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初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些

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初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些

  初二是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,特別是學(xué)習(xí)生物這些科目很關(guān)鍵,所以想要學(xué)好生物一定要找到正確的學(xué)習(xí)方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn),希望大家喜歡!

  初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)一

  生物與環(huán)境

  18、生態(tài)因素:影響生物的生活和分布的因素叫生態(tài)因素,包括生物因素和非生物因素。

  (1)非生物因素:陽(yáng)光、水、溫度、空氣、土壤、空間……。

  (2)生物因素:①捕食關(guān)系 ②競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 ③合作關(guān)系 ④寄生關(guān)系、⑤共生關(guān)系。

  19、科學(xué)探究的一般過(guò)程:①提出問(wèn)題 ②做出假設(shè) ③制定計(jì)劃 ④實(shí)施計(jì)劃 ⑤得出結(jié)論 ⑥表達(dá)和交流

  20、環(huán)境影響生物、生物也能適應(yīng)和改變環(huán)境。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍的?,F(xiàn)存的每一種生物,都有與其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。

  環(huán)境影響生物:如 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。

  生物影響環(huán)境:如 大樹(shù)底下好乘涼。千里之堤、毀于蟻穴。

  21、生態(tài)系統(tǒng)---是指在一定的空間范圍內(nèi),各種生物以及環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。

  生態(tài)系統(tǒng)的基本類型:

 ?、偕稚鷳B(tài)系統(tǒng)---涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱;

 ?、诓菰鷳B(tài)系統(tǒng)、

 ?、坜r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng);

 ?、芑哪鷳B(tài)系統(tǒng)

 ?、莺Q笊鷳B(tài)系統(tǒng);

 ?、藓?淡水)生態(tài)系統(tǒng);

 ?、邼竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)---具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱;

 ?、喑鞘猩鷳B(tài)系統(tǒng)---消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動(dòng)物。

  22、生態(tài)系統(tǒng)的組成:

  (1)生物部分:

 ?、僦参?--生產(chǎn)者。生產(chǎn)有機(jī)物,為消費(fèi)者提供食物、棲息場(chǎng)所。

  ②動(dòng)物---消費(fèi)者。幫助植物傳粉受精、傳播種子。

 ?、奂?xì)菌、真菌---分解者。將動(dòng)、植物遺體分解成無(wú)機(jī)物,供植物利用。

  (2)非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度、土壤、空間……

  (3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的。森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。

  23、食物鏈---不同生物之間通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是植物。

  食物網(wǎng)----幾條食物鏈彼此交錯(cuò),形成食物網(wǎng)。物質(zhì)和能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)。有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)行積累。

  24、生物的多樣性內(nèi)容包括:

 ?、偕锓N類的多樣性;

 ?、诨虻亩鄻有?

 ?、凵鷳B(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。

  25、我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn):特有的古老物種居多、經(jīng)濟(jì)物種豐富、生態(tài)系統(tǒng)多樣化。

  26、我國(guó)生物種類多樣性的特點(diǎn):

  (1)我國(guó)是裸子植物種類最多的國(guó)家,被稱為“裸子植物”的故鄉(xiāng)。

  (2)我國(guó)也是動(dòng)物種類最多的國(guó)家之一。其中脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物居世界前列。

  (3)我國(guó)苔蘚、蕨類、種子植物的種類居世界第三位。(4)我國(guó)爬行動(dòng)物的種類較少。

  27、生物多樣性之間的關(guān)系:基因多樣性決定生物種類的多樣性;生物種類的多樣性影響生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),也會(huì)加快基因多樣性和生物種類多樣性的喪失。

  基因多樣性的意義:為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。

  不同生物的基因有較大差別,同種生物的個(gè)體之間,在基因組成上也不盡相同,因此每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。

  28、保護(hù)生物多樣性的意義:生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。直接作用:給人類提供多樣的生活用品,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展;間接作用:調(diào)節(jié)氣候、影響環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

  29、我國(guó)的珍稀動(dòng)、植物包括:大熊貓、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷、銀杉、水杉、珙桐、藏羚羊、中華鱘、長(zhǎng)臂猿、麋鹿(四不像)……

  30、生物多樣性受到威脅(數(shù)量減少)的原因:①生存環(huán)境的改變和破壞(亂砍濫伐); ②環(huán)境污染; ③掠奪式的開(kāi)放和利用(偷獵、亂捕濫殺); ④外來(lái)物種的入侵、

  31、自然保護(hù)區(qū)---把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。

  自然保護(hù)區(qū)的功能:自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”、“活的自然博物館”。

  32、保護(hù)生物多樣性的措施:

  (1)根本措施:保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  (2)最有效措施:建立自然保護(hù)區(qū)。

  (3)主要措施:

 ?、俳⒆匀槐Wo(hù)區(qū);

  ②遷地保護(hù)(圈養(yǎng));

 ?、劢l危物種種質(zhì)庫(kù);

 ?、苤贫ǚ珊蛥f(xié)議。

  33、我國(guó)有關(guān)保護(hù)生物多樣性的幾部法律:

 ?、佟吨腥A人民共和國(guó)森林法》;

  ②《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》;

 ?、邸吨袊?guó)自然保護(hù)綱要》等法律和文件。我國(guó)還是最早加入國(guó)際《生物多樣性公約》的國(guó)家之一。

  34、我國(guó)的幾個(gè)重要自然保護(hù)區(qū):(世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是美國(guó)的黃石公園)

 ?、傥覈?guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)---保護(hù)南亞熱帶常綠闊葉林及珍稀動(dòng)植物;

  ②長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)---保護(hù)溫帶森林生態(tài)系統(tǒng);

 ?、矍嗪:B(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)---保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類及其生存環(huán)境。

 ?、芩拇ㄅP龍自然保護(hù)區(qū)---保護(hù)大熊貓;可可西里自然保護(hù)區(qū)---保護(hù)藏羚羊。

  初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)二

  空氣污染、健康

  35、空氣污染會(huì)導(dǎo)致多種呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)生,并誘發(fā)肺癌、高血壓等。

  36、常見(jiàn)的大氣污染物來(lái)源:①工業(yè)廢氣;②汽車、船舶尾氣;③秸稈焚燒;④地面揚(yáng)塵。

  二氧化碳的過(guò)量排放,會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”。

  37、防治大氣污染的措施:

  (1)根本措施---控制污染物排放(如:

  ①減少煤、石油的直接燃燒;

 ?、陂_(kāi)發(fā)利用無(wú)污染的清潔能源;

 ?、酃I(yè)廢氣凈化處理;

 ?、燮囄矚鈨艋幚?

  ④禁止焚燒秸稈、垃圾……)

  (2)有效措施:植樹(shù)造林。

  38、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。

  39、心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)。

  保持心情愉快(調(diào)節(jié)情緒)的方法:①轉(zhuǎn)移注意力; ②合理宣泄煩惱; ③自我安慰。

  40、健康的生活方式,應(yīng)該從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始。 包括:①合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食;②堅(jiān)持體育鍛煉;③按時(shí)作息;④不吸煙、不喝酒,拒絕毒品;⑤合理安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間;⑥積極參加集體活動(dòng)。

  41、吸煙有害健康。煙草燃燒時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。

  42、吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。

  43、幾種生活方式病:①心腦血管病;②糖尿病;③惡性腫瘤。

  初二生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)三

  病毒 傳染病及其預(yù)防

  傳染病

  44、傳染病是指由病原體引起的能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。

  45、傳染病的特征: ①傳染性 ②流行性

  46、病原體:也叫病原生物,是指能引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。如:引起肺結(jié)核的結(jié)核桿菌、引起艾滋病的艾滋病病毒,引起蛔蟲(chóng)病的蛔蟲(chóng)。

  47、傳染病流行的基本環(huán)節(jié): ①傳染源、 ②傳播途徑、 ③易感人群。這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來(lái)。

  48、傳染源:是指能散播病原體的人或動(dòng)物。

  49、傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人或動(dòng)物的途徑。通常有:

  ①空氣、飛沫傳播(流感、腮腺炎、肺結(jié)核)

 ?、陲嬍场⑺畟鞑?甲型肝炎、乙型肝炎、蛔蟲(chóng)病)

 ?、凵锩浇?蚊、蠅、蚤、鼠、蟑螂)傳播(流行性腦炎、瘧疾)

 ?、芙佑|傳播(狂犬病、破傷風(fēng)、沙眼、疥瘡)。

  50、易感人群:是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如:未出過(guò)麻疹的人,就是麻疹的易感人群。

  51、預(yù)防傳染病的措施:

  (1)控制傳染源:

 ?、賹?duì)傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告;

  ②隔離、治療傳染病病人;

 ?、蹥⑺馈⒀诼?、焚燒處理患傳染病動(dòng)物;

  ④對(duì)疫區(qū)進(jìn)行封閉控制。

  (2)切斷傳播途徑:

 ?、僦v究個(gè)人、環(huán)境衛(wèi)生;

 ?、趯?duì)傳染病人用過(guò)的器 具進(jìn)行消毒處理;

  ③消滅傳播疾病的生物媒介(蚊、蠅、蚤、鼠、蟑螂;

 ?、艽骺谡帧?/p>

  (3)保護(hù)易感人群:

 ?、俳臃N疫苗;

  ②加強(qiáng)體育鍛煉;

 ?、郾苊饨佑|傳染病病人。

  52、艾滋病---獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)。

  其病原體是:人類免疫缺陷病毒(HIV),HIV存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液、尿液中.

  傳染源是: 艾滋病患者或HIV攜帶者。 易感人群是:所有直接或間接接觸傳染源的人。

  傳播途徑是:

 ?、傩詡鞑?不安全的性行為);

  ②血液傳播(靜脈注射吸毒、使用不安全的血液和血液制品;使用未消毒的艾滋病病人用過(guò)的注射器;)

  ③母嬰傳播。

  與艾滋病人一般接觸(如握手)不會(huì)傳染艾滋病。每年的12月1日為世界艾滋病日。

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