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二年級上冊數(shù)學第一單元復習題

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二年級上冊數(shù)學第一單元復習題

  小學數(shù)學只是一個數(shù)學基礎,其實并沒有難度,但是往往好多學生數(shù)學卻是他們的薄弱科目,其原因大部分是因為沒有把握正確的小學數(shù)學學習方法。

  二年級上冊數(shù)學復習題

  一、填一填。(28分)

  1、這枝鉛筆長( )厘米

  3、要知道物體的長度,可以用( )來量,我們學過的長度單位有( )和( )。

  4、量物體長度時,一般把尺子的( )刻度對準物體一端,再看物體的另外一端對著幾。

  5、用( )作單位來量課本的長度,用( )作單位來量教室的長度。

  6、300厘米=( )米 8米40厘米=( )厘米

  4米=( )厘米 275厘米=( )米( )厘米

  7、在下面的( )里填上合適的單位。

  高40( ) 厚約5( )

  高1( )22( ) 高70( )

  8、在 里填上“>”“<”或“=”。

  40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米

  2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米

  1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米

  二、選一選。(12分)

  1.黑板的長大約是( )。

  ①3米 ②3厘米 ③30厘米

  2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,( )。

 ?、傩∶舾?②小亮高 ③一樣高

  3.一根跳繩長(   )

 ?、?厘米  ②40厘米  ③4米

  4.給出兩個點能畫(  )條線段

  ①1   ②2   ③無數(shù)

  5.圖• • • • 中有( )條線段。

 ?、? ②4 ③5 ④6

  6、一根跳繩長(   )

 ?、?厘米  ②40厘米  ③4米

  三、 判斷對錯。(14分)

  1、(4分)在線段的( )里面“√”,不是線段的在( )里畫“×”。

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、下面的說法對的畫“√”,不對的畫“×”。

  (1)一枝鉛筆長約20米。 ( )

  (2)媽媽的身高大約160厘米。 ( )

  (3)20厘米就是2米。 ( )

  (4)小明每分鐘大約走60厘米。 ( )

  (5)一條線段長5厘米。           (  )

  (6)一個圖釘長1米。            (  )

  (7)比70米少20米的是50厘米?!     ?  )

  (8)一棵樹高6米?!           ?(  )

  (9)1米的繩子比100厘米的繩子長。 ( )

  (10)畫一條6厘米長的線段,從尺子的刻度1畫到6。( )

  四、 計算小能手。(12分)

  1、(9分)算一算。

  23米-8米=( )米 38厘米+7厘米=( )厘米 1米-60厘米=( )厘米

  50厘米-4厘米=( )厘米 20厘米+80厘米=( )米 1米-9厘米=( )厘米

  35米-18米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米

  2、(3分)把下列長度按從大到小的順序排列。

  5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米

  五、 按要求畫線段。(8分)

  1.(2分)畫一條長5厘米的線段。

  2.(2分)畫一條比9厘米短2厘米的線段。

  3、(2分)畫一條比6厘米少2厘米的線段。

  4、(2分)畫兩條長度和是8厘米的線段。

  六、 解決問題。(26分)

  1、 (2分)估一估椅子有多高?在你認為合適的答案下面畫“√”。

  桌子說:“我高78厘米”。

  凳子說:“它比我高一些。”凳子高( )。

  30厘米 1米 70厘米

  2、(4分)小明身高1米35厘米,弟弟身高1米26厘米,弟弟比比小明矮多少厘米?

  3、(4分)亮亮的身高是80厘米,離1米還差多少?

  4、(4分)新

  35米 48米

  (1)兔子和松鼠,誰離學校近,近了多少米?

  (2)從松鼠家走到兔子家,一共要走多少米?

  4、(4分)一根繩子長85米,先剪掉了20米,又剪掉了15米,這根繩子短了多少米?

  5、(4分)一根竹竿長13米,插入水中一截后,露在水面外的部分長5米,水有多深呢?

  6、(4分)小明有一把舊尺子,只剩下4個刻度了,用這把尺子能畫出哪些長度的線段?

  小學數(shù)學學習方法

  1、抓住課堂

  理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

  2、高質量完成作業(yè)

  所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會小學數(shù)學學習方法有哪些小學數(shù)學學習方法有哪些。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  3、勤思考,多提問

  首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,正確的小學數(shù)學學習方法還有對不懂的內容,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑

  4、總結比較,理清思緒

  (1)知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關系。對于相似易混淆的知識點應分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

  (2)題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想 小學數(shù)學學習方法有哪些小學輔導。時間長了,自己就可總結出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

  5、有選擇地做課外練習

  課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

  正確的小學數(shù)學學習方法固然重要,但堅持不懈,精益求精的精神更為重要。只要你刻苦努力努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  小學數(shù)學考試注意事項

  一、考試時心情不能緊張。由于緊張,大腦神經(jīng)活動紊亂,人的認識能力和概括能力明顯下降,造成記憶反應模糊,語言表述不切要點,考不出應有的水平。

  二、要仔細審題,弄清題意。答題時一定要根據(jù)問題,尋找正確的答案,不能毛毛糙糙、弄錯題意,答非所問而造成失分。

  認真答題可謂得分關鍵。有的試題表述難度較大,需要同學們動一番腦筋,不要提筆就答,應該先冷靜構思一下:先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更準確,然后再動筆,這樣正確的把握性大。

  三、卷面書寫一定要認真規(guī)范,在各種考試中,由于書寫不認真,涂改現(xiàn)象嚴重,格式不規(guī)范,造成失分的現(xiàn)象不在少數(shù)。因此,在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際,別忘了留神你的字。

  3、更多考試注意事項:

  需要準備的物品:

  1.彩色鉛筆一盒:有可能會出現(xiàn)按照要求畫圖或者涂色的題目;

  2.鉛筆,顏色不要太深,這樣容易使卷面顯得太臟;但是也不要顏色太淺的,有時候孩子寫字力量太小,容易看不清而導致扣分;

  3.直尺:每位孩子必須要帶尺子,要求連線題等必須用直尺連;

  4.好用的橡皮:最好用容易擦掉字的那種,利于保持直面整潔。

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