng)改變的環(huán)境。在生存斗爭中通過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程即自然選擇。

  7、人類起源于古猿

  著名的瑞典分類學(xué)家林奈首先把人類歸入哺乳綱靈長目,認(rèn)為人是靈長目中最高等的動物。英國生物學(xué)家通過比較解剖等方法,第一次提出了人、猿同祖。

  埃及古猿頭骨化石被認(rèn)為是人猿的同祖的證據(jù)之一。

  8. 人類進化的主要歷程:南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段。

  在人類進化過程中,腦容量的增加是最顯著的變化之一。

  南方古猿:兩足能夠直立行走

  能人:腦容量比南方古猿的大,腦的溝和回與人的相似可能具有語言能力

  直立人:最早用火、狩獵、奔跑、制造石器、有語言能力

  智人:身穿獸皮衣、用簡單的工具(如標(biāo)槍和長矛)

  蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱第17章 動物的運動

  1、動物運動方式:飛行、奔跑、游泳,爬行、行走、跳躍

  2、動物運動的意義:適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力。

  3、鳥類遷徙的目的:獲得足夠的食物;在遷徙地完成筑巢、孵卵、育雛等生殖活動;尋找更為適宜的棲息地和生活環(huán)境。

  4、鳥類適于飛行的特征:①身體呈現(xiàn)流線型,可減少飛行的阻力②前肢特化成翼,體表被覆羽毛③骨骼薄、中空、堅固④胸骨附著發(fā)達的肌肉⑤食量大,消化能力強(飛行消耗能量)⑥有氣囊,呼吸能力強

  5、動物運動的能量來源

  消化吸收 呼吸作用 釋放能量

  食物───→細(xì)胞───→能量───→動物運動

  6、運動器官:魚----鰭;鳥類----翼;昆蟲----足和翅膀;爬行動物-----四肢;草履蟲----纖毛;變形蟲----偽足。

  7、螞蟻運動時,以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)的中足為一組,進行交替運動。

  8、脊椎動物的運動系統(tǒng):骨,骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。當(dāng)骨骼肌受到刺激時,骨骼肌骨骼肌會產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng),牽動相應(yīng)的骨著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生動作。

  骨骼肌中間較粗的部分稱為肌腹,兩端較細(xì)的稱為肌腱。一塊肌肉兩端的肌腱一般可繞過關(guān)節(jié)連接在不同的骨上。

  9、當(dāng)人屈肘時,肱二頭肌要收縮,肱三頭肌要舒張。當(dāng)人伸肘時,肱二頭肌要舒張,肱三頭肌要收縮。

  10、人和脊椎動物的肌肉收縮和舒張,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的。

  蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱第18章動物的行為

  1、動物的體態(tài)、發(fā)生聲和其他所有外部可以識別的變化都是動物行為

  2、動物行為的主要類型:①覓食行為 (是獲取生存所需食物的行為)② 防御行為(對維持個體的生存和種群的延續(xù)十分重要):保護色(變色龍);擬態(tài)(枯葉蝶、尺蠖);警戒色(黃蜂、毒蛙)③生殖行為:求偶、占區(qū)、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛、哺乳④遷徙行為:鳥類的遷徙、魚類的洄游行為、冬眠行為⑤社會行為:動物群體中不同個體分工合作,共同維持群體生活的行為(白蟻、蜜蜂、螞蟻、黑猩猩)

  3、動物行為的分類:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

  4、先天性行為:(本能行為,也稱為非條件反射)是動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為。 例子:蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙、嬰兒喝奶、小鴨游泳、動物哺乳

  5、學(xué)習(xí)行為:(條件反射)經(jīng)過學(xué)習(xí)才能形成的行為,是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的,是動物在生活過程中,通過積累生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來行為。例子:海豚的頂球,轉(zhuǎn)圈和跳躍,蚯蚓走迷宮,小狗做算術(shù),大山雀偷喝牛奶,大猩猩釣白蟻。

  6、先天性行為奠定了動物生存和繁衍的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行為大大增強了動物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力。

  7.動物越高等,大腦皮層越發(fā)達,學(xué)習(xí)能力越強。動物的分類等級越高,學(xué)習(xí)解決問題的能力就越強,適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力越強。

  8、動物的行為受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。

  蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱第19章 生態(tài)系統(tǒng)

  1、生態(tài)系統(tǒng)的成分:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,互相作用互相依存而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)

  所有的生態(tài)系統(tǒng)一般都有四種基本的組成成分,即非生物成分和生物成分(生產(chǎn)者、消費者和分解者)。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。綠色植物是生產(chǎn)者(不僅為生產(chǎn)者自身的生長、生殖、以及各種生命活動提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量,也是人和動物的食物和能量來源);消費者直接或間接以綠色植物為食,獲得食物和能量;許多微生物(營腐生生活的細(xì)菌、真菌)是分解者,利用動植物的遺體,將其中的有機物分解成簡單的無機物,獲得所需的物質(zhì)和能量。

  2、在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著捕食與被捕食的關(guān)系。生物之間通過食物的關(guān)系而互相聯(lián)系形成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),稱為食物網(wǎng)。

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