初二物理上冊(cè)人教版物態(tài)變化教案
初二物理上冊(cè)人教版物態(tài)變化教案
教師們?cè)诮虒W(xué)生的同時(shí),往往都會(huì)制定一個(gè)好的教案讓學(xué)生更能理解里面的知識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)初二物理上冊(cè)人教版物態(tài)變化教案的內(nèi)容,希望大家喜歡。
初二物理上冊(cè)人教版物態(tài)變化教案設(shè)計(jì):
第1節(jié) 溫度
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1.理解溫度計(jì)的工作原理;了解常見(jiàn)溫度值,會(huì)用溫度計(jì)測(cè)溫度,知道體溫計(jì)并會(huì)使用。
過(guò)程與方法
1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),了解溫度計(jì)結(jié)構(gòu)及原理,掌握使用方法。
情感態(tài)度價(jià)值觀 1.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及求知欲望。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】正確使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
【教學(xué)難點(diǎn)】溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法。
教學(xué)工具
溫度計(jì)、水、燒杯
教學(xué)過(guò)程
一、引入新課
只憑感覺(jué)判斷溫度可靠嗎?
二、進(jìn)行新課
1、溫度
(1)溫度:物體的冷熱程度叫做溫度
(2)測(cè)量工具:溫度計(jì)
原理:液體的熱脹冷縮
結(jié)構(gòu):玻璃管、液泡、液體、液柱、毛細(xì)管、刻度
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)(酒精溫度計(jì))
種類:體溫計(jì)(水銀溫度計(jì))
寒暑表(煤油溫度計(jì))
2、攝氏溫度(規(guī)定):在一個(gè)大氣壓下,把冰水混合物溫度規(guī)定為0攝氏度,把沸水溫度規(guī)定為100攝氏度,在0攝氏度和100攝氏度之間分成100等份,每份為1℃。
寫(xiě):37℃、0℃、-5℃
讀:37攝氏度、0攝氏度、零下5攝氏度
看表:①白熾燈泡燈絲溫度多大 ②鎢熔點(diǎn)多大,
?、壅H梭w溫多大 ④水銀凝固點(diǎn)多大
3、溫度計(jì)使用
(1)估:估計(jì)被測(cè)物體溫度
(2)選:選量程合適的溫度計(jì)
(3)看:量程、分度值、零刻度
(4)放:豎直插入,液泡全侵,不碰容器底和容器壁
(5)讀:液泡留在液體中,示數(shù)要穩(wěn)定
(6)?。簭牧阕x到液柱面,視線柱面要相平
4、體溫計(jì)(生自學(xué)回答問(wèn)題)
(1)作用是測(cè)體溫,量程是35℃-42℃,分度值是0.1℃
(2)結(jié)構(gòu)上不同點(diǎn):有縮口,用法上不同:a、 可拿出來(lái)讀數(shù) ,b、
測(cè)前要甩。
初二物理上冊(cè)人教版物態(tài)變化教案練習(xí)題:
1、家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。
2、溫度計(jì)是一種常見(jiàn)的測(cè)量工具, 圖1所示溫度計(jì)的讀數(shù)是( )
A.-4℃ B.-8℃ C.8℃ D. 18℃.
3、某粗心的護(hù)士用體溫計(jì)測(cè)得某病人的體溫是38.8℃,僅用酒精擦拭后就給38℃和正常人測(cè)體溫,則兩次的體溫計(jì)示數(shù)分別為 、 。
4、下列說(shuō)法正確的是( )
A.體溫計(jì)不能離開(kāi)人體讀數(shù)。
B.液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的。
C.體溫計(jì)每次使用之前都要放在沸水中消毒。
D.人體口腔正常溫度一定是88℃.
5、以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )
A.人體的正常體溫為38℃.
B.冰箱冷凍室的溫度約為8℃.
C.青州盛夏中午室外溫度為38℃。
D.青州冬季最低溫度可達(dá)零下38度。
6、關(guān)于常用溫度計(jì)的使用方法,錯(cuò)誤的是( )
A.溫度計(jì)不能用來(lái)測(cè)量超過(guò)他所能測(cè)量的最高溫度。
B.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱上表面相平。
C.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在待測(cè)液體中。
D.讀數(shù)時(shí)力求準(zhǔn)確, 應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來(lái)仔細(xì)地觀察。