初三語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
初三語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)
初三是復(fù)習(xí)的一年，那么對(duì)于語(yǔ)文應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)語(yǔ)文，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初三語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納，希望大家喜歡!
初三語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第1課 沁園春 雪
一、重點(diǎn)字詞1、給下列加點(diǎn)字注音。沁qìn園春 分fèn外 妖嬈ráo 成吉思汗hán 數(shù)shǔ風(fēng)流人物點(diǎn)撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音。2、解釋下面加點(diǎn)的詞。(1) 惟余莽莽 惟：只。(2) 須晴日 須：等到。(3) 略輸文采 輸：差、失。(4) 俱往矣 俱：都。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、用原文填空。(1) 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。(2) 點(diǎn)明這首詞的中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。(3) “望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。(4) 全詞中起承上啟下作用的句子是：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。(5) 寫出采用比喻、對(duì)偶、夸張的修辭手法把靜物寫動(dòng)的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
2、解釋下列句子。
(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。(2) 山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動(dòng)，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。(3) 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天。
三、段落背記知識(shí)清單。
默寫《沁園春 雪》下闋詞的內(nèi)容。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。四、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單《沁園春 雪》的作者是毛澤東，“沁園春”是詞牌名，“雪”是詞的題目。
第2課 雨說
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。田圃pǔ 禁錮gù 留滯zhì 喑yīn啞斗笠lì 襁褓qiǎng bǎo[點(diǎn)撥：“滯”不要誤讀為“dài”。]2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 當(dāng)田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場(chǎng)枯黃失去牛羊的蹤跡。(2) 我來了，我走得很輕，而且溫聲細(xì)語(yǔ)地/我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起(3) 跟著我去踩田圃的泥土將潤(rùn)如油膏/去看牧場(chǎng)就要抽發(fā)忍冬的新苗(4) 第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1、可是，我是幸運(yùn)的/我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的。2、有一天，你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《雨說》的作者是鄭愁予，是臺(tái)灣詩(shī)人。代表作有《錯(cuò)誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩(shī)人”。
第3課 星星變奏曲
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。朦朧méng lóng 覆fù蓋 凍僵jiāng2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)(2) 螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)/誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭。(3) 閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會(huì)/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩(shī)/每一首都是一群顫抖的星星/，像冰雪覆蓋在心頭
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《星星變奏曲》的作者是江河。
第4課 外國(guó)詩(shī)兩首
一、重點(diǎn)字詞
1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(qī) 棲息 (xuān) 喧響 沉(jì) 寂2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 那就是蟈蟈的樂音啊!它爭(zhēng)先/沉醉于盛夏的豪華，它從未感到/自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，/便舒適地棲息在可喜的草叢中間。(2) 大河銀星萬點(diǎn)，/小溪銀波微漾。/浸水的原野上的青草，/也閃著銀色光芒。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息：在寂寞的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成/一片寧?kù)o，從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒，在逐漸升高的暖氣，/昏昏欲睡中，人們感到那聲音/仿佛就是蟈蛔在草茸茸的山上嗚叫。2、明月撒下它的光輝給周圍的一切披上銀裝。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟(jì)慈，是英國(guó)浪漫主義詩(shī)人。2、《夜》的作者是葉賽寧，俄羅斯詩(shī)人。
初三語(yǔ)文上冊(cè)第二單元知識(shí)點(diǎn)歸納
第5課 敬業(yè)與樂業(yè)
一、重點(diǎn)字詞1、給下列加點(diǎn)字注音。赦shè 旁騖wù 佝僂gōu lóu 承蜩tiáo褻瀆xiè dú 駢pián進(jìn) 強(qiáng)聒guō不舍2、解釋下面詞語(yǔ)。(1)敬業(yè)樂群：對(duì)自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。(2) 斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。(3) 不二法門：佛教用語(yǔ)，指直接入道、不可言傳的法門。常用來比喻最好的或獨(dú)一無二的方法。(4) 強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說個(gè)沒完。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單寫出下列句子的出處并解釋句意。1、飽食終日，無所用心，難矣哉!出處：《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》 解釋：整天吃飽了飯，不肯動(dòng)腦筋去做點(diǎn)事，這種人是很難造就的呀!2、群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!出處：《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》 解釋：和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難造就的呀!3、主一無適便是敬。出處：《論語(yǔ)·學(xué)而》 解釋：主一無適，專一于某種工作不旁及其他的事情。4、用志不分，乃凝于神。出處：《莊子.達(dá)生》解釋：做事不分心，精神就能集中。5、素其位而行，不愿乎其外。出處：《禮記·中庸》解釋：現(xiàn)在只做分內(nèi)的事，不要希望做職分外的事。6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。出處：《論語(yǔ)·雍也》解釋：知道這種道理的人比不上喜愛它的人，喜愛它的人比不上樂意去做的人。7、其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。出處：《論語(yǔ)·述而》 解釋：他(孔子)做人是發(fā)憤讀書忘記了吃飯，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中而忘記了憂愁，甚至不知道自己將要老了，如此而已。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。其著作編為《飲冰室合集》。
第6課 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說
一、重點(diǎn)字詞1、給下列加點(diǎn)字注音。隕yǔn落 詛咒zhòu 靈柩jiù 睿ruì智憐憫mǐn 恪kè盡職守2、解釋下列詞語(yǔ)。(1) 彌留之際：病重快要死了的時(shí)候。(2) 媚上欺下：討好巴結(jié)上級(jí)，欺負(fù)下級(jí)。(3) 登峰造極：比喻達(dá)到頂峰。(4) 恪盡職守：嚴(yán)格遵守，盡職盡責(zé)。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單1、伏爾泰不僅是一個(gè)人，他是一個(gè)世紀(jì)。2、他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。3、對(duì)于強(qiáng)者，他是嘲笑者;對(duì)于弱者，他是安撫者。4、既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單l、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》的作者是雨果，法國(guó)作家。2、伏爾泰，法國(guó)啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。代表作有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)論》等。3、盧梭，法國(guó)啟蒙思想家、哲學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。主要著作有《懺悔錄》、《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》、《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》、《新愛洛伊絲》。4、狄德羅，法國(guó)啟蒙思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家。組織編纂《百科全書》。
第7課 傅雷家書兩則
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。庸碌yōng、lù 廓kuò然無累 灰燼jìn諛yú詞 枘鑿ruì záo 羲xī 扶掖yè涕泗sì橫流
2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
(1)只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。(2)慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。(3) 我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、人—輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。2、一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。3、赤子孤獨(dú)了，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友!4、我以前在信中和你提過感情的ruin(創(chuàng)傷，覆滅)，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、傅雷，翻譯家、文藝評(píng)論家。本文選自《傅雷家書》。2、書信包括稱呼問候、正文、祝語(yǔ)(結(jié)尾)、署名、日期等五部分。
第8課 致女兒的信
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。忐忑tǎn tè 繁衍yǎn 剎chà那間一 póu黃土2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。幼(zhì) 稚 (bó) 勃然大怒 (shǔ) 曙光(zhù) 佇立 (niǔ) 紐帶3、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 我心靈中所獲取的一切美好的、智慧的、誠(chéng)實(shí)的東西都應(yīng)該歸功于她。(2) 是她在我面前打開了)童話、祖國(guó)語(yǔ)言和人類美德的世界。(3) 這種美勝過天空和太陽(yáng)、大地和麥田勝過上帝所創(chuàng)造的一切。這種美使上帝迷惑不解，驚慌不已。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、但做一個(gè)幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時(shí)候。2、人們世代交替，我們每個(gè)人都不免變成一杯黃土，但愛情卻成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。3、如果不善待愛情，便不能提高到人類美這一高度，就是說它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。4、從人本身來說，只有能以人的方式去愛的人，才成為真正的人。三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單《致女兒的信》選自《關(guān)于愛的思考》，作者是蘇霍姆林斯基，是前蘇聯(lián)(國(guó)別)的教育實(shí)踐家和教育理論家。代表作有《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》等。
初三語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)歸納
童年往事 第9課 故鄉(xiāng)
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。陰晦huì 瓦楞léng猹chá 五行xíng缺土jiàng 秕bǐ谷 鵓鴣bó gū 獾huān豬 潮汛xùn 顴quán骨 愕è然 嗤chī笑 瑟sè索 寒噤jìn 折shé本 黛dài色 惘wǎng然 恣睢zīsuī2、根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1) 荒涼、冷落的意思。蕭索(2) 身體因寒冷而蜷縮或兼發(fā)抖。瑟索(3) 心里好像失去了什么的樣子。惘然(4) 彼此思想感情不相通。隔膜(5) 看不起。鄙夷3、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。(2) 下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。(3) 圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。(4) 然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。2、他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
三、段背記知識(shí)清單
默寫課文最后一段。我在蒙朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，作者魯迅。這篇小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索，主要通過閏土、楊二嫂二十多年前后的變化，描繪了辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條，揭示了衰敗的悲慘景象，廣大農(nóng)民生活痛苦的社會(huì)根源，同時(shí)表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望。
第10課 孤獨(dú)之旅
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列：加點(diǎn)字注音。眺tiào望 覓mì食撩liáo逗 狗吠fèi撅juē斷戳chuō2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 沒有其他聲音，天地又如此空曠，因此，這叫聲既顯得寂寞，又使人感到振奮。(2) 臨近中午時(shí)，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來，過不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《孤獨(dú)之旅》作者是曹文軒，節(jié)選自《草房子》。
第11課 我的叔叔于勒
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音。拮據(jù)jié jū 棧zhàn橋 別墅shù 牡蠣lì襤褸lán lǚ 撬qiào開 煞shà白 嘟囔dū nang2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。糟(tà) 蹋 無(lài) 賴 闊(chuò) 綽(chà) 詫異 倒(méi)霉3、于勒的處境不同，全家人對(duì)他便有不同的評(píng)價(jià)，找出全家人對(duì)于勒的不同評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)。于勒的處境全家人的評(píng)價(jià)
(從前)窮壞蛋、流氓、無賴、分文不值
富正直、有良心、好心、有辦法、救星
(現(xiàn)在)窮小子、家伙、老流氓、賊、討飯的
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
1、我們上了輪船，離開棧橋，在—片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。2、我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
《我的叔叔于勒》選自短篇小說集《羊脂球》。作者莫泊桑是法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家。主要作品有短篇小說集《羊脂球》，長(zhǎng)篇小說《漂亮朋友》等。
第12課 心聲
一、重點(diǎn)字詞
1、給下列加點(diǎn)字注音?；秀県uǎng hū 沙啞yǎ 紙捻niǎn 簪zān子毛毛刺刺là 發(fā)窘j(luò)iǒng 抽噎yē 楨zhēn2、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1) 一陣 的聲音，每個(gè)人都拿出講義，端端正正擺在面前。(2) 京京站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，我能……念—段嗎?”(3) 不是要出風(fēng)頭，是心里有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來，吐出來。(4) 最后，我完完整整地寫上爺爺家里的地址，我知道那個(gè)地址。
二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
程老師是個(gè)二十多歲的姑娘，頭發(fā)剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模樣有點(diǎn)像男孩子。連她的說話、手勢(shì)、走路，也都有那么一股斬釘截鐵的勁兒，一看就知道是個(gè)認(rèn)真、好強(qiáng)、又有點(diǎn)自信的人。
三、文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單
1、《心聲》的作者是黃蓓佳。2、小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反映社會(huì)與個(gè)人生活的文學(xué)體裁。3、小說有三個(gè)要素，即生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境，其中主要要素是人物形象。4、小說按篇幅長(zhǎng)短可分為長(zhǎng)篇小說、中篇小說、短篇小說和小小說。5、小說塑造人物的方法可以多種多樣，但人物描寫必須具有典型性。人物的直接描寫有：外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫。6、小說故事情節(jié)的發(fā)展通常分為四個(gè)階段，即開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。7、環(huán)境，包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
猜你喜歡：
1.最新高考語(yǔ)文必看知識(shí)點(diǎn)梳理
2.中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
3.初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)