蘇教版二年級(jí)語文下復(fù)習(xí)資料提綱
二年級(jí)語文下冊(cè)的復(fù)習(xí)資料大家準(zhǔn)備好了嗎?沒有準(zhǔn)備也沒有關(guān)系，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的二年級(jí)語文下復(fù)習(xí)資料提綱，希望大家喜歡!
二年級(jí)語文下第一單元復(fù)習(xí)資料提綱
一、生字
1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)
餃子 拜年 掃墓 踏青 端午 團(tuán)圓 月餅 碧綠 秀峰 倒影 象鼻 駱駝 筆架 畫廊 松柏 楊柳 桌椅 秧苗 竹籃 茶葉 菠蘿 曬太陽 瞄準(zhǔn) 凍結(jié)
2、注音(能正確讀出拼音) 榕樹 竹筏 筷子 晾曬 凍結(jié)
3、筆順(能正確寫出筆順) 拜 餅 墓 廊 鼻 影 楊 柳 秧 蘿 籃 凍 曬 瞄
4、偏旁部首(能正確說出名稱，并能找出3個(gè)以此為偏旁的字)
手 木 禾 艸 ? 日 目 冫 氵 饣 足 馬
5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 結(jié)
6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞) 晴( ) 園( ) 籮( ) 藍(lán)( ) 瞄( ) 睛( ) 圓( ) 蘿( ) 籃( ) 描( )
7、加偏旁組詞 交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )
二、背誦
1、識(shí)字1、2、3、4、練習(xí)1讀讀背背。
2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)
( )( )( )( ) ( )( )( )堂 普( )( )( ) ( )( )( )( )
3、對(duì)照默寫《漢語字母表》的大小寫字母(注：音序指大寫字母、音節(jié)指去掉聲調(diào)的拼音)。
三、運(yùn)用
1、造句
中秋……
踏青……
比喻句(注：不僅能造出比喻句，還要能分辨出比喻句的真假)
2、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的日期和習(xí)俗(注：區(qū)分農(nóng)歷和陽歷日期)
例1填空： 到了，家家戶戶吃 ，還去 。
例2連線：春節(jié) 吃月餅 猜燈謎
端午節(jié) 吃湯圓 去拜年
中秋節(jié) 吃餃子 劃龍舟
元宵節(jié) 吃粽子 慶團(tuán)圓
清明節(jié) 升國旗
國慶節(jié) 掃墓
例3寫日期：春節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 元宵節(jié)
教師節(jié) 國慶節(jié) 兒童節(jié) 婦女節(jié) 勞動(dòng)節(jié)
4、量詞
一( )龍舟 一( )筆架 一( )茶葉 一( )筷子 一( )桌子 一( )月餅 一( )小河
一( )山峰 一( )餃子 一( )秧苗 一( )大雪 一( )鉛筆 一( )紅旗 一( )臺(tái)燈
5、識(shí)字3和識(shí)字4看到圖片或象形字，能寫出它所表示的偏旁。
6、找出不同類的詞
例：①東海 黃河 長江 西湖 碧水 ②眼睛 身體 鼻子 嘴巴 耳朵
?、鬯墒?柏樹 木材 楊樹 柳樹 ④書桌 椅子 教室 黑板 講臺(tái)
?、蒴兆?餃子 月餅 面粉 ⑥兒童節(jié) 元旦 教師節(jié) 踏青
⑦長江 黃河 河流 東海 ⑧月季 茶葉 蘭花 臘梅
7、學(xué)會(huì)用部首查字法查非獨(dú)體字(注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后內(nèi))。
8、整理句子，并加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
例：很 天空的迷人 彩云 西邊
9、在括號(hào)里填上合適的詞
( )的山峰 ( )的月餅 ( )的秧苗 ( )的畫廊 ( )的筷子 ( )的天空
( )的太陽 ( )的馬路 ( )的雪花 ( )的冬天 ( )的松柏 ( )的大海
10、說話 練習(xí)1口語交際——說話要注意姿勢(shì)
二年級(jí)語文下第二單元復(fù)習(xí)資料提綱
一、生字
1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)
乃發(fā)生 伴隨 潛入 濕潤 細(xì)無聲 知曉 冬眠 蠶姑娘 桑葉 破舊 交換 肥胖 蓋房
一聲不響 海灣 繞道 緩慢地流 清清的水 倒映 好像 燦爛 朝陽 綠油油 山坡 不時(shí)
桃花 鮮艷的紅領(lǐng)巾 白楊樹 祝賀 歌唱 可愛 希望 健康 豐滿 勇敢 敬愛
2、注音(能正確讀出拼音)
感覺 啼叫 蠶卵 衣裳 又黃又瘦 繭子 蛾姑娘 飛翔
3、筆順(能正確寫出筆順) 乃 曉 隨 換 桑 繞 朝 灣 艷 健 愛
4、偏旁部首(能正確說出名稱，并能找出1個(gè)以此為偏旁的字) 色 貝 亻 攵 纟
5、多音字組詞 覺 少 長
6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)
及( ) 紅( ) 彎( ) 繞( ) 緩( ) 像( ) 破( ) 替( ) 生( )
乃( ) 細(xì)( ) 灣( ) 曉( ) 暖( ) 象( ) 坡( ) 潛( ) 聲( )
想( ) 胖( ) 床( ) 舊( ) 青( ) 坐( ) 令( ) 凍( )
響( ) 伴( ) 慶( ) 就( ) 清( ) 座( ) 冷( ) 練( )
7、加偏旁組詞 豐 ( ) 加 ( ) 建 ( ) 隸 ( )
8、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語) 細(xì) 曉 眠 隨 潛 落 繞 映 朝 愛 祝 康 響
二、背誦
1、課文1、2、3、4和練習(xí)2讀讀背背。
2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)
例：( )( )盛( ) 爭( )( )( ) ( )( )繽紛 ( )( )俱( )
3、除《春雨》和《春曉》外，再搜集并背誦三首描寫春天的古詩。
三、運(yùn)用
1、造詞(能寫出至少3個(gè)詞語) 又 又 ABB型 來 去 AABB型
2、造句 一起……
3、《春雨》是 代大詩人 寫的，乃、隨、細(xì)、時(shí)節(jié)、當(dāng)和潤物分別是 的意思，表達(dá)了 的思想感情;《春曉》是 代大詩人 寫的，眠、曉、聞、啼鳥和知多少分別是 的意思，表達(dá)了 的思想感情。結(jié)合想象，用自己的話說說這兩首古詩的意思和你從中知道了什么。
4、學(xué)會(huì)用部首查字法查獨(dú)體字(注：獨(dú)體字的查字按起筆的筆畫歸入)。
5、近義詞 美麗( ) 衣裳( ) 慢慢( ) 祝賀( ) 快樂( ) 敬愛( )
6、反義詞 醒( ) 瘦( ) 黑( ) 新( ) 脫下( ) 暖( ) 吃( )
7、量詞
一( )農(nóng)田 一( )水缸 一( )烏鴉 一( )石橋 一( )魚兒 一( )笑聲 一( )木棍
一( )村莊 一( )樹林 一( )姑娘 一( )老師 一( )桑葉 一( )新房 一( )毛巾
8、合并句子
例：蠶姑娘脫下舊衣裳。 蠶姑娘換上新衣裳。
蠶姑娘吐出絲兒來。 蠶姑娘要蓋新的房。
老師走進(jìn)教室。 老師來到我身
猴子穿著小孩的衣服。 猴子爬到高竿的頂上。
9、給名詞和動(dòng)詞加上合適的形容詞(注：名詞前用“的”，動(dòng)詞前用“地”)
例：①( )村子前面有一條( )的小河。( )河水繞著村子( )流著，倒映著橋、樹和山。
?、诖遄雍竺媸且黄? )農(nóng)田。田邊開滿了( )桃花，好像一片( )朝霞。
?、畚覀?cè)趯W(xué)校有著( ) 時(shí)光，在這里我們能( )成長。
④在( )節(jié)日里，我們穿著( )衣裳，戴著( )紅領(lǐng)巾，到處回蕩著我們( )的笑聲。
?、菸? )觀察著大自然：天空中有( )小鳥在 ( )飛翔，路邊( )白楊樹( )響。
⑥我擁有( )理想，長大了做一名( )老師。
10、說話
①介紹自己的家鄉(xiāng)(書上第26頁)
?、诰毩?xí)2口語交際——講童話故事(書上第33頁)
二年級(jí)語文下第三單元復(fù)習(xí)資料提綱
一、生字
1、報(bào)聽寫(能正確寫出拼音和漢字)
樹梢 赤腳 使勁 妹妹 發(fā)射 興奮 短粗 咬嘴 本領(lǐng) 碰巧 脫下 強(qiáng)大 這些 船夫 難受
掛帆 推舉 獎(jiǎng)品 一對(duì)翅膀 自由 蜻蜓 蜜蜂 生怕 天長日久 堅(jiān)硬 爬行 狐假虎威 尋找
反抗 膽子 松開 爪子 威風(fēng) 借書 嚇跑 東張西望 大搖大擺 搖頭擺尾 神氣活現(xiàn)
2、注音(能正確讀出拼音)
糟糕 辮子 嘴唇 催促 蝸牛 甩下 蝴蝶 冠軍 唯恐 勉強(qiáng) 竄過 狡猾 骨碌 扯著嗓子 百獸 違抗 走一趟 朝著 納悶
3、筆順(能正確寫出筆順) 射 短 受 推 怕 翅 虎 威
4、偏旁部首(能正確說出名稱，并能找出3個(gè)以此為偏旁的字) 身 矢 支 口 米 蟲 走
5、多音字組詞(能正確寫出兩種不同讀音并組詞) 強(qiáng) 朝 一 背 倒 重 行
6、相近字組詞(能分辨出兩個(gè)字的不同并組詞)
稍( ) 推( ) 些( ) 怕( ) 夫( ) 膽( ) 借( ) 爪( ) 脫( )
消( ) 誰( ) 此( ) 拍( ) 天( ) 擔(dān)( ) 臘( ) 瓜( ) 說( )
悄( ) 難( ) 餃( ) 柏( ) 蜻( ) 受( ) 木( ) 射( ) 各( )
咬( ) 青( ) 愛( ) 本( ) 謝( ) 條( )
吹( ) 列( ) 掛( ) 蜂( ) 清( ) 堅(jiān)( ) 違( ) 借( ) 威( )
次( ) 烈( ) 蛙( ) 峰( ) 豎( ) 偉( ) 錯(cuò)( ) 成( )
7、加偏旁組詞 兌 ( ) 雖 ( ) 圭 ( ) 隹 ( ) 白 ( ) 寸 ( ) 羽 ( )
旁 ( ) 青 ( ) 蜂 ( )
8、擴(kuò)詞(能組出至少3個(gè)詞語) 勁 短 粗 拍 威 尋 抗 假 惡 嚇 爪
二、背誦
1、課文5和練習(xí)3讀讀背背。
2、按課文內(nèi)容填空(挖去課文和讀讀背背中的生字填空)
例：跋( )涉( ) 餐( )飲露 ( )( ) ( ) ( ) 賞( )悅( ) ( )信( )疑
三、運(yùn)用
1、造句(會(huì)造出完整的句子并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
?、?hellip;…覺得…… ②……接受…… ③……碰巧…… ④……堅(jiān)硬……
2、形容詞與動(dòng)詞的恰當(dāng)搭
例1：
茂密的 翅膀 慢慢地 飛翔
狡猾的 光線 自由地 喊叫
有力的 森林 飛快地 前進(jìn)
強(qiáng)烈的 狐貍 高興地 爬行
( )的太陽 ( )的夜空
( )的海洋 ( )的外衣
( )的眼睛 ( )的花朵
( )的獎(jiǎng)杯 ( )的外殼
4、理解詞意
例1分辨詞語：“唯恐”和“生怕” 意思上有什么相同和不同的地方
例2根據(jù)意思寫詞語：①遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超在前面。( ) ②形容非常稱心如意的樣子。( )
例3解釋字詞：狐假虎威的假、威分別是 的意思，整個(gè)成語是 意思
5、近義詞
尋( ) 使勁( ) 本領(lǐng)( ) 簡單( ) 快樂( ) 水淋淋( ) 發(fā)射( )
希望( ) 歡喜( ) 正巧( ) 得意( ) 驚訝( )
6、反義詞
水淋淋( ) 興奮( ) 小心( ) 長( ) 細(xì)( ) 經(jīng)常( ) 柔軟( )
短粗( ) 難受( ) 驕傲( ) 容易( )
7、《誰的本領(lǐng)大》和《蝸牛的獎(jiǎng)杯》分別告訴我們 的道理。
8、說話
①課文6、7、8復(fù)述
?、诳吹皆僖膊荒茱w上天的蝸牛，你想對(duì)它說些什么(書上第44頁)
?、劬毩?xí)3口語交際——學(xué)會(huì)勸阻(書上第51頁)
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