人教版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
人教版生物七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
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生物七年級(jí)上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
生物和生物圈
﹡生物的特征需要營(yíng)養(yǎng)、能呼吸、排出廢物、有應(yīng)激性、生長(zhǎng)和繁殖、除病毒外,都由細(xì)胞構(gòu)成。
﹡可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物三大類，也可以按生活環(huán)境，將生物分為水生生物和陸生生物等。還可以按照用途，將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。
﹡生物圈包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
﹡水圈中，幾乎到處有生物，但大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層里。
﹡生物的生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水等，還有適宜的溫度和生存空間。
﹡影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類，一類是光、溫度、水、空氣等非生物
因素，另一類是生物因素。
﹡在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中，設(shè)置了兩組實(shí)驗(yàn)，這叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。兩組中其他條件都相同，只有一個(gè)條件不同，而這條件是該實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。
﹡生物與生物之間，最常見的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系，等等。
﹡每種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。
﹡在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
﹡生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌、真菌);非生物部分包括陽光、空氣、溫度、水等。
﹡生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。
﹡一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。
﹡在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。
﹡森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱，具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用;濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人。
﹡生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園。
﹡科學(xué)探究的一般過程：提出問題→作出假設(shè)→制訂計(jì)劃→收集證據(jù)→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。
生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
生物和細(xì)胞
﹡顯微鏡使用時(shí)的步驟：①取鏡和安放②對(duì)光③觀察。
﹡從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
﹡使用顯微鏡時(shí)如果光線太弱，應(yīng)使用凹面鏡和放大光圈。當(dāng)活動(dòng)目鏡和裝片時(shí)，視野中的污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)可能在物鏡上。目鏡安裝在鏡筒上，物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上。觀察的材料一定要薄而透明。
﹡如果玻片上寫有“q”字，從目鏡內(nèi)看到的物像是b。
﹡目鏡10╳，物鏡40╳，那么看到的物像放大倍數(shù)是400。
﹡生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
﹡常見的玻片標(biāo)本有切片、涂片、裝片三種。他們可以做成永久的或臨時(shí)的。
﹡植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的主要步驟：擦→滴→撕→蓋→滴→吸→染。
﹡植物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體。細(xì)胞壁起著支持和保護(hù)的作用，細(xì)胞膜起著保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用，細(xì)胞質(zhì)里有液泡、葉綠體，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，內(nèi)含遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，光合作用場(chǎng)所是葉綠體。
﹡制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：擦→滴→刮→涂→蓋→吸→染。
﹡動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
﹡西瓜之所以甘甜可口，它的糖分主要存在西瓜細(xì)胞的液泡中。
﹡植物細(xì)胞中有，而動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。
﹡制作洋蔥表皮裝片時(shí)，在載玻片上先滴一滴清水，在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，在載玻片上先滴一滴生理鹽水。用鑷子蓋蓋玻片時(shí)，逐邊蓋上，是因?yàn)榉乐巩a(chǎn)生大量氣泡。
﹡細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中的物質(zhì)可分為兩類：一類是分子較小、不含碳，如：水、無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)叫無機(jī)物;另一類是分子較大、含碳，如：糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)叫有機(jī)物。細(xì)胞在生活過程中會(huì)產(chǎn)生一些廢物：如尿素、二氧化碳等。
﹡植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，它主要把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能，而植物細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體，它能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。
﹡人類的活動(dòng)不僅需要物質(zhì)和能量，還需要信息。受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的、由父母?jìng)飨聛淼男畔⒔羞z傳信息，它位于細(xì)胞核中。細(xì)胞核是遺傳信息庫。
﹡細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，有特定遺傳信息的遺傳片段，叫做基因。
﹡每種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。如人體細(xì)胞有23對(duì)，水稻體細(xì)胞有12對(duì)。
﹡DNA是遺傳信息的載體,它的分子結(jié)構(gòu)是螺旋形。基因控制遺傳信息，是有遺傳功能的DNA片段。DNA是染色體的組成部分，染色體存在于細(xì)胞核中。遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體。
﹡生物體由小長(zhǎng)大，是與細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂分不開的。細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞長(zhǎng)大后就會(huì)分裂，其過程：細(xì)胞核先分成兩份，后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，再形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。
﹡染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制，在分裂時(shí)，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同，故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。
﹡植物、動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育大都從受精卵開始的。
﹡細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。
﹡不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。
﹡能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
﹡人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
﹡人體四種主要組織是上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。
﹡上皮組織(如：皮膚上皮，小腸腺上皮，消化道上皮)由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。肌肉組織(如：心肌，平滑肌)由肌肉細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織(如：腦，脊髓)由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織(如：骨組織、血液、肌腱、韌帶等)具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成，胃由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成。
﹡人體內(nèi)八大系統(tǒng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
﹡綠色開花植物是由根、莖、葉、(前三者為營(yíng)養(yǎng)器官)花、果實(shí)、種子(后三者為生殖器官)六大器官組成的。植物的四種主要組織是分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。
﹡分生組織其特點(diǎn)：壁薄、核大、質(zhì)濃;其功能：有很強(qiáng)的分裂能力;如：根尖的分生區(qū)、莖的頂端和莖的形成層含有。保護(hù)組織其特點(diǎn)：由根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成;其功能：保護(hù)作用;如：洋蔥鱗片葉的表皮。輸導(dǎo)組織(存在于莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處)其功能：運(yùn)輸作用;如：導(dǎo)管、篩管。營(yíng)養(yǎng)組織其特點(diǎn)：壁薄、液泡大;其功能：儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
﹡植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→人體。
﹡身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，叫做單細(xì)胞生物。常見的有草履蟲(動(dòng)物)、眼蟲(植物)、衣藻(植物)、變形蟲(動(dòng)物)、酵母菌(真菌)等。
﹡草履蟲的外形像個(gè)倒置的草鞋，身體一側(cè)有口溝，它的運(yùn)動(dòng)依靠纖毛，它和外界的氣體交換是通過表膜進(jìn)行的，不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外，它體內(nèi)的廢物和多余的水分通過收集管和伸縮泡收集之后再排出體外。
﹡草履蟲的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜(表膜)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(有大核和小核)。細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有收集管和伸縮泡。其營(yíng)養(yǎng)方式為：食物在細(xì)胞質(zhì)中形成食物泡逐漸被消化。呼吸：通過表膜進(jìn)行。排泄：二氧化碳、含氮廢物通過收集管和伸縮泡排出，食物殘?jiān)砂嘏懦?。海水中某些單?xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害漁業(yè)。
﹡不具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，其特征：小、用納米計(jì)量、只有在電子顯微鏡下才能看見。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它只能生活在其他生物的體內(nèi)，不能獨(dú)立生活，且只能寄生在活細(xì)胞里，離開活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體。根據(jù)寄主不同，病毒可分為動(dòng)物病毒(如：流感病毒)、植物病毒(如：煙草花葉病毒)和細(xì)菌病毒(如：大腸桿菌噬菌體)(又稱噬菌體)三種。
﹡科學(xué)家能讓某些病毒攜帶基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。
生物七年級(jí)上冊(cè)第三單元 知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
生物圈中的綠色植物
﹡生物圈中的綠色植物，大約有30多萬種，可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。
﹡藻類植物無根、莖、葉的分化，大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處;苔蘚植物無根(假根)，有莖、葉(只有一層細(xì)胞)，大多生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，它往往可以當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。蕨類植物有根、莖、葉的分化，而且根、莖、葉中還有輸導(dǎo)組織，可以生活在干旱的環(huán)境中。
﹡種子植物可以分成裸子植物(種子外無果皮)和被子植物(種子外有果皮)。
﹡種子的表面有一層種皮，里面是胚，它是植物的幼體，包括胚芽、胚軸、胚根、和子葉四部分。果實(shí)由果皮和種子組成。
﹡雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中，它的子葉有2片，葉脈為網(wǎng)狀脈;單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，它的子葉只有1片，葉脈為平行脈。
﹡種子萌發(fā)所需要的內(nèi)部條件是：完整并活的胚，種子萌發(fā)所需要的外部條件是：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。(光不是影響種子萌發(fā)的因素)
﹡種子萌發(fā)后，胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，連接莖與根，胚芽發(fā)育成莖和葉。種皮和子葉脫落。
﹡根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。根的生長(zhǎng)主要原因：①分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加、
?、谏扉L(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
﹡植物的生長(zhǎng)需要量最多的是無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。
﹡芽在發(fā)育時(shí)，幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。
﹡花是由花芽發(fā)育成的。一朵花中最主要的部分是花蕊，它有雄蕊(花藥、花絲)和雌蕊(柱頭、花柱、子房)兩種。此外，花中還具有的結(jié)構(gòu)：花柄、花托、花萼、花瓣、花冠。
﹡花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。花粉在雌蕊柱頭上開始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管，穿過花柱，到達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠，釋放出精子細(xì)胞，和胚珠里含有的卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精完成后，花瓣、雄蕊、柱頭和花柱紛紛凋落，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成為果實(shí)，胚珠發(fā)育成為種子，受精卵發(fā)育成為胚。傳粉不足時(shí)，可進(jìn)行人工輔助受粉。
﹡花到果實(shí)的過程中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。
﹡水在植物體內(nèi)作用很大，水分充足時(shí)，植株才能硬挺保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收和運(yùn)輸。
﹡植物主要靠根吸水，吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。該區(qū)生有大量的根毛。﹡導(dǎo)管位于植物莖內(nèi)的木質(zhì)部(樹干)，向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，篩管位于植物莖內(nèi)的韌皮部(樹皮)，向下運(yùn)輸有機(jī)物。在它們之間有形成層(細(xì)胞具有分裂能力)，可以使植物不斷長(zhǎng)粗。
﹡植物體吸收來的水分主要用于蒸騰作用。水散失的“門戶”是氣孔，它也是氣體交換的“窗口”，它是由兩個(gè)半月形狀的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
﹡植物葉片的結(jié)構(gòu)主要由上下表皮、葉肉、葉脈、氣孔四部分組成。
﹡植物的蒸騰作用的作用：促進(jìn)根對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸。此外，蒸騰作用還能夠提高大氣濕度，增加降水。
﹡植物光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光能和葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧，在此過程中，光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲(chǔ)存在有機(jī)物中。
﹡利用天竺葵探究光合作用時(shí)，先放置黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有的有機(jī)物(淀粉)，遮住葉片的一部分用于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光，用酒精脫去葉綠素后，滴加碘液是利用了淀粉遇碘變藍(lán)的特性。結(jié)果是：葉片未遮光部分變藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)色。說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物——淀粉。
﹡有機(jī)物對(duì)植物的作用體現(xiàn)在兩個(gè)方面：①構(gòu)建植物體;②為植物生命活動(dòng)提供能量。
﹡植物體呼吸作用就是植物利用氧，把有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并把有機(jī)物中的能量釋放出來。呼吸作用是生物共同特征，主要在細(xì)胞內(nèi)的線粒體里進(jìn)行。
﹡生物的呼吸作用和植物的光合作用利用不同的氣體，這樣就維持了生物圈中的氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳—氧平衡。其中，光合作用起主要作用。
﹡種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過稀，也不能過密，應(yīng)該合理密植。
﹡一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做該地區(qū)的植被，我國(guó)主要的植被類型有六種：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。每年3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。
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