冀教版六年級科學上冊復習題
冀教版六年級科學上冊復習題
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冀教版六年級科學上冊復習題一
一、小草和大樹
1、迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物大約有(30萬)種。
2、根據(jù)莖的特點可以把植物分為兩類，具有(疏松、柔軟、支持力弱的莖)的植物，稱為(草本植物);具有(比較緊密、堅硬、支持力強的莖)的植物，稱為(木本植物)。
植物，稱為木本植物。
3、草本植物的莖的共同特點：(比較疏松、柔軟、支持力弱)。
4、木本植物的莖的共同特點：(比較緊密、堅硬、支持力強)。
二、植物博覽會
1、(銀杏樹)是我國特產(chǎn)，是著名的(活化石植物);(珙桐)稱為(中國鴿子樹)。
三、鳥類動物的特征
1、鳥類的共同特征是：(體表有羽毛，取食靠喙，產(chǎn)卵繁殖后代)
2、鳥喙具有多樣性，使它們適合(吃不同的食物)，適應(不同的環(huán)境)。
3、根據(jù)鳥喙的特征將下列鳥和工具進行連線
北美紅雀 沙椎鳥 鵜鶘 禿鷲
鑷子 起釘器 湯匙 鉗子
四、種類繁多的動物
1、地球上已知的動物大約有(150萬)種。
2、科學家按動物有無脊柱，把動物分為兩大類：(脊椎動物和無脊椎動物)。
3、具有脊柱的動物叫(脊椎動物)，(如：魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類、哺乳動物、)
4、沒有脊柱的動物叫做(無脊椎動物)，如：昆蟲類、蝦、蝸牛、蜘蛛等。
5、根據(jù)下列描述把序號填入括號內
a哺乳動物 b 鳥 c兩棲動物 d魚 e 爬行動物 f昆蟲
?、偕眢w表面有鱗或甲，肚皮貼地爬。( e )
②身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對足，兩對翅。(f )
③體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。( b)
④小時候在水里生活，用腮呼吸長大后在陸地生活，用肺呼吸。( c )
?、萁K身生活在水里，用腮呼吸，用鰭游泳。( d )
?、摅w表有毛，在“媽媽”腹中長成“小胎兒”，幼時吃母乳。( a )
6、科學家已經(jīng)鑒別出脊椎動物有46900多種，無脊椎動物大約130萬種。
五、細菌和病毒
1、細菌的特點：(細菌非常微小，結構簡單，基本形狀有球狀、桿狀、螺旋狀三種，許多細菌可以成對、成鏈、成簇等形式生長，繁殖迅速。它們飄浮在空氣中，潛藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他動植物的體內)。
2、病毒的特點：(病毒比細菌小得多，不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞里面。)
3、細菌和病毒對人類使和動植物的影響：(它們能使人類和動植物患上各種各樣的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。)
4、細菌和病毒對人類有益的方面：(①研制疫苗、藥品 ②發(fā)酵食品 ③分解動植物等。)
5、寫出有利于健康的幾種生活方式：
勤洗澡、勤換衣服、按時刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、經(jīng)常鍛煉、生吃瓜果蔬菜洗干凈、室內勤通風……
6、你知道哪些消毒方法和設備?
巴斯德消毒法、曬太陽、把用品煮沸、使用消毒水、通風換氣、灑石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。
六、生活中的真菌
1、(蘑菇、霉菌)等都是真菌，它是一類(既不屬于動物又不屬于植物)的生物。
2、可以食用的真菌：(蘑茹、木耳、銀耳、金針茹、靈芝、香茹、竹蓀等)
3、食物在(潮濕陰暗、不通風、溫暖)的條件下容易發(fā)霉。
4、怎樣減少食物或衣物發(fā)霉?
曬太陽、通風換氣、真空密封、加熱殺菌、降溫、放在干燥的地方等。
7、為什么食用真菌是寶貴的生物資源?
食用真菌含有人體所需要的多種營養(yǎng)物質,有很高的營養(yǎng)價值,并對動植物病毒食用真菌含有人體所需要性疾病有免疫或抑制作用，有藥用功效。
七、寶貴的生物資源
1、(生漆)是我國的特產(chǎn)，是馳名中外的天然樹脂原料，被稱為(涂料之王)。
2、加拿大的(糖槭)是最有名的木本糖源
3、怎樣保護生物資源?
不亂砍亂伐植物、不隨意捕殺動物、多植樹種草等。
八、生活中的能量
1、(聲能、光能、熱能、電能、磁能、機械能、化學能)等都是能量。我們的生活離不開(能量)。
2、能量的單位是(千焦).人每天約消耗的能量：
10----13歲兒童9623千焦;輕體力勞動的成人10032千焦;重體力勞動的成人11704千焦。
3、食物和汽油中儲存著(化學能)。
4、舉出生活中利用能量的例子：
聲能： 聲納探測儀 光能：太陽能熱水器、
電能：電燈、 熱能：做飯、風能：風車轉
磁能：磁懸浮列車、 機械能：騎自行車、
化學能：汽油燃燒、 水能：水利發(fā)電、
九、植物和能量
1、各種生物的生命活動都要消耗(能量)，人類和其他動物是通過食物獲取所需能量的，而食物的最終來源是(植物)。
2、植物中的能量來自(太陽能)，并以另一種形式貯藏在(淀粉)中。太陽光的能量形式主要是(光能)，貯藏在淀粉中的能量形式是(化學能)。
3、什么是綠色植物的光合作用：綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過吸收太陽光，在綠葉中合成淀粉。在這一過程，葉片中綠色物質將太陽光的能量轉化為化學能，儲存在淀粉等物質中，同時釋放出氧氣。這就是綠色植物的光合作用。
4、在綠色植物的光合作用中，太陽能轉化為(化學能)。陽光、二氧化碳、水參加了這個變化過程，生成了新物質(淀粉和氧氣)
5、綠色植物在地球上生存的意義和作用是什么?
?、俜里L固沙、加速降塵;②保持水土、涵養(yǎng)水源、③調節(jié)氣候、增加降水。④吸收毒物、殺滅病菌。
十、動物和能量
1、動物與植物之間，動物與動物之間，存在(“吃”與被“吃”)的食物關系，人們把動植物之間的這種食物關系，叫做(“食物鏈”)。
2、在食物鏈中，(物質和能量)在不斷地流動著。
3、根據(jù)動植物之間吃與被吃的關系，寫出食物鏈。a、草、鷹、蝗蟲、青蛙、蛇
b、松樹、鳥、鷹、松鼠、松毛蟲
十一、它們是怎樣工作的
1、能量可以通過某種物體從(一種形式轉化為另一種形式)，能量在不停地流動和傳遞著。
2、輸入的能量 能量轉化裝置 輸出的能量
電能 電吹風 光能、熱能、聲能
電能 電燈 光能、熱能
電能 電熱水器 熱能
風能 風力發(fā)電機 電能
化學能 摩托車 機械能、熱能、聲能
電能 電視機 聲能、光能、熱能
機械能 自行車 機械能
十二、電鈴響丁當
1、將漆包線纏繞在鐵心上的裝置就是(電磁鐵)，電磁鐵通電后，(產(chǎn)生磁性);斷電后，(磁性消失)。電磁鐵是一種將(電能轉化為磁能)的裝置。
2、電磁鐵磁力的大小與(電流的大小和線圈匝數(shù)的多少)有關系。在線圈匝數(shù)一定的情況下，電流越大，電磁鐵磁力越(大);電流越小，電磁鐵磁力越(小);在電流一定的情況下，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁力越(大);線圈匝數(shù)越少，電磁鐵磁力越(小);
3、電磁鐵的用途：(電鈴、電話、電磁起重器)等
十三、能量的控制
1、科學家從(蝴蝶)身上受到啟發(fā)，將衛(wèi)星表面設計成百葉窗一樣的裝置，能吸收、釋放能量，
2、控制能量的裝置有(爐灶開關 變色眼鏡 空調遙控器)等
14、常用能源
1、自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質或資源叫做(能源)。沒有(能源)就無法提供能量。
2、能源可以分為(可再生能源和不可再生能源)。
可再生能源有：(海洋能、氫能、地熱能、風能、水能、潮汐能、太陽能、核能等。)
不可再生能源有：(煤、石油、天然氣等)。
3、煤、石油的開采和利用對環(huán)境有什么影響?
煤炭在開采時對土地、村莊、水資源造成嚴重的影響。石油在開采和運輸時，如果油管泄漏，造成大面積水域污染，水生物受到嚴重破壞。在使用過程中會對空氣造成嚴重污染。
4、人類使用能源的發(fā)展過程?
第一代：以生物為主。 第二代：以煤為主
第三代：以石油為主。 第四代：以核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主
5、人類使用能源的發(fā)展趨勢是：(以核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主)
15、節(jié)約能源
1、人們目前可以使用的能源主要是(煤、石油、天然氣)等。
2、我國已經(jīng)探明的煤炭儲量占世界可采資源量的(66.8%)，石油產(chǎn)量居世界第(5)位。
3、我國的能源問題(①人均能源資源不足。②、能源資源分布不均。)
4、列舉生活中浪費能源的現(xiàn)象提出節(jié)能措施
浪費能源的現(xiàn)象 節(jié)能措施
?、傧赐晔帜槻魂P水籠頭 ①隨手關掉水籠頭
②使用一次性筷子 ②不使用一次性筷子
?、垭姛糸_了不關 ③隨手關燈
④生活和學習用品亂扔 ④養(yǎng)成節(jié)約的好習慣
?、萁嚯x開車上下班 ⑤騎自行車或步行
5、怎樣做可以節(jié)約電?
隨手關燈、使用聲控燈、不用吸塵器、使用節(jié)能炊具、使用節(jié)能燈、減少電視或其他電器開機時間等。
16、開發(fā)新能源
1、(新能源)是近幾十年來人類采用新技術開發(fā)的(可再生能源)，如：(太陽能、風能、地熱能、海洋能、生物質能和氫能)等;(新能源的開發(fā)和利用)將從根本上解決能源問題。
2、(能源、人口、環(huán)境)是當今社會的熱點問題，其中(能源)是人類活動的物質基礎。
3、新能源有什么優(yōu)點?新能源都是可再生能源，都是環(huán)保型能源。
4、新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處?
?、賹Νh(huán)境污染小。②解決能源減少問題。③解決因能源分布不均引發(fā)的戰(zhàn)爭。④促進經(jīng)濟發(fā)展。
17、太陽系的奧秘
1、第一次提出“日心說”的科學家是(哥白尼)，由于傳播“日心說”被判處死刑的科學家是(布魯諾)。
2、(太陽)是太陽系中唯一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星，它吸引著八大行星圍繞自己運動。
3、這八大行星按照體積由大到小的排序是：(木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星。)
按照到太陽的距離由近到遠的順序排序是：(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。)
4、(冥王星)被歸入矮行星行列。
5、在繁星閃爍的夜空，有時會出現(xiàn)一個拖著一條長長“尾巴”的天體，這就是(彗星)。
6、“哈雷”彗星每隔(76年)左右繞太陽轉一圈。
18、地球繞著太陽轉
1、地球在太空中的運動有兩種形式，一種是繞著自己的地軸旋轉，叫做(自轉);另一種是沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉，叫做(公轉)。地球自轉一周的時間是(23小時56分4秒)，方向是自西向東(逆時針)。自轉引起(晝夜變化);地球公轉一周的時間是(365.25天)，方向是自西向東(逆時針)。公轉引起(四季變化)。
2、地球上的四季變化與(地球繞太陽公轉)有關。
3、在冬季，黑夜比白晝長;在夏季，白晝比黑夜長;春季和秋季，白晝和黑夜大致一樣長。
4、在極地，白晝會持續(xù)6個月，然后是長達6個月的黑夜。
19、美麗的星空
1、為了便于觀察星空，古代人用一些假想的線把相鄰的幾顆恒星連接起來，并根據(jù)連接成的圖案，以神話故事中的人物、動物名稱來給它們命名，這就是(星座)。國際通用星座有(88個)。
2、由于地球的公轉，各個季節(jié)最適宜觀測的星座有所不同。在北半球，春季的(獅子座)、夏季的(牧夫座與天蝎座)、秋季的(天鵝座與飛馬座)、冬季的(金牛座與獵戶座)比較容易觀察，(大熊座、小熊座和仙后座)等星座，則全年都可以看到。
3、地球的公轉，星座的位置會隨著(季節(jié)的變化)而變化;地球的自轉，星座的位置在一天也會發(fā)生變化。
4、我們可以通過(上網(wǎng)、使用天文望遠鏡、直接觀察星空來觀看星座，)對星座有更多的了解。
20、地球的近鄰——月球
1、1969年，美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登陸月球，宇航員(阿姆斯特朗)成為第一位踏上月球的人。
2、離我們最近的天體是(月球)，它是地球的天然衛(wèi)星。月球繞地球逆時針旋轉一周的時間是(一個月)，月球直徑是地球平均直徑的(1/4)，質量是地球的(1/81)，月球上沒有水、空氣，只有環(huán)形山。月球一直以相同的一面朝向地球，所以人們看不到它的背面。
3、在地球上看，月球的形狀經(jīng)常發(fā)生變化，我們看到月球的不同形狀叫做(月相)。
月相的變化依次是：(新月、娥眉月、上弦月、凸月、滿月、凸月、下弦月、殘月。)
4、人類研究太陽系的長遠目標是(開發(fā)和利用太陽系中的能源和資源，最終到太空去安家落戶)。
5、為宇航員設計宇航服，需要解決他們在月球上可能遇到的哪些問題?
航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備。要解決他們在月球上遇到的真空、高低溫、太陽輻射和微流星等環(huán)境因素對人體的危害。
21、蔚藍色的寶庫
1、(大陸架)是陸地在海中的延伸。我國的大陸架極其寬闊，其中蘊藏著豐富的(石油和天然氣)。石油儲量可達(22億噸)，天然氣儲量達(480億立方米)。
2、海水中含有大量的礦物質，最多的物質是(鹽)。如果將地球上海水中的鹽全部提煉出來，均勻地鋪撒在地球表面，可鋪成一個約40米厚的鹽層。
3、海洋動物有(17萬)種，植物有(2.5萬)余種。
4、海洋資源包括哪幾類?(能量資源)、(礦產(chǎn)資源)、(生物資源)、(空間資源)。
22、海洋資源的利用和保護
1、人類利用海洋資源的各種方法和技術有：(開發(fā)海洋旅游資源、捕食海洋動植物、海上貿易、海上運輸、潮汐發(fā)電、溫差發(fā)電)等等。
冀教版六年級科學上冊復習題二
一、 草和大樹
1.地球上生長著各種各樣的植物，人們已經(jīng)知道的大約有30萬種。
2.像蟋蟀草那樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物，稱為草本植物
像 桃樹 那樣具有比較緊密、堅硬、支持力強的莖的植物，稱為木本植物
二、 植物博覽會
1.銀杏是我國著名的活化石植物。
2.珙桐被譽為“中國鴿子樹”。
三、 鳥類動物的特征
1.鳥類的共同特征是：體表有羽毛，靠喙取食、靠產(chǎn)卵繁殖后代。
2.蝙蝠不是鳥類而是哺乳動物，貓頭鷹是鳥類。
四、 種類繁多的動物
1.地球上已知的動物大約有150萬種
2.哺乳動物：羊、兔、豬、鯨、海豹、海豚
鳥 類：雞、鴨、鵝、老鷹、大雁、蜂鳥
脊椎動物 爬行動物：壁虎、蛇、鱷魚、龜、蜥蜴、甲魚
兩棲動物：蟾蜍、蠑螈、娃娃魚
魚 類：鯉魚、黃花魚、鯊魚
昆 蟲：蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓
無脊椎動物
節(jié)肢動物：蝦、蟹、蜘蛛
3.各類動物的特征
A. 爬行動物：身體表面有鱗或甲，肚皮貼近地爬。
B. 昆蟲動物：身體分為頭、胸、腹、3部分，具有3對足，兩對翅。
C. 鳥類動物：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。
D. 兩棲動物：小時候在水里生活，用鰓呼吸;長大后在陸地生活，用肺呼吸。
E. 魚類動物：終身生活在水里，用鰓呼吸，用鰭游泳。
F. 哺乳動物：體表有貓，在“媽媽”腹中長成“小胎兒”，幼時吃母乳。
五、 細菌和病毒
1.細菌和病毒。他們漂浮在空氣中，潛藏在食物、土壤、水中、甚至寄生在任何其它動植物的體內。
2.細菌的特點：體積微小，繁殖迅速。
3.病毒比細菌小的多，病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞里。
4.由病毒引起的疾?。郝檎?、感冒、煙草花葉病、雞瘟、牛瘟、肝炎、口蹄疫
非典、禽流感
由細菌引起的疾病：百日咳、痢疾、傷寒、霍亂、白喉、破傷風
5.危害人類健康的細菌或病毒只是一小部分，大多數(shù)細菌或病毒對人類無害，有些細菌或病毒對人類是有益的。
6.細菌或病毒對人類有益的方面有哪些?書 22頁
7.你知道哪些消毒方法、技術和設備?
答：消毒方法：藥物、高溫高壓、低溫消毒、臭氧消毒、紅外線高溫消毒、紫外線消毒法等
消毒技術和設備：噴霧器、消毒袋、降溫設備、消毒柜等
六、 生活中的真菌
1.真菌是一類既不屬于動物也不屬于植物的生物。
2.可以食用的真菌有：銀耳、靈芝、香菇、金針菇、竹蓀等。
3.為什么說食用真菌是寶貴的生物資源?
答： (1).很多真菌可食用，藥用，營養(yǎng)價值很高。
(2).酵母菌用于發(fā)面、制酒。
(3).制醬油用曲霉菌。
(4).從青霉中提取青霉素是一種抗生素。
4.食物發(fā)霉的條件：潮濕、陰暗、不通風、溫暖的條件下容易發(fā)霉。
5.怎樣防止食物發(fā)霉?
(1) 冷藏(2)放在通風的地方(3)放在干燥的地方(4)真空包裝(5)近早吃完(6)多放鹽
6.怎樣防止衣物發(fā)霉?
(1) 放在通風的地方(2)勤晾曬(3)用真空袋包裝(4)用晾衣架撐起來
七、 寶貴的生物資源
1. 生物包括：動物、植物、真菌、細菌、病毒
八、 生活中的能量
1. 能量是看不見、摸不著的，但我們可以觀察到它產(chǎn)生的效果。
2. 能量的類型有：光能、聲能、電能、熱能、磁能、機械能、化學能、水能、風能等。我們的生活離不開能量。
3. 能量的單位是：千焦 1千焦=1000焦
九、植物與能量
1.各種生物的生命活動都要消耗能量，食物的最終來源是植物
2.在陽光的照射下，葉片里能不斷產(chǎn)生大量的淀粉;而在黑暗中，幾乎沒有淀粉產(chǎn)生。
3.植物的能量來自太陽能，并以另一種形式貯藏在淀粉中。
4.太陽的能量形式主要是光能，貯藏在淀粉中的能量形式是化學能。
5.植物的光合作用過程：綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過吸收太陽光，在綠葉中合成淀粉。
在這一過程中，葉片中綠色物質將太陽光的能量轉化為化學能，貯存在淀粉等物質中，同時釋放出氧氣。這就是綠色植物的光合作用。
6.如果沒有綠色植物，我們的生活會是什么樣的?
(1)天天刮沙塵暴(2)沒有氧氣無法呼吸(3)食物沒有了(4)溫度上升(5)不能美化環(huán)境(6)水土流失，江河泛濫
(7)沒有書本桌椅使用
7.綠色植物在地球上生存的意義?答案：書P44
十、動物與能量
1.動物與植物之間、動物與動物之間存在“吃”與被“吃”的食物關系。根據(jù)食物關系，可以把一些動植物
緊密地聯(lián)系在一起，就像一條有很多鏈環(huán)組成的鎖鏈一樣，人們把動植物之間的這種食物關系叫做食物鏈。在食物鏈中，
物質和能量在不斷的流動著。
2.食物鏈由綠色植物開始到兇猛的肉食性動物終止。
十一、他們是怎樣工作的
1.能量的轉化：能量可以通過某種物體從一種形式轉化為另一種形式。
十二、電鈴響丁當
1.電磁鐵由鐵心和線圈兩部分構成。
2.電磁鐵通電后產(chǎn)生磁性;斷電后，磁性消失。
電磁鐵是一種將電能轉化成磁能的裝置。
3.電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關?
(1)與鐵心粗細有關(2)與電磁鐵鐵芯材料有關(3)與電線粗細有關(4)與通電時間的長短有關
(5)與線圈匝數(shù)有關(6)與電流的大小有關
4.電流越強，磁性越強;匝數(shù)越多，磁性越強
十四、常用能源
1.太陽是地球上絕大多數(shù)能量的源泉
2.能量是能源的表現(xiàn)形式，能源是能量的來源。
3.自然界中能夠產(chǎn)生、提供某種能量的物質或資源叫做能源。沒有能源，就無法供給能量。太陽、風、石油、煤等
都是能源。能源可以分為可再生能源和不可再生能源。
4.各種能源：海洋能源、氫能源、地熱能源、核能源、生物能源等
5.可再生能源包括：風能、水能、太陽能、地熱能、潮汐能
不可再生能源包括：煤、石油、天然氣等
6.人類使用能源的發(fā)展趨勢是怎樣的?
第一代：以“生物質”為主的能源時代。 第二代：以“化石燃料”——煤為主的時代
第三代：液體燃料(石油)的發(fā)現(xiàn)和應用。第四代：以核能、氫能、和天然氣水合物等新能源為主。
十五、節(jié)約能源
1.目前人們可以使用的能源主要是：煤、石油、天然氣等。
2.已探明的煤炭儲量占世界可采資源的66.8，石油產(chǎn)量居世界第5位。
3.我國面臨的能源問題是什么?書P68頁
4.生活中能源的浪費現(xiàn)象有哪些?
(1)不能隨手關燈(2)不能隨手關水龍頭(3)扔掉一次吃不完的食物(4)浪費毀壞學習用具
節(jié)能措施：安裝節(jié)能燈、安裝節(jié)水閥門、樹立節(jié)約態(tài)度、對生活中的浪費有效回收
5.功率的國際單位是“瓦特” 1瓦=1焦耳/秒
1度=1千瓦時，即1度電為1000瓦的用電器使用1小時的耗電量。
瓦特：功率單位，一秒鐘作1焦耳的功，功率就是1瓦特。紀念英國發(fā)明家瓦特而定的，簡稱瓦。
6.生活中怎樣控制用電?答：隨手關燈、使用聲控燈、不用吸塵器、使用節(jié)能炊具、減少電暖氣開機時間、使用節(jié)能燈。
十六、開發(fā)新能源
1.地球上的煤還可以維持200多年，石油只有50多年的用量了。
2.生物質能的開發(fā)利用有兩個方面：一是綠色植物的生產(chǎn)，二是生物質能的汽化、液化和固化。中國是開發(fā)利用沼氣最早的國家之一。
3.新能源：太陽能、潮汐能、核能、地熱能、風能、天然氣水合物、垃圾能等
4.新能源的開發(fā)和利用將給我們帶來哪些好處?
(1)緩解或解決能源不足帶來的能源問題
(2)減少空氣污染
十七、太陽系的奧秘
1.1543年波蘭天文學家哥白尼提出“日心說”，開普勒、牛頓、伽利略等科學家進一步證實了“日心說”
2.太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光、發(fā)熱的恒星。
3.太陽系大家族成員按離太陽由近到遠的順序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
太陽系大家族成員按體積計算，由大到小順序依次是：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星
4.地球到太陽的平均距離是1.5億千米。
5.太陽系中最有名的彗星是哈雷彗星，他每隔76年左右繞太陽轉一圈。
十八、地球繞著太陽轉
1.地球以大約每秒30千米的速度，攜帶我們繞太陽高速飛馳。
2.地球在太空中的運動有兩種形式，一種是繞自己的地軸旋轉，叫自轉;另一種是沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉，叫公轉。
地球自轉一周的時間是23小時56分4秒，公轉一周的時間是365.25天。地球自轉和公轉的方向都是由西向東。
3.地球的自轉引起晝夜的變化，地球的公轉引起四季的變化。
4.地球繞太陽公轉，形成地球上的季節(jié)變化。在冬季，黑夜比白晝長;在夏季，白晝比黑夜長;在春季和秋季，白晝與黑夜大致一樣長。
1.國際上通用的星座一共有88個。
2.大熊座、獅子座、獵戶座、仙后座的星圖書P92頁
3.在北半球，春季的獅子座、夏季的牧夫座與天蝎座、秋季的天鵝座與飛馬座、冬季的金牛座與獵戶座等比較容易觀察;大熊座、小熊座和
先后坐等星座，則全年都可以看到。
1.1969年美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登陸月球，宇航員尼爾.阿姆斯特朗成為有史以來第一位踏上月球的人。
2.月球是地球的天然衛(wèi)星，它離我們最近的天體。
3.地球與月球的距離是384400千米。月球繞地球旋轉一周的時間是一個月。在旋轉過程中，月球一直以相同的
一面朝向地球，所以，人們看不到它的背面。
4.我們看到的月球的不同形狀叫月相。月相的化規(guī)律：新月(朔)——滿月(望)——新月的過程
新月——娥眉月——上弦月——凸月——滿月——殘月——下弦月——娥眉月——新月
1.海洋動物17萬余種，海洋植物約有2.5萬余種。
2.能量資源：海洋、潮汐、波浪、溫差、鹽度差等
礦物資源：砂礦、海底煤礦、金屬、天然氣、鹽等
動物資源：海龜、海豚、魚等
植物資源：底棲藻、綠藻、褐藻、裙帶菜、海帶等
1.怎樣保護海洋資源?(1)嚴禁過度捕撈生物(2)禁止垃圾的污染(3)珍惜動物(4)嚴禁圈海造田(5)加大宣傳的力度