初三英語知識歸納總結(jié)有哪些(2)
初三英語知識歸納總結(jié)有哪些
1.I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced.
我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔。
2. They talk instead of doing homework.
他們聊天而不是做作業(yè)。
3. He is allowed to stay up until 11:00 pm.
允許他們熬到晚上11點。
4. We should be allowed to take time to do things like that more often.
我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時間多做這類事情。
5. What school rules do you think should be changed?
你認(rèn)為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了?
6. The two pairs of jeans both look good on me.
這兩條牛仔褲穿在我身上都適合。
7. The classroom is a real mess.
教室太臟了。
8. Should I be allowed to make my own decisions?
我應(yīng)該被允許自己做決定嗎?
9. Only then will I have a chance of achieving my dream.
只有這樣我才能實現(xiàn)我的夢想。
10. They should be allowed to practice their hobbies as much a s they want.
應(yīng)該允許他們對業(yè)余愛好想練多長時間就練多長時間。
11. We have nothing against running.
我們沒有理由反對他跑步。
Unit 8 It must belong to Caral.
重點短語
1. belong to… 屬于…...
2. toy truck 玩具卡車
3. her favorite writer 她最喜愛的作家
4. the only little lid唯一的小孩
5. listen to pop music聽流行音樂
6. hair band 發(fā)帶
7. attend a concert 參加音樂會
8. in the music hall 在音樂大廳
9. something valuable 貴重的東西
10.go to a picnic=go for a picnic去野餐
11. at the picnic在野餐時
12. the rest of my friends 我其余的朋友
13. pick it up 撿起，拾起
14. each other=one another 互相，彼此
15. nothing much沒什么(事)
16. something unusual不尋常的東西
17. something strange奇怪的事
18. anything else其它的東西
19. be interviewed by… 被…采訪
20. strange noises 奇怪的聲音
21. outside our window在我們的窗外
22. next-door neighbor隔壁鄰居
23. at first 首先，起初
24. run away 逃走
25. feel uneasy 感到不安
26. have no idea=don’t know 不知道
27. go away 走開，離開
28. noise-maker 噪音的制造者
29. have fun doing sth.做某事開心
30. create fear制造恐懼
重點句型
1. If you have any idea where it might be， please call me.
如果你知道它可能在哪，請打電話給我。
2. It’s crucial that I study for it because it counts 30% to the final exam.
關(guān)鍵是我必須學(xué)，因為它占期末考試的30%。
3. What do you think “anxious“ means?
你認(rèn)為“anxious”是什么意思?
4. He could be running for exercise.
他可能是在跑步鍛煉身體。
5. He might be running to catch a bus.
他可能是在跑著趕公共汽車。
6. Why do you think the man is running?
你覺得那個男的為什么跑?
Unit 9 I like music that I can dance to.
重點短語
1. dance to (music) 隨著(音樂)跳舞
2. sing along with 隨著…一起唱
3. musicians who play different kinds of music彈奏不同類型音樂的音樂家
4. electronic music 電子音樂
5. not much 沒什么(事)
6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事
7. be supposed to do sth 應(yīng)該做某事
8. suppose sb (to be) +adj. 原以為…
9. have spare time 有空閑時間
10. in one’s spare time在某人的空閑時間
11. spare the time to do sth 抽時間做…
12. a film director 一名電影導(dǎo)演
13. think too much 想太多
14. in that case 既然那樣
15. World War II 第二次世界大戰(zhàn)
16. smooth music 悅耳的音樂
17. prefer A to B 比起B(yǎng)來更喜歡A
18. prefer doing A to doing B
19. prefer to do sth. rather than do sth.
20. feel like doing sth 想要做某事
21. stick to 堅持，固守
22. be down 悲哀，沮喪
23. cheer sb up 使… 高興/ 振奮
24. have a happy ending 有個美滿的結(jié)局
25. try one’s best to do sth. 盡某人最大努力做…
26. less serious 不那么嚴(yán)重
27. a good way to do sth 做某事的好辦法
28. make me feel even sadder 讓我感覺更傷心
29. provide plenty of information about a certain subject提供了大量的關(guān)于某個主題的信息
30. shut off my brain 關(guān)閉我的大腦
重點句型
1. I love singers who write their own music.
我喜歡自己創(chuàng)作曲子的歌手。
2. We prefer music that has great lyrics.
我們更喜歡歌詞很棒的曲子。
3. What do you dislike about this CD.
你不喜歡這張CD的什么?
4. What does it remind you of?
它使你想起了什么?
5. The music reminds me of Brazilian dance music.
這首曲子使我想起了巴西舞曲。
6. It does have a few good features, though.
然而，它的確也有一些好的方面。
7. She really has something for everyone.
每個人的確都能從她的作品中領(lǐng)悟到一些東西。
8. Whatever you do, don’t miss this exhibition.
無論怎樣，你都不能錯過這次展出。
9. As the name suggests, the band has a lot of energy.
正如樂隊名字所暗示的那樣， 這支樂隊很有活力。
10. Some people say they are boring, but others say they are great.
有些人說他們很無聊，但也有人說，他們是偉大的。
11.I f I were you, I’d eat nuts instead.
如果我是你，我會改吃堅果。
Unit 10 You are supposed to shake hands.
重點短語
1. be supposed to do sth 應(yīng)該做…
2. be expected to do sth. 應(yīng)該/被期望做…
3. shake hands (with…) (和…) 握手
4. bow to sb. 向某人鞠躬
5. for the first time 首次，第一次
6. people in Korea 韓國的人們
7. greet sb.( in) the wrong way 以錯誤的方式問候某人
8. be invited to sw. 被邀請去…...
9. be invited to do sth. 被邀請做…
10.welcome party 歡迎會
11. as soon as 一… 就…...(引導(dǎo)時間狀從)
12. as soon as sb can 盡可能快的......
13.hold out (my hands) 伸出(我的手)
14. on both sides of my face在我的兩個臉頰上
15. be from= come from 來自
16. be relaxed about 對…放松/隨意
17. a bit/ little late 晚一點
18. value the time we spend with sb珍惜我們與某人度過的時間
19.in our everyday lives 在我們的日常生活中
20. drop by 順便拜訪，隨便進(jìn)入
21. make plans ( to do sth.) 計劃做某事
22. plan to do sth.計劃做某事
23. on the side of the face在臉的一側(cè)
24. the town center 在城鎮(zhèn)中心
25. as many as sb can = as many as possible 盡可能多的…
26. be on time 守時
27. the capital of clocks and watches鐘表之都
28. after all 畢竟，終歸
29. at noon 在中午
30. 15 minutes late 遲到15分鐘
重點句型
1. He should have told me about it.
他本應(yīng)該把這件事告訴我。
2. Where I’m from, we’re pretty relaxed about time.
我所在的地方，對時間是相當(dāng)寬松的。
3. We often just drop by our friends’ homes.
我們時常去朋友家拜訪。
4. Often we just walk around the town center, seeing as many of our friends as we can.
我們經(jīng)常走遍市中心，看盡可能多的朋友。
5.We usually make plans to see friends.
通常我們都是做好去看朋友的計劃。
6. We’re the land of watches, after all.
畢竟，我們是表之鄉(xiāng)。
7.It’s even better than I thought it would be.
事情比我想象的要好得多。
8.They go out of their way to make me feel at home.
他們花盡心血讓我感覺不到拘束。
9.Although I still make lots of mistakes, it doesn’t bother me like it used to.
盡管我經(jīng)常出一些錯，但它不像過去那樣打擾我。
10. I thought that was pretty strange at first, but now I’m used to it.
開始，我想那是太奇怪了，但是現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了。
11. I have to say, I find it difficult to remember everything, but I’m gradually getting used to things, and don’t find them so strange any more.
不得不承認(rèn)，我發(fā)現(xiàn)記住一切東西是很困難的，但我漸漸習(xí)慣了，并且發(fā)現(xiàn)他們也不再那么奇怪了。
Unit11 Sad movies make me cry.
重點短語
1. make me sleepy 使我困倦
2. drive sb. crazy 使……發(fā)瘋
3. the more…， the more 越……越……
4. yes and no 好壞參半
5. be friends with sb. 是某人的朋友
6. feel left out 感覺被忽視
7. sleep badly 睡眠很差
8. don’t feel like eating 不想吃東西
9. for no reason 毫無理由
10. neither…nor… 既不……也不……
11. let …down 使…...失望
12. take one’s position 替代我的職位
13. to start with 起初
14. get the exam result back 取考試成績單
15. find out 發(fā)現(xiàn)
16. remain unhappy forever 仍舊永遠(yuǎn)不幸福
17. a shirt of a happy person 一件快樂人的襯衫
重點句型
1. —I’d rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while I’m eating.
—But that music make me sleepy.
——更愿意到藍(lán)海洋餐廳，因為我喜歡在吃飯時聽輕音樂。
——但那種音樂使我困倦。
2. Waiting for Amy drove Tina crazy.
等候艾米使蒂娜發(fā)狂。
3.The movie was so sad that it made Tina and Amy cry.
這部電影是如此悲傷以致使蒂娜和艾米都哭了。
4.Sad movies don’t make John cry. They just make him want to leave quickly.
悲傷的電影沒有讓約翰哭他們只能使他想盡快離開。
5.Loud music makes me nervous.
吵鬧的音樂使我緊張。
6.Soft and quiet music makes me relax.
輕柔的音樂使我放松。
7.Money and fame don’t always make people happy.
金錢和名譽并不總能使人幸福。
8.She said that the sad movie made her cry.
她說悲傷的電影使她哭泣。
9.Loud music makes me nervous.
吵鬧的音樂使我緊張。
Unit12 Life is full of the unexpected.
重點短語
1. take a shower洗 浴
2. leave my backpack at home 把背包忘在家里
3. get back to school 返回學(xué)校
4. start teaching 開始教學(xué)
5. go off 響鈴
6. rush out the door 沖出房門
7. give sb a lift 捎某人一程
8. miss both events 錯過兩個事件
9. full of unexpected 充滿著不可預(yù)知性
10. be about to do sth 正要做某事
11. stare in disbelief at 難以置信地盯著。
12. raise above the burning building 從正在燃燒的樓上升起
13. jump out of bed 跳下床
14. collect the math homework 收數(shù)學(xué)作業(yè)
15. complete the work for my boss 完成老板的工作
16. make the apple pie 制作蘋果餡餅
17. show up 趕到，出現(xiàn)
18. add the green beans 加綠豆莢
重點句型
1.By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.
當(dāng)我起床時，我哥哥已經(jīng)進(jìn)了浴室了。
2.By the time I got outside, the bus had already gone.
當(dāng)我出來時，公汽已經(jīng)走了。
3.When I got to school, I realized I had left my backpack at home.
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時，我才意識到我把背包忘在家里了。
4.By the time I walked into class, the teacher had started teaching already.
當(dāng)我走進(jìn)教室時，老師已經(jīng)開始講課了。
5.By the time I arrived at the party, everyone else had already showed up.
當(dāng)我到達(dá)晚會時， 其他的每個人都已經(jīng)到了。
6.When he put the noodles into the bowl, he realized he had forgotten to add the green beans.
當(dāng)他把面條放進(jìn)碗里時，他意識到他忘了添加綠豆莢了。
7.Before she got a chance to say goodbye, he had gone into the building.
在她得到一個向他告別的機(jī)會之前，他已經(jīng)進(jìn)入樓房了。
Unit13 We're trying to save the earth!
重點短語
1. at the bottom of the river 在河床底部
2. be full of the rubbish 充滿了垃圾
3. throw litter into the river 把垃圾扔入河中
4. play a part in cleaning it up 盡一份力把它清理干凈
5. land pollution 土地污染
6. fill the air with black smoke 使空氣中充滿了黑煙
7. cut down air pollution 減少空氣污染
8. make a difference 產(chǎn)生影響
17. take action 采取行動
18. turn off 關(guān)掉
19. pay for 付費
20. add up 累加
21. use public transportation 使用公共交通
22. recycle books and paper 回收書和廢紙
23. use paper napkins 使用紙巾
24. turn off the shower 關(guān)掉噴頭
25. ride in cars 開車出行
重點句型
1.Even the bottom of the river was full of rubbish.
即使河底都充滿垃圾。
2.Everyone in town should play a part in cleaning it up.
城里的每個人都應(yīng)當(dāng)盡一份力把它清理干凈。
3.The air is badly polluted because there are too many cars on the road these days.
空氣被嚴(yán)重污染因為如今路上的汽車太多了。
4.To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving.
為了減少空氣污染，我們應(yīng)當(dāng)乘坐公汽或地鐵而不是開車。
5. I used to be able to see stars in the sky.
我過去能在天空中看到星星。
6. The air has become really polluted around here. I’m getting very worried.
這兒的空氣真的已經(jīng)被污染了，我非常擔(dān)心。
7. No scientific studies have shown that shark fins are good for health.
沒有科學(xué)研究說明魚鰭對人們的健康有好處。
Unit14 I remember meeting all of you in Grade 7.
重點短語
1. win a prize 獲獎
2. do a school survey 做一個學(xué)校調(diào)查
3. meet the standard of a strict teacher 滿足一位要求嚴(yán)格的老師的要求
4. meet this group of friends 遇到這群朋友
5. score two goals in a row 連續(xù)踢進(jìn)兩個球
6. learn to play the keyboard 學(xué)會彈鋼琴
7. be patient with sb 對……有耐心
8. work out the answer yourself 自己找出答案
9. guide sb to do sth 指導(dǎo)某人做某事
10. put in more effort 更加努力
11. look back at 回首
12. pride of overcoming fear 克服恐懼感的自豪
13. make a great big mess 弄得一團(tuán)糟
14. keep my cool 保持我的清高
15. try to be on time for morning reading 盡力趕上早讀
16. look forward to doing sth 期望做某事
17. join the school swim team 加入學(xué)校游泳隊
18. get a business degree 取得一個商業(yè)學(xué)位
重點句型
1.——What happened in Grade 7 that was special?
在七年級時發(fā)什么了什么特別的事?
——Our team won the school basketball competition.
我們隊贏了學(xué)校的藍(lán)球比賽。
2.——How have you changed since you started junior high school?
你上中學(xué)后有什么變化?
—— I've become much better at speaking English.
我在說英語上比以前更好。
3.——How do you think things will be different in senior high school?
你認(rèn)為在高中會有什么 不同?
——I think that I'll have to study much harder for exams.
我想我將更加為考試努力學(xué)習(xí)。
4.—— What are your plans for next year?
你明年的計劃是什么?
—— I'm going to join the school volleyball team.
我將加入學(xué)校排球隊。
5. ——What do you remember about Grade 8.
關(guān)于八年級你記得什么?
——I remember being a volunteer.
我記得當(dāng)一名志愿者。
6.——What do you use to do that you don't do now?
你以前做而現(xiàn)在不做的事是什么?
—— I used to take dance lessons, but I don't anymore.
我以前上舞蹈課，但現(xiàn)在不上了。
7.——What are you looking forward to?
你期望做什么?
——I'm looking forward to going to senior high school.
我期望上高中。
初三英語復(fù)習(xí)計劃
第一階段課本知識掃描。
這個階段按單元進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。但要突出和解決重點和難點。由于暑期補課時已經(jīng)復(fù)習(xí)過七年級上下冊以及八年級上冊書，因此，本次復(fù)習(xí)，我將重點放在了八年級下冊和九年級課本上。我們計劃按單元復(fù)習(xí)。每個單元的單詞，詞組，和語法都要細(xì)細(xì)的過。學(xué)生記單詞，詞組，領(lǐng)會語法，然后做相應(yīng)的練習(xí)題鞏固。最后結(jié)合《英語周報》上的綜合練習(xí)題。從七年級上冊開始一頁一頁的過。從而過濾出學(xué)生不會做的練習(xí)題。加以引導(dǎo)和解釋。兩個班中已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生掉隊。爭取他們的進(jìn)步是本次復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。我計劃：108列出35名學(xué)生必須一起走。109列出30名。這些學(xué)生的作業(yè)一樣。必須做，人人過。要自覺主動接受檢查。這些中108列出20名重點，109列出15名重點。學(xué)習(xí)效果主要看這些學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)習(xí)效果主要看30-35名和26至30名。(找他們談心，鼓勁)剩下兩個班各有20名學(xué)生跟不上課的。五個為一組，選出組長負(fù)責(zé)。每天的任務(wù)和其他不一樣?；臼谴蠹胰蝿?wù)的三分之一。必須過。不會的查書，討論，詢問同學(xué)。想辦法解決?？催M(jìn)步。不寫作文。
第二階段是語法專項復(fù)習(xí)。
按照名詞，代詞，形容詞等等詞性以及簡單句并列句，復(fù)合句等方面，從語法的角度對英語知識進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)。使學(xué)生對英語知識的了解有更深刻的認(rèn)識。在這一階段，首先通過學(xué)生自學(xué)《全能中考復(fù)習(xí)法》書中的典型例題和分析，了解中考的重點動向。然后做題考查自己對這一塊知識的了解。最后結(jié)合《英語周報》的專項語法練習(xí)題考查，達(dá)到全面了解每個知識點的目的。在這一階段，檢查和抽查還是非常必要的，畢竟學(xué)生的自控能力很差，每天的作業(yè)又非常多。不能含糊。
第三階段是進(jìn)行中考題型專練。
綜合專項練習(xí)和選用模擬考卷。綜合練習(xí)是一種通過全面的復(fù)習(xí)，使學(xué)生所掌握的各種知識更加鞏固和扎實的手段。綜合練習(xí)的內(nèi)容是根據(jù)中考試題的總設(shè)計，一般按語音、詞匯、語法(選擇填空、句型轉(zhuǎn)換、動詞填空)和綜合應(yīng)用(補全對話，綜合填空，閱讀理解)等四個部分的題型和順序。綜合練習(xí)，主要緊扣題型，講練結(jié)合。專項訓(xùn)練僅僅是就某一個知識點的單純訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上，我想我們應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行綜合運用能力的訓(xùn)練，即有選擇地進(jìn)行聽力、筆試為一體的成套試題的訓(xùn)練。通過對學(xué)生限時測試，使他們把所學(xué)的知識上升為綜合運用能力，逐步適應(yīng)中考要求。同時對各地區(qū)歷年的中考試卷，試題類型結(jié)構(gòu)加以認(rèn)真研究，并就每一種答題思路和方法加以指導(dǎo)，力求對不同內(nèi)容采取不同方法。
另外：英語聽力練習(xí)和書面表達(dá)的訓(xùn)練要穿插其中。
因為《英語周報》上有針對分冊分段復(fù)習(xí)和綜合能力測試題的聽力和作文都能訓(xùn)練到。按照英語周報的順序復(fù)習(xí)。在這個過程中要重視聽力技巧，教給學(xué)生一些聽力的方法。要鼓勵學(xué)生寫作。要面批。對每個班中作文優(yōu)秀的學(xué)生要多表揚多鼓勵。還要表揚作文和聽力進(jìn)步的學(xué)生。從而激發(fā)他們學(xué)好英語的信心和欲望。我計劃每個星期學(xué)生有至少一節(jié)課的聽力訓(xùn)練時間。每個星期寫一篇質(zhì)量上乘的作文。但是要參看的中考范文至少三篇。最好背誦?；蛉?，或優(yōu)美的句子。形成一定的英語語感。
初三英語學(xué)習(xí)方法
一、詞匯
詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個學(xué)生英語水平的高低。因此，合肥卓越教育建議，同學(xué)們在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時還要根據(jù)構(gòu)詞法知識記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級階段時，掌握語音知識是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此同學(xué)們一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。
二、語法
語法是英語的基礎(chǔ)，是掌握英語的工具。在同學(xué)們掌握了一定的詞匯量后，學(xué)習(xí)語法知識是非常必要的。例如，選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等，覆蓋面較廣。 初中階段所學(xué)的語法知識相對較少，但是仍有很多同學(xué)出現(xiàn)同一類型題不斷錯的情況，這個問題的關(guān)鍵在于沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。同學(xué)們應(yīng)該把做錯的每一道題，都要進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的分析和思考，找到錯誤原因及改正方法，錯題集則是同學(xué)們不錯的選擇。
英語語法中，時態(tài)學(xué)習(xí)是學(xué)生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達(dá)中只有時間的變化，而沒有時態(tài)的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態(tài)，而且時態(tài)的關(guān)鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規(guī)則來很容易，但在句子的使用中卻常常出現(xiàn)錯誤。要準(zhǔn)確地掌握初中階段的五個基本時態(tài)，重要的還是要在句子中多運用。
三、閱讀
閱讀理解難度一般來說都是較高的，必須在有了充足的詞匯的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，閱讀理解是檢查同學(xué)們英語學(xué)習(xí)水平的高低的重要標(biāo)志。要想提高閱讀水平，除了學(xué)習(xí)課本外，必須在課外有意識地擴(kuò)大閱讀量，提高閱讀速度，掌握閱讀技巧，養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習(xí)慣。剛開始時，由于詞匯量的限制，盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著詞匯量的擴(kuò)大，同學(xué)們也要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊眼界，還可以學(xué)到不少知識。一段時間下來，同學(xué)們的詞匯量會豐富不少，理解能力也有長足的進(jìn)步。
四、習(xí)慣
好的習(xí)慣是成功的第一步，建議同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中要掌握4個學(xué)習(xí)習(xí)慣，即預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、復(fù)習(xí)、專心致志。預(yù)習(xí)對提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使同學(xué)們聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了，理解了的知識是容易記住的。
聽課，是同學(xué)們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑，所以養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣很重要。一般在課堂上，老師會就每一個語言點進(jìn)行舉例講解。此時，同學(xué)們一定要開動腦筋，要在老師提出問題時積極思考，主動回答老師提出的問題。
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時，連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以，不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本，每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。其實，這樣的做法不僅浪費時間還使作業(yè)失去了它原本的意義。建議同學(xué)們做英語作業(yè)前，應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點等，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率，減少在作業(yè)上花費的時間，還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。
學(xué)習(xí)時是否專心致志是影響學(xué)習(xí)效率的一個重要原因。有同學(xué)做作業(yè)時喜歡戴著mp3，邊聽音樂邊做作業(yè)，有些同學(xué)做一會兒作業(yè)就要起身喝水、吃東西，或者再看看爸爸媽媽在干什么。時間就這樣在不知不覺中浪費掉了。因此，建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)時應(yīng)該全身心的投入，集中精力、專心致志，要爭分奪秒，不能受周圍事物的影響。做作業(yè)的時候，要給自己定個小目標(biāo)，給自己規(guī)定時間，限定自己在該時間內(nèi)完成作業(yè)，保證自己的學(xué)習(xí)效率。這樣，我們就會有更多的自由支配的時間。
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