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初中英語時態(tài)知識點歸納總結(jié)

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初中英語時態(tài)知識點歸納總結(jié)

  時態(tài)是初中英語學(xué)習(xí)中一個至關(guān)重要的內(nèi)容,大家在實際運用英語時,往往對時態(tài)倍感棘手,下面小編就歸納復(fù)習(xí)一下這幾種時態(tài)。

  初中英語時態(tài)知識點歸納

  01、一般現(xiàn)在時

  概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

  時間狀語:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

  基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞

  否定形式:①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesn't,同時還原行為動詞。

  一般疑問句:①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。

  02、一般過去時

  概念:過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。

  時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

  基本結(jié)構(gòu):①be動詞;②行為動詞

  否定形式:①was/were+not;②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

  一般疑問句:①was或were放于句首;②用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞。

  03、現(xiàn)在進行時

  概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進行的動作及行為。

  時間狀語:now, at this time, these days, etc.

  基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing

  否定形式:am/is/are+not+doing.

  一般疑問句:把be動詞放于句首。

  04、過去進行時

  概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。

  時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

  基本結(jié)構(gòu):was/were+doing

  否定形式:was/were + not + doing.

  一般疑問句:把was或were放于句首。

  05、現(xiàn)在完成時

  概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。

  時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

  基本結(jié)構(gòu):have/has + done

  否定形式:have/has + not +d one.

  一般疑問句:have或has。

  06、過去完成時

  概念:以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”。

  時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc.

  基本結(jié)構(gòu):had + done.

  否定形式:had + not + done.

  一般疑問句:had放于句首。

  07、一般將來時

  概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。

  時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

  基本結(jié)構(gòu):①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.

  否定形式:①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞。

  一般疑問句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

  08、過去將來時

  概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。

  時間狀語:

  the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

  基本結(jié)構(gòu):①was/were/going to + do;②would/should + do.

  否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.

  一般疑問句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。

  初中英語語法易錯知識點總結(jié)

  一.動詞be(is,am,are)的用法

  我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

  二.this,that和it用法

  (1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

  (2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

  This is a flower. 這是一朵花。(近處)

  That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

  (3)放在一起的兩樣?xùn)|西,先說this, 后說that。如:

  This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

  (4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

  This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

  (5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

  This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

  (6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

  —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

  —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

  注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

  (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

 ?、?mdash;Is this a notebook? 這是筆記本嗎?

  —Yes, it is. 是的,它是。

 ?、?mdash;What’s that? 那是什么?

  —It’s a kite. 是只風(fēng)箏。

  三.these和those用法

  this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。

  ①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

 ?、赥hese pictures are good. 那些畫很好。

 ?、?Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

  在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如:

 ?、蹵re these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

  Yes, they are. 是的,他們是。

  四.不定冠詞a和an

  a和an都是不定冠詞,表示一(個,支,本,塊……)的意思,但不強調(diào)數(shù)量概念,而是強調(diào)類別,用來限定名詞。a用在輔音素開頭的單數(shù)名詞前,如:a pencil(一支鉛筆),a book(一本書);an用在元音音素開頭的名詞前,如an eraser(一塊橡皮)。如果名詞前有修飾語,用a還是用an,則以該修飾語的第一音素決定用a還是用an。如:

  a clock 一座鐘 an old clock 一座舊鐘 a book 一本書 an English book 一本英語書

  a nice apple 一個可愛的蘋果 an apple 一個蘋果

  五.名詞+’s所有格

  名詞+’s所有格

  單數(shù)名詞后直接加 “ ’s ”

  Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

  以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“’”

  Teachers’ Day教師節(jié) the twins’ books雙胞胎的書

  不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù),加“ ’s ”

  Children’s Day 兒童節(jié) men’s shoes男式鞋

  表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加’s

  表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加’s

  Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

  Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

  六.There be句型

  (1)There be句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。”其基本結(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時)”其中there是引導(dǎo)詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞, be是謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu):

  There be放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調(diào)置前頭。如:

  There is a book on the desk.

  有時為了強調(diào)地點,也可把介詞短語放在句首。如:

  On the desk there is a book.

  (2)There be句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:

  Be動詞,有三個,am,is還有are。“There be”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:

  ①There is a tree behind the house.

 ?、赥here is some water(水)in the bottle(瓶子).

 ?、跿here are some pears in the box.

  (3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復(fù)數(shù)就用are。如:

 ?、賂here is a book and some pens on the floor.

 ?、赥here are some pens and a book on the floor.

  七.like一詞的用法

  like用作及物動詞,譯為“喜歡”。

  (1)后接名詞或代詞,表示喜歡某人或某物。如:

  I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。

  (2)后接動名詞(v. -ing),表示“喜歡做某事”,著重于習(xí)慣、愛好。如:

  Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。

  (3)后接動詞不定式(to do ),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:

  I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書,但我今晚想看電視。

  八.一般現(xiàn)在時

  一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作,或表示現(xiàn)在的特征、狀態(tài)。當(dāng)主語是非第三人稱單數(shù)時,行為動詞的一般現(xiàn)在時變化形式(見下表)。如:

  肯定句

  主語+行為動詞原形+其他

  We speak Chinese.

  否定句

  主語+don’t+行為動詞原形+其他

  We don’t speak Chinese.

  一般疑問句

  Do+主語+行為動詞原形+其他?

  Do you speak Chinese?

  肯定回答

  Yes,主語+do

  否定回答

  No,主語+don’t

  當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,行為動詞一般現(xiàn)在時的句型變化如下:

  (1)肯定句在行為動詞原形后+s/es(其構(gòu)成方法與名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)相同)。

  (2)否定句用助動詞doesn’t+動詞原形。

  (3)一般疑問句則是把助動詞does放在句首,后面動詞用原形,回答時,肯定用“Yes,主語+does.”;否定用“No,主語+doesn’t.”。

  肯定句

  主語+行為動詞s/es+其他

  She speaks Chinese.

  否定句

  主語+doesn’t+行為動詞原形+其他

  She doesn’t speak Chinese.

  一般疑問句

  Does+主語+行為動詞原形+其他?

  Does she speak Chinese?

  肯定回答

  Yes,主語+does

  否定回答

  No,主語+doesn’t

  九.句子單數(shù)變復(fù)數(shù),注意以下五要素

  (1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we, you→you,she,he,it→ they。如:

  She is a girl. →They are girls.

  (2)am,is要變?yōu)閍re。如:

  I’m a student. →We are students.

  (3)不定冠詞a,an要去掉。如:

  He is a boy. →They are boys.

  (4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如:

  It is an apple. →They are apples.

  (5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:

  This is a box. →These are boxes.

  十.英語日期的表示法

  英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。

  用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:August 2nd,2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如:10th May,2003(2003年5月10日)英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。

  ①She was born in 1989

 ?、赟he was born in August.

 ?、跾he was born in August 1989.

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