四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)
四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)
在英語(yǔ)四級(jí)考試來(lái)臨之前，要怎樣做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)的方法以供大家學(xué)習(xí)參考。
四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)(一)
一、先是背單詞，如果基礎(chǔ)不好，對(duì)英語(yǔ)的理解力差，單詞量就很重要。我當(dāng)時(shí)用的書(shū)是《淘金式分頻詞匯4級(jí)分冊(cè)》，這本書(shū)的好處是，頻率出現(xiàn)最高的單詞會(huì)排在最前面，按照四級(jí)考試中出現(xiàn)的頻率高低依次往后排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個(gè)LESSON，第二天再把前一天背的復(fù)習(xí)一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的復(fù)習(xí)一遍，然后再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個(gè)LESSON的單詞根據(jù)你自己的情況安排。總體來(lái)講，一個(gè)月之內(nèi)最好背完。(平均每天花2個(gè)小時(shí))
注：背單詞的時(shí)候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語(yǔ)境等等，這對(duì)做聽(tīng)力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng)力一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)，我當(dāng)時(shí)還另外買(mǎi)了一本四級(jí)的輔導(dǎo)書(shū)，名字記不清了，好象叫《四級(jí)英語(yǔ)顛峰訓(xùn)練》(大概的名字)里面針對(duì)四級(jí)考試分項(xiàng)訓(xùn)練，差不多夠你用一個(gè)月的時(shí)間了，第二個(gè)月，就可以做歷年真題了。(平均每天一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí))
注：如果基礎(chǔ)不好，開(kāi)始聽(tīng)得時(shí)候會(huì)有些關(guān)鍵地方總也聽(tīng)不明白，不要先急于看答案和注解，多聽(tīng)?zhēng)妆椤？创鸢傅臅r(shí)候把自己聽(tīng)不明白和錯(cuò)誤的地方仔細(xì)看看，里面有一些你不太清楚地固定短語(yǔ)，單詞等等，把它們記下來(lái)，一般來(lái)說(shuō)，四級(jí)英語(yǔ)的聽(tīng)力都在一定的范圍內(nèi)，你聽(tīng)精了，自然就沒(méi)問(wèn)題了。
三、閱讀。我閱讀正確率開(kāi)始的時(shí)候很低，我覺(jué)得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。當(dāng)時(shí)我看到網(wǎng)上推薦了一本書(shū)，叫《新編大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀180篇》，是上海交通大學(xué) 潘曉燕主編，我當(dāng)時(shí)的計(jì)劃是每天做6篇，180篇做完剛好30天，我做這本閱讀也是嚴(yán)格算時(shí)間做的，根據(jù)四級(jí)考試平均每篇閱讀所需時(shí)間。這本書(shū)也是第一個(gè)月要做完的，第二個(gè)月是要做真題用的。
注：雖然量變產(chǎn)生質(zhì)變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問(wèn)題，帶著問(wèn)題有目標(biāo)的看閱讀，正確率會(huì)比較高，如果遇到時(shí)間不太夠的情況，你可以看每段開(kāi)頭第一句，這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網(wǎng)搜一些技巧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
四、作文。對(duì)于作文我沒(méi)有太特意的準(zhǔn)備，首先在背單詞的時(shí)候的很多例句或著好的句子我順便都背了，上文提到的《顛峰訓(xùn)練》中對(duì)各個(gè)部分的訓(xùn)練都有，對(duì)于作文的格式，一些好的范文的句子我都背了，有一些得分點(diǎn)你可以把握，比如說(shuō)：連接詞用的好了會(huì)很得分，象then，in addition，also，等等，還比如一些表示邏輯關(guān)系的詞，最常見(jiàn)的first，second，third，還比如說(shuō)我認(rèn)為I think，你換一種說(shuō)法，說(shuō)as far as I am concerned，閱卷老師就會(huì)對(duì)你不自覺(jué)地產(chǎn)生好感，你的分自然就不會(huì)低拉。
四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)(二)
8月—9月 每天半小時(shí)精聽(tīng)即看著文本跟聽(tīng)，邊聽(tīng)邊學(xué)習(xí)記憶選材四級(jí)歷年真題(注意一定保證把06年6月24號(hào)考的真題保留在12月份考前沖刺的時(shí)候用)的短文和短對(duì)話部分，要注意用自己的嘴來(lái)模仿，保證發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的相似性。
同時(shí)花30分鐘找STEP BY STEP 的教材來(lái)練習(xí)在聽(tīng)的過(guò)程中解題的習(xí)慣。
9月—10月 開(kāi)始大量實(shí)戰(zhàn)演戲，把所有真題以考試的方式每?jī)商煲惶祝⒁庾约捍钆漕}，因?yàn)樾骂}型的時(shí)間為35分鐘聽(tīng)力的量加大了(在原有的基礎(chǔ)上多了長(zhǎng)對(duì)話，故我們可以把舊題型的短對(duì)話10道再加10道來(lái)做，總之總量的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)保證在35分鐘之內(nèi)便可。
做完題的第二天要把錯(cuò)題加以集中分析，糾正并總結(jié)錯(cuò)題的共性，保證下次如何不犯錯(cuò)。
11月—12月 四級(jí)考試習(xí)題全方位總練習(xí)階段，把寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)力、綜合所有考試應(yīng)考的內(nèi)容全部放在一起做，由于真題有限，可以采取自己搭配套題如聽(tīng)力可以找歷年TOEFL的老題攢在一起，閱讀、寫(xiě)作可以找六級(jí)的真題來(lái)考查;切記全套一定要嚴(yán)格按考試時(shí)間來(lái)做并且盡量要比考試的總時(shí)間提前十分鐘，以次來(lái)營(yíng)造自己緊張的感覺(jué)，讓它成為你的一種習(xí)慣考試前就不會(huì)太緊張了。
四級(jí)考試如何復(fù)習(xí)(三)
聽(tīng)力
準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力，要精聽(tīng)，不要泛聽(tīng)。這是第一個(gè)需要明確的問(wèn)題：精聽(tīng)歷年四級(jí)考題。雖然從宏觀上來(lái)看，任何聽(tīng)力資料都是有益的，但是鑒于有限的可利用時(shí)間，復(fù)習(xí)資料的選擇一定要有針對(duì)性。因?yàn)橐タ怂募?jí)考試，一個(gè)與提高能力同樣重要(而且簡(jiǎn)單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題?？记耙坏?個(gè)月要堅(jiān)持聽(tīng)1個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力。
閱讀
把握細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣。1.首先精研歷年真題2.重視閱讀理解中的細(xì)節(jié)性問(wèn)題、3.養(yǎng)成適合自己的閱讀習(xí)慣4.作真題，提高考試閱讀能力。考前一個(gè)月要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，在做閱讀的過(guò)程中，一定要把握好時(shí)間，不能一味追求準(zhǔn)確而花費(fèi)大量的時(shí)間。對(duì)于快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個(gè)題，查找出現(xiàn)頻率最的幾個(gè)詞，記在大腦里，然后回頭看第一題，記下幾個(gè)關(guān)鍵詞去原文里定位，快讀其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要定位準(zhǔn)確，一般一眼就出答案。閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級(jí)詞匯量，這個(gè)要大家平時(shí)多積累，精讀方法也選讀題干，帶著問(wèn)題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時(shí)候你讀懂也答不出題目來(lái)，說(shuō)明你理解的還不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時(shí)候不要速度要質(zhì)量，搞懂每一題目在原文里哪里出現(xiàn)，怎樣出題考你。做多了你自然會(huì)摸出他出題的規(guī)律。選詞填空：第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。第二步：簡(jiǎn)單標(biāo)注所給單詞的詞性和詞義。第三步：結(jié)合上兩步進(jìn)行解題。
完形填空
綜合全文，著眼細(xì)節(jié)。1.對(duì)于首句應(yīng)該給與足夠的重視，因?yàn)橥褪侵行木浠蚴且龑?dǎo)句，它的時(shí)態(tài)往往決定了全文的時(shí)態(tài)，所以多花一點(diǎn)時(shí)間看首句是值得的。2.然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語(yǔ)法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時(shí)填不出來(lái)的就空在那里。3.最后通讀一遍，完成沒(méi)有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。
英譯漢
掌握原則按部就班。英譯漢首先要掌握4個(gè)原則：一、翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文，又要符合漢語(yǔ)的習(xí)慣;二、翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語(yǔ)言形式而損害了原文思想內(nèi)容，好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一;三、能夠直譯盡量不意譯;四、翻譯的過(guò)程應(yīng)該是先理解后表達(dá)。具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開(kāi)說(shuō)明。展開(kāi)的寫(xiě)法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復(fù)，可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時(shí)就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文后，還要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這些技巧有：(1) 增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語(yǔ)，如名詞等。(2) 減詞法。根據(jù)漢語(yǔ)習(xí)慣，刪去一些詞。(3) 肯否表達(dá)法。原文為肯定句，譯成漢語(yǔ)是為增強(qiáng)修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。(4) 變換法。名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。(5) 分合法。一個(gè)長(zhǎng)句可分成若干部分來(lái)譯，或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句子表達(dá)出來(lái)。(6)省略法：兩種語(yǔ)言由于存在差異，表達(dá)時(shí)不可能總是對(duì)等，經(jīng)?？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語(yǔ)中的冠詞漢語(yǔ)里沒(méi)有，譯時(shí)可以省略。最后一定要核對(duì)原文是否準(zhǔn)確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點(diǎn)。
寫(xiě)作
借助閱讀善打草稿寫(xiě)作文時(shí)要放松情緒，消除恐懼感，必要時(shí)可借助深呼吸來(lái)緩解緊張的心情。試卷一、二(作文在試卷2)同時(shí)發(fā)下來(lái)，應(yīng)在做完聽(tīng)力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時(shí)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作可借用的詞匯句型而不至于在寫(xiě)作時(shí)，大腦一片空白，無(wú)從下手。作文無(wú)非就考一下記敘文和說(shuō)明文，偶爾會(huì)考寫(xiě)信圖表作文等，但這些都?xì)w于記敘文和說(shuō)明文兩大類(lèi)，這兩類(lèi)能寫(xiě)了就不怕什么題材了?？荚囍白约簻?zhǔn)備作文的大框架，比如說(shuō)，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進(jìn)去。一定要認(rèn)真審題，弄清文章及各段主題，實(shí)現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換?？梢源蛞幌虏莞澹簲[事實(shí)，理清思路，從易于表達(dá)，且論證豐富的觀點(diǎn)入手，不局限于一種看法、一種表達(dá)法或一種句式。具體寫(xiě)作時(shí)最好分段來(lái)寫(xiě)，各段之間空二至三行，以利于隨時(shí)增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個(gè)好印象。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查作文中用詞、句法方面有無(wú)不準(zhǔn)確的地方;句式有無(wú)變化;句與句之間，段與段之間有無(wú)合適的連接及過(guò)渡等。
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