在中考考試來(lái)臨之前，要怎樣做好物理的復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理中考物理如何復(fù)習(xí)的方法，希望對(duì)你有幫助。

　　中考物理復(fù)習(xí)方法(一)

　　1.靜心找問(wèn)題

　　中考物理內(nèi)容大致分四部分：力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)，其中力學(xué)大約占40%，電學(xué)占35%，光熱部分約占25%。中考的分值分配基本如此，而且中考難題比較集中。一般講，光學(xué)、熱學(xué)部分不出難題，難題出在力學(xué)和電學(xué)部分。那么，我們的復(fù)習(xí)就不應(yīng)平均分配時(shí)間，應(yīng)將主要精力放在電學(xué)和力學(xué)方面。

　　由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不同，成績(jī)也就不同，所以在復(fù)習(xí)前必須明了自己在學(xué)習(xí)物理方面，知識(shí)缺陷主要在哪里，不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗。例如，力、熱、光、電各部分哪一部分自己沒(méi)有學(xué)，那么就重點(diǎn)復(fù)習(xí)這一部分。如果你電學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，并不意味電學(xué)中你就沒(méi)有漏洞，如有的同學(xué)電學(xué)中就怕故障排除問(wèn)題，那么這就是你的弱點(diǎn)，就應(yīng)全部將這類題目多做，多分析直到學(xué)會(huì)為止。有的同學(xué)就怕電功率綜合題，那你就找出本地和全國(guó)中考試題中的電功率題加以強(qiáng)化訓(xùn)練，找規(guī)律，找方法，找思路，直到把它攻克炎止，總之精力和時(shí)間不可平均分配。

　　2.熟記公式定律

　　人之初，性本忘，遺忘是所有人都存在的自然現(xiàn)象，兩年所學(xué)物理都記住是不太容易的，所以在找出問(wèn)題攻克難點(diǎn)的基礎(chǔ)上還要照顧到面。初中階段二冊(cè)書(shū)中有188個(gè)知識(shí)點(diǎn)，26個(gè)基本公式，23個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，53個(gè)理解，因此應(yīng)遵循一個(gè)原則：先死后活，不死不活，死去活來(lái)的原則，就是將這些知識(shí)點(diǎn)、公式、概念、規(guī)律該記的必須記住，記不住，根本談不上靈活使用。

　　3.復(fù)習(xí)

　　復(fù)習(xí)過(guò)程有幾點(diǎn)建議：

　　(1)讀書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，咱們物理是讀書(shū)破兩本，考試心不慌。讀書(shū)分為粗讀和精讀，粗讀就是指：全面的一字不差的通讀兩冊(cè)物理書(shū)在讀書(shū)的同時(shí)進(jìn)一步加深對(duì)物理知識(shí)、概念規(guī)律的理解。精讀是指重點(diǎn)對(duì)重要概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。

　　(2)課堂聽(tīng)講：緊跟老師進(jìn)度，重在落實(shí)，在課上練習(xí)中一定做到快，但必須保證正確率。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)異懂異會(huì)，并應(yīng)建立自己的錯(cuò)誤記錄本，找原因，找問(wèn)題，犯過(guò)的錯(cuò)誤，絕不可再犯。

　　4.練

　　熟能生巧，見(jiàn)多才能識(shí)廣。在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備全國(guó)中考匯編和廣州中考真題匯編，會(huì)做的題可不做，重點(diǎn)放在自己不熟，不會(huì)或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目，這些題叫長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的題，弄會(huì)了有助于我們熟悉中考走向，中考題型大有處。

　　5.討論

　　有不少同學(xué)只顧自己復(fù)習(xí)，很少與班上同學(xué)交流，這是目前大多數(shù)同學(xué)所欠缺的。集思廣議是學(xué)物理的極途徑，有時(shí)老師沒(méi)講明的問(wèn)題，可能同學(xué)的幾句話就可讓你明白了，有時(shí)你明白的知識(shí)給人家講，講的時(shí)候，也許你講來(lái)講支渠自己也繞進(jìn)去講不明白了，這就證明你自己還沒(méi)有真正明白，正把自己存在的問(wèn)題也找出來(lái)了。尤其是一些綜合難題，通過(guò)同學(xué)們討論可能多種思路和方法，恰巧就填補(bǔ)你方法單一的贊美豐富了你的思路和方法，何樂(lè)而不為呢?

　　中考物理復(fù)習(xí)方法(二)

　　1.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

　　這是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)高分學(xué)生的通病。如果100分的題你考了95，那這條跟你的關(guān)系不大，但如果你只考了59，那你就得好好看看課本了。

　　2.基本運(yùn)算能力差

　　如果孩子從小計(jì)算能力就不好，他的計(jì)算能力也不太可能突然提升，除非加強(qiáng)練習(xí)。
　　3.實(shí)際應(yīng)用能力差

　　比如物理，題目就比較偏向于應(yīng)用題，大多與生活相結(jié)合。這個(gè)時(shí)候，有的學(xué)生不是很懂怎么把所學(xué)運(yùn)用到生活了，這簡(jiǎn)直就是要命吶。

　　4.邏輯推理能力差

　　這估計(jì)是很多人的丟分點(diǎn)，很多學(xué)生做題總是考慮到了這個(gè)因素就忘了另外一個(gè)。

　　5.缺乏細(xì)致的審題和規(guī)范的解題習(xí)慣

　　這大概是個(gè)人習(xí)慣吧，很多孩子性格比較急躁，題都沒(méi)看完就開(kāi)始做。比如說(shuō)選擇題，開(kāi)始幾題總是比較簡(jiǎn)單，一看就知道答案了，然后有的孩子就看了半句話，誒，這題以前做過(guò)的，答案是A，然后……5分沒(méi)了。

　　6.粗心大意

　　經(jīng)常考試成績(jī)出來(lái)之后都有人說(shuō)，誒，怎么比我預(yù)估的分?jǐn)?shù)少這么多?結(jié)果仔細(xì)一看，有不少是自己大意丟的分。

　　7.不自信

　　考試中總有部分學(xué)生，在做選擇和填空的時(shí)候，稍微有點(diǎn)難度的題就會(huì)反復(fù)的檢查驗(yàn)算，總是不放心自己的計(jì)算能力，結(jié)果就耽擱了后面做題的時(shí)間。為什么呢?還不是因?yàn)槟悴蛔孕?，膽子小?/p>

　　8.做題慢

　　每次考試都有學(xué)生說(shuō)，我明明是會(huì)做這個(gè)題的，可是時(shí)間不夠了。但是考試時(shí)間都是一樣的，為什么別人的時(shí)間就夠，你的就不夠呢?

　　原因就是前面應(yīng)該快速完成的題做得太慢。

　　為什么做得慢呢?

　　平時(shí)練習(xí)不夠，對(duì)相關(guān)題型的熟練度不夠。為什么對(duì)這些比較簡(jiǎn)單的題反而不熟練呢?這就是一些成績(jī)比較好的同學(xué)的通病了，時(shí)間都用來(lái)攻克難題，對(duì)基礎(chǔ)題型的掌握反而稍顯荒廢。

　　中考物理復(fù)習(xí)方法(三)

　　第一，“勿于浮沙筑高臺(tái)”記憶基本知識(shí)點(diǎn)。

　　很多同學(xué)感覺(jué)自己課本學(xué)得很“扎實(shí)”，上課也認(rèn)真聽(tīng)講，可就是考不好。在中考第一輪復(fù)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的很多學(xué)生問(wèn)題所在，初二學(xué)習(xí)力學(xué)時(shí)沒(méi)有深入的理解基礎(chǔ)知識(shí)，只是機(jī)械地做題，不去回扣反思知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致自己學(xué)的內(nèi)容像“空中樓閣”，而很多同學(xué)又被這種假象所蒙蔽，自以為學(xué)的很好，但一走進(jìn)總復(fù)習(xí)就嘗到了自己種下的苦果，雖然那時(shí)還不算晚，但是卻浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。

　　所以在此我提醒大家，在以后高中學(xué)新課時(shí)就要深入下去，只記憶幾個(gè)誰(shuí)都會(huì)背的公式定理是行不通的，還要“順藤摸瓜”，做完題目及時(shí)回扣課本內(nèi)容，且把課本當(dāng)作自己的根，經(jīng)常翻看課本，每一遍深入的閱讀都會(huì)帶給你“豁然開(kāi)朗”的頓悟。當(dāng)然從現(xiàn)在開(kāi)始到中考，這樣做不晚。

　　第二，“厚積而薄發(fā)”重視積累。

　　我們都知道學(xué)語(yǔ)言靠的是積累，其實(shí)物理也靠積累的。錯(cuò)題集和筆記是做好積累工作的重要工具，試問(wèn)同學(xué)們：你整理過(guò)錯(cuò)題集嗎?面臨中考的你翻看回顧過(guò)你所有學(xué)習(xí)物理的筆記嗎?相信大多數(shù)同學(xué)是沒(méi)有的。或許你曾經(jīng)“三分鐘熱度”，但沒(méi)有堅(jiān)持。

　　錯(cuò)題集——記錄你所犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，每一次回顧都是人生的進(jìn)步。

　　筆記——不僅能喚起你對(duì)知識(shí)的理解，更是學(xué)習(xí)的記憶。

　　第三，“學(xué)而不思則罔”學(xué)貴在悟。

　　記得看過(guò)這樣一句話：學(xué)生的差距不主要在于智力，而在于頓悟的能力。悟性高固然好，但悟性不好也無(wú)需灰心，須知頓悟能力是可以培養(yǎng)和提高的。學(xué)物理不在于做了多少題目，而在于掌握了多少方法。針對(duì)一種類型的題目，加以比較分析，找到共性，悟到出題人在此出題的原因和意圖，也即變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。領(lǐng)悟、總結(jié)解題的方法和策略才是拿高分的關(guān)鍵。

　　第四，“三人行必有我?guī)?rdquo;相信老師，相信自己。

　　緊跟老師的步伐走，每一個(gè)老師為了學(xué)生的明天，他們會(huì)琢磨教法，反復(fù)論證，然后教授給學(xué)生，所以每個(gè)老師都是我們最值得感謝的人。多多和老師交流，多問(wèn)自己、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，總之，遇到自己實(shí)實(shí)在在不會(huì)的問(wèn)題，一定要問(wèn)老師。并且相信自己一定能行!你可以不相信自己的為人，但一定要相信自己的努力。

　　總之，物理是一門規(guī)律性很強(qiáng)的學(xué)科，也是一門抽象的學(xué)科，但是只要大家能掌握其中方法規(guī)律，不怕困難，并且肯付出努力，你們一定可以面對(duì)中考唱“征服”。