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治療開(kāi)學(xué)恐懼癥的方法

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治療開(kāi)學(xué)恐懼癥的方法

  開(kāi)學(xué)恐懼癥成為學(xué)生黨難以攻克的科研難題,要開(kāi)學(xué)了,怎樣治療開(kāi)學(xué)恐懼癥呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的治療開(kāi)學(xué)恐懼癥的方法,希望對(duì)大家有所幫助!

  治療開(kāi)學(xué)恐懼癥的方法一

  最緊張的招數(shù)?

  一開(kāi)學(xué)就舉行數(shù)學(xué)考試重慶巴蜀中學(xué)初三年級(jí)的收心絕招,是一場(chǎng)考試??荚噧?nèi)容為九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,包括了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)科目。學(xué)生感受:因?yàn)檫@個(gè)考試,不得不提早做準(zhǔn)備,雖然開(kāi)始很難看進(jìn)去,可是一想到開(kāi)學(xué)前的考試,想不看都不行了,狀態(tài)也就一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整過(guò)來(lái)了。老師觀點(diǎn):雖然考試成績(jī)都不會(huì)太理想,但對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),卻是迅速找到狀態(tài)的一種好方法。

  最溫馨的招數(shù)~

  給孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信巴蜀小學(xué)老師們用來(lái)幫助孩子收心的方法,也是五花八門(mén)。比如,老師借助淘寶上熱賣(mài)的“表?yè)P(yáng)信”,表?yè)P(yáng)孩子日常學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。“表?yè)P(yáng)信的價(jià)格在每張五分錢(qián)左右,有不同的花樣,色彩鮮艷的卡通圖案加上個(gè)性化的表?yè)P(yáng)內(nèi)容,令小朋友無(wú)比向往。

  最耐心的招數(shù)。

  父母不玩手機(jī)陪伴孩子蔡女士的女兒在南開(kāi)小學(xué)讀3年級(jí),馬上要開(kāi)學(xué)了,為了讓女兒能盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏,蔡女士提前一周讓女兒按照上學(xué)時(shí)間調(diào)整作息,來(lái)營(yíng)造一個(gè)收心的環(huán)境,并和老公約定要更注意家里的氛圍,吃完飯后堅(jiān)決不玩手機(jī)和電腦,一人捧一本書(shū)坐在沙發(fā)上看,陪伴做作業(yè)的小孩,到晚上9點(diǎn)半就熄燈睡覺(jué)。

  最體貼的招數(shù)!

  提前打電話(huà)跟老師交流陳女士的兒子現(xiàn)在讀初二,十天前就開(kāi)始幫兒子調(diào)整生物鐘,并鼓勵(lì)兒子給老師、同學(xué)打電話(huà),提前預(yù)熱感情。

  治療開(kāi)學(xué)恐懼癥的方法二

  1.和孩子一起用一個(gè)儀式結(jié)束假期

  問(wèn)題:孩子沉浸在假期的美好回憶中,一想到開(kāi)學(xué)就焦慮發(fā)愁,怎么辦?

  建議:終止假期也需要儀式,和孩子舉行一個(gè)儀式。

  在假期結(jié)束前,家長(zhǎng)和孩子一起回憶下美好的假期生活,然后給假期做一個(gè)書(shū)面總結(jié),比如寫(xiě)一篇日志,當(dāng)日志畫(huà)上句點(diǎn)時(shí),就代表著假期結(jié)束啦!接下來(lái)要考慮的就是學(xué)習(xí)上的事情,想一下自己的寒假作業(yè)哪些還沒(méi)有完成呢?開(kāi)學(xué)后該加強(qiáng)那些方面的學(xué)習(xí)和努力呢?最好列一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒自己,新學(xué)期開(kāi)始啦!

  讓寒假回憶停留在紙上,畫(huà)上句號(hào)就是一種儀式。這種儀式說(shuō)直白一點(diǎn)就是一種心理暗示,暗示自己假期結(jié)束了,要回到學(xué)習(xí)當(dāng)中了。

  對(duì)于孩子的焦慮情緒,家長(zhǎng)要表示理解,不要批評(píng),還可以和孩子分享一下自己對(duì)于上班的焦慮,告訴孩子這種情形不可避免,更不能排斥。焦慮也是我們身體情緒的一部分,就像快樂(lè)和高興一樣,它們是并列存在的。你不僅得允許它存在,而且還要接受它的存在。

  假期結(jié)束了,沒(méi)必要強(qiáng)迫孩子馬上就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。很少有人能在這兩種模式中自由切換,而這種轉(zhuǎn)換是需要一個(gè)過(guò)渡期的,只是過(guò)渡期不要太長(zhǎng)就好。

  2.幫孩子調(diào)整作息,收回玩心

  問(wèn)題:假期里孩子們的自主時(shí)間比較多,上網(wǎng)、看電視、熬夜導(dǎo)致晚睡晚起,如何使孩子們恢復(fù)合理的作息習(xí)慣呢?

  建議:至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程,對(duì)于已長(zhǎng)時(shí)間處于放假狀態(tài)的孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。如果缺少這個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,那么開(kāi)學(xué)之初,孩子的精神很容易不集中,甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。

  針對(duì)早上起床難,家長(zhǎng)可以采用讓孩子早一點(diǎn)上床休息的辦法,第二天早一點(diǎn)起床,提前放放音樂(lè),以便提神醒腦。還可以給孩子買(mǎi)一個(gè)他喜歡的小鬧鐘,發(fā)揮小鬧鐘的作用。

  3.讓孩子自己動(dòng)手,準(zhǔn)備學(xué)具

  問(wèn)題:許多孩子開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作往往都是家長(zhǎng)代勞,如何通過(guò)做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)呢?

  建議:讓孩子學(xué)著自己動(dòng)手,更重要的是培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。包書(shū)皮其實(shí)也是一件蠻有意思的事,把家里不用的舊掛歷裁好,看著一張張花花綠綠的紙按照自己的想法變成一張張精美的書(shū)皮,然后再工工整整地寫(xiě)上自己的班級(jí)和姓名,在小朋友眼中是很有成就感的事情!

  這種自制的書(shū)皮比那種街上賣(mài)的塑料書(shū)皮環(huán)保得多。這樣不但培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新意識(shí),還增強(qiáng)了他們的環(huán)保觀念。選文具時(shí),鉛筆最好選用鉛芯為HB的那種。文具盒等應(yīng)以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,以免花花綠綠的文具用品分散孩子的注意力,導(dǎo)致他們情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作而影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。另外,讓孩子列好所需的書(shū)單,家長(zhǎng)可以陪孩子去書(shū)店購(gòu)書(shū)。

  4.飲食調(diào)理,緩解孩子的疲勞感

  問(wèn)題:假期不少孩子打破了三餐的飲食規(guī)律,大量的美酒佳肴、飲料零食無(wú)一不是將身體“養(yǎng)肥”的元兇。小胖紙們?cè)撊绾伪M快恢復(fù)體力,保持精力充沛呢?

  建議:飲食應(yīng)該以清淡為主,要充分補(bǔ)給富含維生素的飲食,減少脂肪的攝入量,少吃油炸食品。爸爸媽媽不妨試試下面消除疲勞的幾種簡(jiǎn)易方法:

  1.科學(xué)睡眠:可提前1~2個(gè)小時(shí)入睡,堅(jiān)持在同一時(shí)間起床,起床后散散步、做做操,給身體一個(gè)緩沖期。

  2.按摩:過(guò)量的體力運(yùn)動(dòng)造成肌肉群產(chǎn)生乳酸堆積,按摩有助于乳酸盡快被血液吸收并代謝。方法是用手捏或用拳頭輕輕敲打手臂、雙肩及小腿、大腿,使肌肉得到放松。

  3.洗澡:洗澡可消除體表代謝的排泄物,使毛細(xì)血管擴(kuò)張,有效消除疲勞。但洗澡前要注意休息,待心律恢復(fù)到平時(shí)正常的狀態(tài)后再入浴。水的溫度為40℃左右,一般洗15~20分鐘即可,不宜過(guò)長(zhǎng)。

  4.熱水泡腳:睡前熱水泡腳有解乏安眠的作用,水溫可略高一點(diǎn),以自身感覺(jué)到“燙”為妥,泡腳使血管擴(kuò)張、血流加速,增強(qiáng)血液循環(huán)。

  5.適當(dāng)運(yùn)動(dòng):適量的體育運(yùn)動(dòng)也是解除疲勞的一個(gè)好方法,如跳跳操、跑跑步或打打球等。
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