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浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點有哪些

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浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點有哪些

  浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點有哪些?想要考好思想品德的同學(xué)注意了,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點,希望大家喜歡!

  浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點一

  第一課 我的祖國 為你自豪

  一、哺育我們成長的祖國

  1、中華民族精神的含義、主要內(nèi)容

  中華民族精神是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神。(p7)

  中華民族精神的主要內(nèi)容:為國家盡責、為民族獻身的社會責任意識和愛國主義精神。

  2、我國民族精神的表現(xiàn)(P9)

  革命戰(zhàn)爭年代----井岡山精神、長征精神、延安精神

  社會主義建設(shè)時期:兩彈一星精神、抗洪精神、載人航天精神、奧運會精神、抗震救災(zāi)、世博會精神等。

  3、中華民族精神的作用(p8-9)

  中華民族精神鑄就了我們民族的靈魂。在革命戰(zhàn)爭年代,依靠民族精神挽救民族危亡,捍衛(wèi)了國家的民族尊嚴;在社會主義建設(shè)的新時期,民族精神是團結(jié)中華兒女投身振興中華的偉大事業(yè),建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的強大動力。

  二、中國歷史的新紀元

  1、中國百年來的三次歷史性巨變及其意義,產(chǎn)生的三大偉人p10-11

領(lǐng)導(dǎo)者

巨變實質(zhì)

第一次巨變

孫中山

領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民族革命

第二次巨變

毛澤東

為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo),中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。推翻了帝國主義、封建主義和官僚主義三座大山,標志著新民主主義走上了社會主義道路,取得了建設(shè)社會主義巨大成就

第三次巨變

鄧小平

為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo),改革開放,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,成功地走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的新道路

  2、在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民實現(xiàn)了三次歷史性變革(注意與前面三次歷史性的巨變的區(qū)別,是指1949年建國以后發(fā)生的變革)P11

  完成了新民主主義革命任務(wù),實現(xiàn)了民族獨立和人民解放;完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;進行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、保持和發(fā)展了中國特色社會主義,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確道路。

  3、百年巨變得出的結(jié)論p12:只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利,才能開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義的道路,實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福。“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,這是中國人民從長期奮斗歷史中得出的最基本最重要的結(jié)論。

  三、以熱愛祖國為榮

  1、愛國主義的含義P13

  是一種熱愛和忠誠自己祖國的思想品德。

  2、愛國主義的時代性P15

  愛國主義作為一種對自己祖國的最深厚的感情,是同促進歷史發(fā)展聯(lián)系在一起的,因而具有鮮明的時代性

  3、為什么說熱愛祖國與熱愛社會主義是一致的?P15

  我們生長在偉大的社會主義國家,歷史和現(xiàn)實表明,只有社會主義才能救中國,才能發(fā)展中國。社會主義事業(yè)的發(fā)展,使祖國更繁榮、更富強,前途更光輝燦爛。因此,在當代,熱愛祖國和熱愛社會主義是一致的。

  4、愛國主義的作用P13

  愛國主義是一面永不褪色的旗幟,鼓舞和激勵著千百萬人為了自己祖國和人民的利益獻出自己的一切,以至生命。

  5、愛國主義的內(nèi)容p13(五個方面)

  1、熱愛生我養(yǎng)我的那一片土地,熱愛這片土地上的山川河流、一草一木;2、熱愛自己國家的歷史,尊重自己民族的傳統(tǒng);3、有強烈的民族自尊心、自信心和自豪感

  4、履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的責任和義務(wù);5、竭盡全力為祖國人民服務(wù),為祖國的繁榮富強作出自己的貢獻。

  6、熱愛祖國如何體現(xiàn)在實際行動中?P15-17

 ?、僖P(guān)心祖國的發(fā)展和進步。我們個人的前途、命運同國家的前途、命運是不可分的。只有把個人的發(fā)展于祖國的需要結(jié)合起來,才能更好的成才,也才能為社會作出更多的貢獻(15頁第四段)

 ?、谝獙W(xué)習(xí)、傳承中華文化。只有學(xué)好祖國的歷史,學(xué)好我們的語言了解我國的傳統(tǒng)文化及其特點,才能真正珍惜祖先留給我們的寶貴財富,并將其發(fā)揚光大。

  傳承中華文化是每個中國人義不容辭的責任。(16頁)

 ?、垡獜纳磉叺男∈伦銎稹W袷貝蹏袨橐?guī)范。時時以國家利益為重,只有每個人都這么做,整個民族的文化和道德素養(yǎng)將得到提高,也將增強整個國家的競爭力。(17頁)

  7、愛國行為規(guī)范的地位P17?

  在各種日常行為規(guī)范中是公民首要的行為規(guī)范

  8、愛國行為規(guī)范從何而來?(如何培養(yǎng))請各舉兩例

  一是從相關(guān)的法律條文中來,對法律規(guī)定的基本的愛國行為規(guī)范,我們要很好地落實;

  如:《兵役法》規(guī)定:“適齡青年要積極服兵役”

  《銀行法》規(guī)定:“每個公民要愛護人民幣,不得在人民幣上亂涂亂畫”

  《國徽法》規(guī)定:不得焚毀、涂劃、玷污國徽

  《國旗法》規(guī)定: 升國旗時要肅立,行注目禮或隊禮

  二是在日常生活實踐中總結(jié)提煉出來,在學(xué)習(xí)、生活、工作中會遇到種種情況,要求我們把愛國行為規(guī)范更加具體化。如:與外賓交往彬彬有禮;與外國友人交流時向外賓宣傳國內(nèi)改革開放的大好形勢;參加世博會志愿者的服務(wù)隊

  9、我們怎樣來關(guān)心祖國的發(fā)展和進步?

  1)努力學(xué)習(xí),掌握知識,將來報效祖國 2)關(guān)心國家大事,多聽新聞,多看報紙

  3)積極參加志愿者活動,奉獻自己的愛心

  4)保護環(huán)境,保持生態(tài)平衡,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

  10、我們該如何來傳承中華民族的文化

  1)只有學(xué)好祖國的歷史,學(xué)好我們的語言和文化,了解我國的傳統(tǒng)文化,才能真正珍惜祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn),并將其發(fā)揚光大。P16

  2)弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化。我國已將春節(jié)、端午、清明、中秋等重大傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)為國家法定節(jié)假日。這些傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族的特色,我們可以開展各種活動來弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,喚起人們保護傳統(tǒng)文化的意識。

  浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點二

  第二課 立足國情 強國富民

  一、我國處于社會主義初級階段

  1.改革開放以來,我國經(jīng)濟建設(shè)取得的舉世矚目的成就P21

 ?、俳?jīng)濟持續(xù)快速增長,遠遠高于同期世界經(jīng)濟增長速度。我國的經(jīng)濟實力和綜合國力邁上新臺階,國際競爭力不斷增強。

 ?、谖覈I(yè)化、現(xiàn)代化進程加快。工業(yè)的整體技術(shù)水平有了迅速提高,形成了一批優(yōu)勢行業(yè)及產(chǎn)品。

  ③城鄉(xiāng)居民收入不斷增加,生活水平日益提高,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越。

  2、我國仍屬于發(fā)展中國家,主要表現(xiàn)在以下三個方便P23-25

 ?、偃丝诙?、底子薄。②生產(chǎn)力不發(fā)達。③城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展不平衡。

  3、我國生產(chǎn)力不發(fā)達的表現(xiàn)?p24

  4、基本國情的內(nèi)容p26-27

  歷史國情、自然國情和現(xiàn)實國情。

  國情研究的重點是什么?

  現(xiàn)實國情——國情研究的重點

  研究現(xiàn)實國情的基礎(chǔ)(前提、背景)是歷史國情

  5、基本國情的含義:

  是對一個國家國情的總體性的概括。

  6、我國的基本國情是:

  我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

  7、社會主義初級階段的含義,包括兩個方面:

  其一是從社會性質(zhì)來說,我國進入社會主義社會,人民已成為國家的主人,我們必須堅持社會主義的道路和方向。

  其二是從發(fā)展程度來說,我國社會主義社會的成熟程度還很低,還很不發(fā)達,僅是初級階段。

  8、社會主義初級階段的特點p27

  1)是我國經(jīng)濟社會發(fā)展不可逾越的歷史階段,它是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài),基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段;2)是廣大人民牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義共同理想, 自強不息,銳意進取,艱苦奮斗,勤儉建國,在建設(shè)物質(zhì)文明的同時努力建設(shè)社會主義政治文明和精神文明,構(gòu)建和諧社會的歷史階段;3)是逐步縮小世界先進水平的差距,在社會主義基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段

  二、我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)

  1.我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù)(基本路線、走改革開放之路、全面建設(shè)小康社會等)有什么決定的?p27(或我國依據(jù)什么制定這些)我國現(xiàn)階段的基本國情決定的

  2. 我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù):到21世紀中葉把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家p28

  3. 黨在20世紀80年代提出的經(jīng)濟社會發(fā)展“分三步走”的戰(zhàn)略步驟p28

  第一步,從1980年到1990年國民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題。

  第二步,從1991年到20世紀末使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達到小康水平。

  第三步,到21世紀中葉人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

  經(jīng)濟社會發(fā)展“分三步走”的第幾步已完成?我們正在努力完成第幾步目標?

  第一、二步已完成,解決了人民生活溫飽問題,人民生活達到小康水平。

  我們正在努力完成第三步目標:2001—2050人均國民生產(chǎn)總值達到中等

  國家發(fā)展水平,人民生活比較富裕,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化

  4、上海肩負著重要的戰(zhàn)略任務(wù)是什么?上海是否已成為國際大都市?是否已建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運”中心之一?

  以浦東開發(fā)開放為龍頭,進一步開放長江沿海城市,盡快把上海建設(shè)成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運中心之一,帶動長江三角洲和整個長江流域經(jīng)濟新飛躍的戰(zhàn)略任務(wù)。上海要率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,建設(shè)現(xiàn)代化國際大都市。到2020年,上海要基本建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易、航運”中心之一

  5、社會主義初級階段基本路線P29社會主義初級階段的核心內(nèi)容是什么?

  領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容:以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放(一個中心,兩個基本點)

  6、制定基本路線的依據(jù)p29

  我國現(xiàn)階段的基本國情決定的

  7、為什么現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心

  1)我國處于初級階段,最根本的原因是生產(chǎn)力不發(fā)達,因而必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù). P30

  2)以經(jīng)濟建設(shè)為中心,就要把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置。大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度,才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求,才能推動社會主義的全面進步。P30

  3)以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是黨和國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

  8、四項基本原則的內(nèi)容及作用p31

  內(nèi)容:堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克斯列寧主義、毛澤東思想。(32頁)

  9、為什么要堅持四項基本原則p31

  1)堅持四項基本原則,才能保證改革開放的現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。

  2)四項基本原則是立國之本,是全國各族人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ),是全國各族人民的根本利益所在,是現(xiàn)代化建設(shè)最重要的政治保證。如果動搖了其中任何一項,都會動搖社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

  3)四項基本原則是立國之本,是黨和國家生存的政治基石。

  10、為什么要堅持改革開放?p31-32

  1)改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命,目的就要是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族。P31第二段

  2)改革開放30多年,使中華大地發(fā)生了歷史性的偉大變化,使經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階,綜合國力上了一個大臺階,人民生活水平上了大臺階。P32

  3)改革開放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的強國之路。P32

  3)改革開放是強國之路,是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。P33

  三、全面建設(shè)小康社會

  1、到20世紀末,我國人民的生活水平總體上達到小康水平??傮w的小康還是低水平的、不全面的和發(fā)展不平衡的。P35

  1)低水平,雖然我國經(jīng)濟總量已經(jīng)達到一定規(guī)模,但人均水平還比較低,

  2)不全面,目前我國的小康基本上還處于生存性消費的滿足,社會保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量有待提高。

  3)發(fā)展不平衡,是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間,發(fā)展水平差距較大。

  2、全面建設(shè)小康社會的目標

  全面建設(shè)小康社會的時間、目標是什么?對第三步戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的作用是什么?

  時間:我們要在本世紀頭20年(2020年)全面建設(shè)小康社會

  目標:我們要按照以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的要求,建設(shè)更高水平的小康、更加全面的小康、發(fā)展比較均衡的小康

  作用:全面建設(shè)小康社會,是第三步戰(zhàn)略目標必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段

  3、艱苦奮斗的含義及新時期內(nèi)涵 P37

  含義:艱苦奮斗是一種不怕艱難困苦,奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),為國家和人民利益樂

  奉獻,勇于獻身的英勇頑強的斗爭精神

  新時期內(nèi)涵:奮斗精神:不怕艱難困苦,英勇頑強去戰(zhàn)勝困難;

  創(chuàng)業(yè)精神:奮發(fā)向上,銳意進取,開拓創(chuàng)新;

  奉獻精神:為國家和人民的利益建功立業(yè)。

  4、發(fā)揚艱苦奮斗精神的意義

  1)歷史意義:艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正是依靠這種精神,中華民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

  2)現(xiàn)實意義:在我國現(xiàn)階段,生產(chǎn)力水平還比較低,物質(zhì)基礎(chǔ)和文化基礎(chǔ)還比較落后,要實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標,除了長期艱苦奮斗外,別無他途。即使將來我們的國家發(fā)達了,人民的生活富裕了,艱苦奮斗的精神也不能丟。

  3)個人成長意義

  A艱苦奮斗的生活態(tài)度和思想境界,無論在什么時代,都是一種不可缺少的精神力量和崇高品質(zhì)。

  B對我們青少年來說,每個人現(xiàn)在在學(xué)業(yè)上、今后在事業(yè)上要有所建樹,都要有艱苦奮斗精神。

  5、面臨初三年級畢業(yè)升學(xué)我們在學(xué)習(xí)上、生活上應(yīng)怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗的精神呢?P38

  我們要在同各種各樣的困難斗爭中自覺進行磨練,把艱苦、困難、挫折、失敗都當作自己艱苦奮斗精神的磨刀石。具體來說:

  生活方面:艱苦樸素,不奢侈浪費和貪圖享受

  學(xué)習(xí)方面:頑強拼搏,發(fā)奮努力,提高成績,全面發(fā)展

  思想境界方面:不畏艱難,吃苦耐勞,不斷進取,奮發(fā)向上。

  浙教版初三思品下冊復(fù)習(xí)要點三

  第三課 科教興國 立志成才

  一、科技與教育的重要地位

  1.為什么說實現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技?(科技技術(shù)工作的重要性)P42-45

  1)現(xiàn)代科技技術(shù)已成為衡量一個國家的綜合國力的主要標志。P42第三段

  2)要把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化國家,必須逐步實現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技現(xiàn)代化(即四個現(xiàn)代化),實踐四個現(xiàn)代化關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化(P43第一段)

  3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,對生產(chǎn)過程起著決定性的作用(P44第一段)

  2.為什么說,實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,關(guān)鍵是實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化P43

  1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使傳統(tǒng)工業(yè)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代工業(yè)P43第二段

  2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化P43第三段

  3)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,有力地推動了現(xiàn)代國防的建設(shè)P43第四段

  3. 如何理解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?(它對生產(chǎn)過程的決定性作用的表現(xiàn))P44-45

 ?、佟㈦S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,勞動者的勞動能力不斷增強。 P44第二段

 ?、?、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使勞動工具發(fā)生了根本性的變化。 P44第三段

  ③、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,使勞動對象的范圍不斷擴大,各種材料的質(zhì)量更高,性能也更優(yōu)。P45第一段

  4. .為什么說,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化基礎(chǔ)在教育?( 為什么國內(nèi)要優(yōu)先發(fā)展教育)p45-46、50

  1)科技的發(fā)展,經(jīng)濟的振興,社會的進步,從根本上說,都取決于勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)p45第三段

  2)發(fā)展教育是科技進步和提高勞動者素質(zhì)的基礎(chǔ)。只有教育發(fā)展了,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才。因此,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計p46第二段

  3)加快教育發(fā)展,是把我國巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑p50第一段

  4)培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動者和專門人才,發(fā)揮我國巨大的人力資源優(yōu)勢,關(guān)系著現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標的實現(xiàn),關(guān)系著國家、民族的前途和命運。p50第一段

  5.教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用表現(xiàn)?p45 教育培養(yǎng)三支隊伍

  1)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等各行各業(yè)培養(yǎng)一支掌握和運用先進生產(chǎn)工具的高素質(zhì)的勞動者隊伍。p45第四段

  2)教育能為社會培養(yǎng)一支 在科學(xué)上有所發(fā)現(xiàn)、技術(shù)上有所發(fā)明和創(chuàng)新的專業(yè)人才隊伍

  p46第一段

  3)教育能為社會培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的管理人才隊伍p46第一段

  6.科技與教育的關(guān)系p47第二段

  科技與教育的關(guān)系是相互促進的,教育為科技進步培養(yǎng)必需的人才,科技為教育的發(fā)展提供最新知識.科技和教育比翼齊飛,國家才能興旺發(fā)達.

  7.我國優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措

  1)我國人大常委會修訂了《義務(wù)教育法》,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費。

  2)積極探索區(qū)域內(nèi)促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策:上海、天津、江蘇、浙江、安徽、江西、海南、寧夏等8個省、自治區(qū)、直轄市在免除學(xué)雜費方面做到了城鄉(xiāng)同步

  3)上海市從深化招生制度改革入手,2007年將40%的示范高中招生計劃按比例分配到全市的每所初中

  二、走科教興國之路

  1.實施科教興國戰(zhàn)略的重要性(意義)p47第三段

  科技興國戰(zhàn)略是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標的戰(zhàn)略決策。實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化,發(fā)展科技,教育和壯大人才隊伍,是提升國家競爭力的決定性因素,實施科教興國戰(zhàn)略,是我國現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

  2.如何來實施科教興國戰(zhàn)略?p47第四段

  實施科教興國戰(zhàn)略,就是要把科教和教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位,加速科技進步,大力開發(fā)人才資源,最大限度地把第一生產(chǎn)力和第一資源的能量釋放出來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

  3.為什么發(fā)展科學(xué)技術(shù),關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新?p48-49

  1)在21世紀以經(jīng)濟實力,國防實力和民族凝聚力為主要內(nèi)容的綜合國力的競爭中,能否在高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)占據(jù)一席之地,直接關(guān)系到國家的經(jīng)濟安全和國防安全 P48第一段

  2)創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。發(fā)展科學(xué)技術(shù),關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新P49第一段

  3)自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心,是實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家目標的根本途徑P49第二段

  4、加強自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家的意義P49

  1)這是黨中央、國務(wù)院從我國實際出發(fā)作出的一項重大戰(zhàn)略決策

  2)自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心,是實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家目標的根本途徑

  3)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,對于全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有極為重大的意義

  5、我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展的主要途徑P50

  全面實施素質(zhì)教育,普及和鞏固義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、青少年學(xué)生應(yīng)該如何貫徹科教興國戰(zhàn)略?P52

  我們要全面提高自身素質(zhì),努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,為把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅定基礎(chǔ)。

  7、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的舉措

  1)為了縮短與發(fā)達國家的差距,我國修訂了《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》,其中研發(fā)投入的比例2020年將到達2.5%,確保我國在2020年進入創(chuàng)新型國家行列

  2)每年舉辦國家最高科學(xué)技術(shù)獎勵大會,科研人員受到了前所未有的崇高禮遇

  8、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家所取得的成績

  1)我國通過自主創(chuàng)新,在生物醫(yī)藥、納米技術(shù)、航天技術(shù)等領(lǐng)域的研發(fā)能力已進入世界先進行列。如:2000年我國參與并高質(zhì)量地完成了人類基因組工作草圖繪制:神五、神六、神十載人航天飛機的成功發(fā)射等

  2)2007年、2010年中國分別成功發(fā)射嫦娥一號、二號衛(wèi)星,標志著中國航天技術(shù)實現(xiàn)跨越式發(fā)展

  9、為了培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,你有什么好的建議?

  多組織學(xué)生開展一些科技小發(fā)明、小制作活動;開設(shè)豐富多彩的科技講座,以增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力

  三、全面發(fā)展 立志成才

  1、人才培養(yǎng)對我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用(意義)P52、54

  1)培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)的專門人才,直接關(guān)系到我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,關(guān)系到國家和民族的未來 P52第一段

  2)努力提高國民整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就千百萬社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,是我國在本世紀國際競爭力中立于不敗之地的根本保證P54第一段

  2、人才的含義 P53 第一段

  凡是具有一定的專業(yè)知識和技能,能夠以自己的創(chuàng)造性勞動,為國家的興盛和社會的進步作出較大貢獻的人,就是人才。

  3、人才不僅是多樣的,現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才是多方面的、多層次的。 P52

  4、人才應(yīng)具備的條件:人才必須德才兼?zhèn)?,體魄強健(含義及其重要性)P54第二段

含義

重要性

熱愛祖國,品德高尚

人才的靈魂和力量源泉

掌握科學(xué)知識,有創(chuàng)新精神和實踐能力,有真本領(lǐng)。

才能在實際工作中作出創(chuàng)造性的貢獻

身體強壯和心理健康

才能從事艱苦的學(xué)習(xí)和研究,進行創(chuàng)造性勞動,更長久地為國家建設(shè)和社會進步作貢獻。

  5、人才必備的基本素養(yǎng)P55-56

  1)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神是各類人才必備的基本素養(yǎng) P55第一段

  2)人文精神是成才的重要素養(yǎng)。獻身精神和頑強精神是成才不可缺少的品質(zhì)

  6、如何培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神?P55 第一段

  1)我們要自覺地尊重科學(xué),尊重科學(xué)規(guī)律,堅持以科學(xué)的態(tài)度和方法想問題、辦事情。

  2)我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,勤于鉆研,善于思考,不斷探究新現(xiàn)象、新問題,逐步提高自己的科學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力,為把自己培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才打下堅實的基礎(chǔ)。

  7、為什么獻身精神和頑強精神是成才不可缺少的品質(zhì)?P56 第二段

  一個人的成才過程是一個不斷克服困難、逾越障礙的過程。只有不怕艱苦、意志頑強的人,只有抱著崇高的生活目的、自覺在逆境中磨練的人,才有希望成為生活的正真的強者,才能實現(xiàn)確定的成才目標.

  8、人文精神的含義及重要性 P56 第一段

  人文精神是一種維護人的尊嚴、珍視人的價值、追求理想人格和人類理想社會的精神。

  9、人才成長和發(fā)展的因素 P57 第一段

  1)人才的成長和發(fā)展,是由多因素的綜合效應(yīng)所造成的。既有先天因素的作用,又有后天社會環(huán)境的重要影響。

  2)個人的主觀努力和社會實踐,是人才成長中起著決定性作用。

  10、人才成長的途徑是多種多樣的。P57-58

  1)無論是讀普通高中,還是中專、技校,只要我們努力學(xué)習(xí),都可以把自己培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。P57 第二段

  2)人才的成長最終要在社會的實踐和自身的努力中來實現(xiàn)。一個人不論是否有文憑,也不論在在什么崗位,只要有報國之心、學(xué)習(xí)之志,有鍥而不舍的創(chuàng)新精神,就一定能夠成為對祖國,對人民有用的人才 P58第一段

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