蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料
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二年級數(shù)學(xué)第一單元下冊復(fù)習(xí)資料
有余數(shù)的除法
1、有余數(shù)除法以的意義：
在平均分一些物體時，有時有剩余，這樣的除法是有余數(shù)的除法。
2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：
在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小。
3、除法列豎式計算方法：
(1)先寫 “廠”表示除號。
(2)在除號里寫被除數(shù)。
(3)除號外面左側(cè)寫除數(shù)。
(4)把商寫在除號的外面，被除數(shù)上面，并和被除數(shù)個位對齊。
(5)把除數(shù)和商的積寫在被除數(shù)的下面(注意：相同數(shù)位要對齊)。
(6)用被除數(shù)減去商和除數(shù)的乘積得結(jié)果寫在橫線下面，與個位對齊。
4、有余數(shù)除法的試商方法：
先想想被除數(shù)里面最多有幾個除數(shù)，再利用乘法口訣試商。
5、除法算式中各部分之間的關(guān)系：
被除數(shù)÷除數(shù)=商+余數(shù)
被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)
被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)
余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù)
二年級數(shù)學(xué)第二單元下冊復(fù)習(xí)資料
時、分、秒
1、認識鐘面：
(1)鐘面上最短最粗的針是時針，較短較粗的是分針，最細最長的是秒針。
(2)鐘面上有12個大格，每個大格里有5個小格。鐘面上共有60個小格。
(3)時針走1大格是1小時。時針走1大格分針走1圈，也就是60小格，1時=60分。
分針走1小格是1分，走1大格是5分。
秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒。
分針走1小格秒針走1圈，1分=60秒
2、認識整時方法：
分針指著12，時針指著幾就是幾時。
時針、分針、秒針全部重合的時間是12時，
時針和分針成一條直線的時間是6時，
時針和分針成直角的時間是3時和9時。
3、認識幾時幾分方法：
時針指在兩個數(shù)之間，算小數(shù)，時針指在12和1之間，算12時，分針指著幾，表示幾個5分鐘。
4、記錄時間有兩種方法:
(1)文字法：如：5時50分;
(2)用電子表法記錄時刻時，幾時就寫幾，再寫“：”，后面寫分時要占兩位，分針不夠整十的，十位要用0占位。如：8時零5分寫作8：05
5、認識大約幾時方法：
時針接近幾就是幾時。此時，分針一般指在數(shù)字12左右。
6、計算兩段時間之間的時間方法：
用結(jié)束的時間減去開始的時間。整時減整時，分鐘減分鐘，分鐘不夠減向整時借1時在分鐘上加 60分鐘再減。整時借出的1時要記得減去。
7、比較時間：
單位不同時要化成相同的時間單位再進行比較。在進行比賽(或做事)時：同樣的距離(或同樣的事情)所用的時間越多說明速度越慢(或效率越低);所用的時間越少說明速度越快(或效率越高)。
二年級數(shù)學(xué)第三單元下冊復(fù)習(xí)資料
認識方向
1、認識東、南、西、北四個方向
(1)早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。
(2)依據(jù)一個確定的方向找其他三個方向的方法：面南背北，左東右西;面北背南，左西右東;面東背西，左北右南;面西背東，左南右北。
2、地圖上的方向：
地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。
3、繪制簡單示意圖的方法：
先選好觀察點，把選好的觀察點畫在平面圖的中心位置，再確定好各物體相對于觀察點的方向，在紙上按“上北下南，左西右東”繪制，用“↑”標出方向。
4、看簡單路線圖描述行走路線的方法：
(1)看路線圖確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心
(2)根據(jù)“上北下南，左西右東”的規(guī)則來確定目標和周圍事物所處的方向
(3)根據(jù)目標的方向和路程確定所要行走的路線。(一般以“在”字后面物體的位置為中心，以“的”字前面物體的位置為中心)
5、認識東南、東北、西南、西北四個方向：
從“東”出發(fā)，東和北之間的方向就叫東北，東和南之間的方向就叫東南;
從“西”出發(fā)，西和北之間的方向就叫西北，西和南之間的方向就叫西南。
6、指南針：
紅色指針指針北面，白色指針指著南面。
樹的年輪：較疏的向著南面，較密的向著北面。
樹葉：較疏的向著北面，較密的向著南面
晴朗的夜間：朝著北極星的方向是北面。
影子的方向：和太陽所在的方向相反。
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