初一下冊英語過去式知識點歸納
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初一下冊英語過去式知識點
一般過去時并不難，表示過去動作、狀態(tài)記心間。
動詞要用過去式，時間狀語句末站。
否定句很簡單，didn't 站在動詞原形前，其它部分不要變。
一般疑問句也好變，did放在句子前，主語、動原、其它部分依次站。
特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。
最后一條請注意，動詞過去式要牢記。
一、基本結(jié)構(gòu)
1. 肯定句形式：主語+動詞過去式+其他
否定句形式：①was/were+not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞
一般疑問句：①was/were提到句首; ②Did+主語+do+其他?
例句She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy.
2. 行為動詞的一般過去式。
A. 規(guī)則動詞的變化規(guī)則：
1、直接加ed：work—— worked look——looked play——played,
2、.以e結(jié)尾的單詞，直接加d：live ——lived hope——hoped use——used,
3、以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed：study—— studied carry——carried
4、以元音字母+y結(jié)尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed
5、 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫最后的輔音字母+ed： stop—— stopped
plan——planned
B. 規(guī)則動詞過去式的發(fā)音：
在清輔音后讀/t/，在元音和濁輔音后讀/d/，在輔音/t/,/d/后讀 /id/。
C. 不規(guī)則動詞變化需參看不規(guī)則動詞表逐一熟記。(一般和過去分詞一起記憶)。
二、一般過去時的基本用法：
1. 通常表示過去發(fā)生的而現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束的事件、動作或情況。
Eg. Sam phoned a moment ago.
I got up at eight this morning.
2. 還可以表示剛剛發(fā)生的事情而沒說明時間。
Eg. Did the telephone ring?
Who left the door open?
3. 也可以表示過去的習慣性動作。
Eg. I smoked 40 cigarettes a day till I gave up.
4. 與一般過去時連用的時間狀語：
yesterday, last week/Sunday/year, …ago, just now…
eg. I met Lily yesterday. I went to Dalian last summer.
I was a good student 5 years ago. He had dinner just now.
常見考法
對于一般過去時的考查，多以單選、句型轉(zhuǎn)換或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。在考試中，會讓大家判斷是否該用一般過去時，或動詞過去式的正確變化，或一般過去時的句型構(gòu)成。
典型例題1：1. Xiao Lin went fishing this morning.(改為一般疑問句)
解析：這是一道句型轉(zhuǎn)換題，考查到同學們對一般過去時的句型構(gòu)成的掌握。一般過去時的一般疑問句句型構(gòu)成為：Did+主語+do+其他?，即句首加 Did，句中過去式還原。
答案：Did Xiao Lin go fishing this morning?
誤區(qū)提醒
有些句子，雖然沒有表示過去確定時間的狀語，但實際上是指過去發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)的話，也要用過去時，這一點，我們中國學生往往出錯，要特別注意!
典型例題1：I didn''t know you (be)in Paris.
解析：題干意思是“我不知道你在巴黎”。因為在說話時，我已經(jīng)知道你在巴黎了。這句話指的是說話之前，所以只能用過去時表示。實際上，這句話暗指：But now I know you are here.
答案：were
一般過去時的用法
1)在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如：
Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了?
2)表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習慣性的動作。例如：
When I was a child, I often played football in the street.
我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a
warm welcome.
那時，布朗一家無論什么時候去，都受到熱烈歡迎。
3)句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is
time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you
went to bed. 你早該睡覺了。
would (had) rather sb. did sth. 表示'寧愿某人做某事'。例如：I'd rather you
came tomorrow.還是明天來吧。
4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復存在
例如：I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較：Christine was an invalid all her life.(含義：她已不在人間。)
Christine has been an invalid all her life.(含義：她現(xiàn)在還活著)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.
(含義：達比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.
(含義：現(xiàn)在還住在肯塔基州，有可能指剛離去)
注意： 用過去時表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。
1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如：
Did you want anything else? 您還要些什么嗎?
I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。
2)情態(tài)動詞 could, would。例如：
Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎?
11.3 used to / be used to
used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態(tài)，但如今已不存在。例如：
Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那么健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。
be used to + doing：對……已感到習慣，或"習慣于"，to是介詞，后需加名詞或動名詞。例如：
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現(xiàn)在已習慣于散步了。
典型例題
---- Your phone number again? I ___ quite catch it.
---- It's 69568442.
A. didn't B. couldn't C. don't D. can't
答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發(fā)生在過去，因此應(yīng)用過去時。
初一下冊知識點總結(jié)
Unit 1 Can you play the guitar?
1， 情態(tài)動詞+V原 can do= be able to do
2， Play+ the+ 樂器
+球類，棋類
3， join 參加社團、組織、團體
4， 4個說的區(qū)別：say+內(nèi)容
Speak+語言
Talk 談?wù)?talk about sth talk with sb talk to sb
Tell 告訴，講述 tell sb (not)to do sth
Tell stories/ jokes
5， want= would like +(sb)to do sth
6， 4個也的區(qū)別：too 肯定句末 (前面加逗號)
Either否定句末(前面加逗號)
Also 行前be 后
As well 口語中(前面不加逗號)
7， be good at+ V-ing=do well in 擅長于
be good for 對?有益 (be bad for對?有害)
be good to 對?友好 (good 可用friendly，nice，kind替換)
be good with和?相處好=get on/ along well with
8， 特殊疑問句的構(gòu)成：疑問詞+一般疑問句
9， How/ what about+V-ing ?怎么樣?(表建議)
10，感官動詞(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like
11，選擇疑問句：回答不能直接用Yes或者No，要從中選擇一個回答
12，students wanted for school show(wanted表示招募，含有被動意義)
13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth
14，help sb (to)do sth
Help sb with sth
With sb’s help= with the help of sb
Help oneself to 隨便享用
15，be busy doing sth/ be busy with sth
16，need to do sth
17，be free= have time
18，have friends= make friends
19，call sb at +電話號碼
20，on the weekend= on weekends
21，English-speaking students 說英語的學生(帶有連詞符，有形容詞性質(zhì)) 22，do kung fu表演功夫
Unit 2 What time do you go to school?
1， 問時間用what time或者when
At+鐘點 at 7 o’clock at noon/ at night(during/ in the day)
On+ 具體某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上
2， 時間讀法：順讀法
逆讀法：分鐘≤30用past five past eight(8:05) half past eight(8:30) 分鐘>30用to a quarter to ten(9:45)
整點用 ?o’clock 7 o’clock(7:00)
3，3個穿的區(qū)別：wear 表狀態(tài)，接服裝、手套、眼鏡、香水等
Put on 表動作，接服裝
Dress 表動作，接sb/ oneself get dressed穿衣
3， 感嘆句：How+adj+主謂!
How+adj+a/an +n單+主謂!
What+ a/an +adj+ n單+主謂!
What+ adj+ n復/ 不可數(shù)+主謂!
4， from?to?
5， be/ arrive late for
6， 頻度副詞(行前be 后)
Always usually often sometimes seldom hardly never
7，一段時間前面要用介詞for for half an hour for five minutes
8， eat/ have? for breakfast/ lunch/ dinner/ supper
9， either?or
10，a lot of=lots of
11，it is +adj+for sb +to do sth (adj修飾to do sth)It is important for me to learn English.
it is +adj+of sb +to do sth (adj修飾sb) It is kind/ friendly/ nice of you to help me.
Unit 3 How do you get to school?
1， 疑問詞
How 如何(方式)
how long 多長(時間)答語常用“(For/ about +)時間段”
how far多遠(距離)答語常用“(It’s +)數(shù)詞 +miles/ meters/ kilometers”
how often多久一次(頻率)答語常用“Always/ often/ every day/?”或 “次數(shù)+時間”等表頻率的狀語 How soon多快，多久以后，常用在將來時中。答語常用“in +時間段”
how many多少(接可數(shù)名詞) how much(接不可數(shù)名詞)
why為什么(原因) what什么 when何時
who誰 whom誰(賓格)(針對賓語提問也可用who) whose誰的
2， 賓語從句要用陳述句語序
3， Stop sb from doing sth
Stop to do 停下來去做其他事
Stop doing 停止正在做的事
4， what do you think of/ about??= how do you like??你認為?怎么樣?
5， He is 11 years old.
He is an 11-year-old boy.
6， many students= many of the students
7， be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 擔心
8， play with sb
9， come true
10，have to do sth
11，he is like a father to me (like像)
12，leave離開 leave for 出發(fā)前往某地
13，cross 是動詞 across是介詞
14，thanks for +n/ V-ing
Thanks for your help/ thanks for helping me.
Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me.
Thanks to幸虧，由于，因為
15,4個花費：人+spend/ spends/ spent+時間/錢+(in)doing sth/ on sth
人+pay/ pays/ paid +錢+for sth
It takes/ took sb +時間+to do sth
物+cost/ costs/ cost +sb +錢
16，交通方式
●用介詞。在句子中做方式狀語。
?、賐y +交通工具名詞(中間無需任何修飾)
By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train??
?、赽y +交通路線的位置
By land/ water/ sea/ air
?、踚n/ on +冠詞/物主代詞/指示代詞 +交通工具名詞
In a/ his/ the car
On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike
?、躱n foot 步行
●用動詞。在句子中做謂語。
?、賢ake + a/ the +交通工具名詞
take a bus/ plane/ ship/ train
ride a bike
②walk/ drive/ ride/ fly to??(后面接here，there，home等地點副詞時，省略介詞to。)如步行回家：walk home 17，名詞所有格
一般情況加’s Tom’s pen
以s結(jié)尾加’ the teachers’ office ten days’ holiday
表示幾個人共同擁有，在最后一個名詞后加’s Mike and John’s desk
表示每個人各自擁有，在每個名詞后加’s Mike’s and John’s desks
Unit 4 Don’t eat in class.
1，祈使句(變否定在句首+don’t)
Be型(be +表語)，否定形式：don’t + be +表語 Be quiet，please. Don’t be late!
Do型(實義動詞+其他)，否定形式：don’t +實義動詞+其他
Come here，please. Don’t play football here.
Let型(let sb do sth)，否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth
No+n/ V-ing No photos /mobile;No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers
2，in class在課堂上 in the classroom 在教室
3，be on time準時
4，listen to music
5，(have a)fight with sb
7， eat outside
8， Must 與have to
(1)must 表示說話人主觀上的看法，意為“必須”。 have to 表示客觀的需要或責任，意為“不得不，必須”，后接動詞原詞。
(2)must沒有人稱，時態(tài)和數(shù)的變化Have to 有人稱，數(shù)，時態(tài)的變化，其第三人稱單數(shù)形式為 has to ，過去式為had to. 構(gòu)成否定句或疑問句時借助動詞do/ does。
(3)have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to (不必要);must的否定式是must not/ mustn’t(一定不能，不允許)。 9， Some of?
10，bring?to?
11，practice (doing)sth
12，wash/ do the dishes
13，on school days/ nights
14，break/ follow(obey)the rules
15，Be strict with sb/ oneself be strict in sth對??嚴格。
16，too many“太多”修飾可數(shù)名詞復數(shù)
too much“太多”修飾不可數(shù)名詞
much too“實在太”修飾形容詞或副詞
17，make one’s/ the bed
18，get to, arrive in/at, reach,到達(如果后面接地點的副詞home，here或there ,就不用介詞in ,at, to) 19，remember/ forget+to do要做
+doing做過
20，have fun，enjoy oneself，have a good/ great/ wonderful time+V-ing
初一下冊英語短語知識點歸納
1. short hair 短發(fā)
2. long hair 長發(fā)
3. curly hair 卷發(fā)
4. straight hair 直發(fā)
5. (be) of medium height 中等個子
6. (be) of medium build 中等身材
7. go to the movies 去看電影
8. a little 有點兒
9. look like 看起來像
10. a big nose 大鼻子
11. a small mouth 小嘴巴
12. a round face 圓臉
13. black hair 黑發(fā)
14. big eyes 大眼睛
15. a long face 長臉
16. the same way 同樣的方式
17. in the end 最后
18. blonde hair 金黃色的頭發(fā)
用法集萃
1. What does / do + 主語 + look like? ……長得什么樣?
2. sb. + be + of + medium build / height 某人中等身材/個子
3. sb. + has +… hair 某人留著……頭發(fā)
4. sb. wears + ... 某人穿著/戴著……
典句必背
1. —What does he look like? 他長什么樣?
—He’s really tall. 他真的很高。
2. —Do they have straight or curly hair? 他們留直發(fā)還是卷發(fā)?
—They have curly hair. 他們留卷發(fā)。
3. —Is he tall or short? 他高還是矮?
—He isn’t tall or short. He’s of medium height. 他不高不矮。他中等個子。
4. The man with a pair of glasses is my English teacher. 那個戴眼鏡的男人是我的英語老師。
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