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初中物理光的色彩顏色教案

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  教案是教師授課活動(dòng)的行動(dòng)指南。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:初中物理光的色彩 顏色教案,希望對(duì)大家有幫助!

  初中物理光的色彩 顏色教案設(shè)計(jì):

  教學(xué)準(zhǔn)備

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)

  和 技能1.知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。

  2.的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光。

  3.光 的三原色和顏料的三原色,以及色光 的混合與顏料的混合是不同的。

  4.光具有能量,以及生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

  過程 與 方法1實(shí)驗(yàn)探究、觀察太陽光的色散現(xiàn)象,了解實(shí)驗(yàn)是研究物 理問題的重要方法。

  2.色光的混合和顏料的混合,獲得有關(guān)的知識(shí),體驗(yàn)探究的過程,嘗試用實(shí)驗(yàn)對(duì)比法來研究物理問題。

  情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.觀察、實(shí)驗(yàn)以及探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)尊重客觀、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  2.過親身體驗(yàn)和感悟,獲得感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

  3.探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng)感受到成功的喜悅,并樂于參與物理學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn) 1、光源的要領(lǐng)及知道白光是一種復(fù)合光。

  2、色光的混合。

  3、光具 有能量。

  難點(diǎn) 色光的混合及顏料的混合

  教學(xué)過程

  一、 引 入:

  伴隨著《紅太陽》的播放,利用投影出示

  一組圖片(圖3 2、3 3、3 4、3-5、36)

  學(xué)生對(duì)照?qǐng)D片,閱讀“信息快遞”,了解什么是光源,學(xué)生通過觀察各圖,不同光源發(fā)出的光,發(fā)現(xiàn)它們的色彩不樣,產(chǎn)生了探究其原因的想法。

  (一) 分解太陽光

  1.議與 學(xué)生共同探討光的色彩和顏色之謎。

  2.出問題:17世 紀(jì)前,人們以為白色的陽光是最單純的,真是這樣嗎?

  3.勵(lì)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行探究,找出正確的答案。

  4.交流:分析討論實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并舉例說明結(jié)論的正 確性。

  5.利用“雨后彩虹”的例子,略加解釋色散現(xiàn)象。

  學(xué)生就此問題進(jìn)行討論,并各執(zhí)已端提出猜想。

  學(xué)生對(duì)照書本圖37、38進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論,并相互交流。

  ( 二)觀察色光的混合

  大千世界色彩繽紛,為了美觀常在玻璃上帖上 帶有色彩 和圖案的玻璃 紙。

  1、 教師提出新的 問題:當(dāng)白光通過紅色(或藍(lán)色或綠色)

  玻璃紙時(shí),你會(huì)看到什么現(xiàn)象?

  師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出正確 結(jié)論,并由教師介紹光的三原色及濾光鏡(出示給學(xué)生看)

  通過課前預(yù)習(xí),學(xué)生 回答P55“看一看 ”的問 題。

  (三)顏料的混合

  色光可以進(jìn)行混合產(chǎn)生不同顏色的光。美術(shù)課上用的顏料是否也可以混合并調(diào)出不同的色彩。

  學(xué)生分組討論,提出猜想。

  四)光具有能量

  結(jié)合身邊事 例,師生共同討論光的作用。

  學(xué)生分組進(jìn)行調(diào)色,并對(duì)比色光和顏料重疊

  區(qū)域的顏色,總結(jié)結(jié)論。

  學(xué)生明確光具有能量,并舉例說明。

  學(xué)生按分組,分組派代表相互交流本課本小組的收獲,并提出心中的疑問。

  光不僅能使周圍變得明亮,變得溫暖,還能使膠卷感光....所以光具有能量,這種能叫做光能

  初中物理光的色彩 顏色教案練習(xí)題:

  1.在家中洗衣服所聯(lián)想到的物理知識(shí),不正確的說法是(  )

  A. 將洗衣粉撒入水中,發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象 B. 通電后,洗衣機(jī)的電機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械能和一部分內(nèi)能、聲能 C. 衣服在洗衣機(jī)中甩干是運(yùn)用了慣性現(xiàn)象 D. 洗衣機(jī)外殼為藍(lán)色,說明白光照射到表面時(shí),只有藍(lán)光被吸收,其余色光被反射

  2.把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成8部分,用彩色筆交替涂上藍(lán)色和黃色,如圖所示.如果快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,將看到盤面的顏色可能是(  )

  A. 藍(lán)色 B. 黃色 C. 綠色 D. 白色

  3.在電視節(jié)目正式播出以前,熒光屏上有測試圖象,用放大鏡分別支觀察白色、黃色、黑色和其它顏色的色條,可以看到(  )

  A. 屏幕上由紅、黃、藍(lán)三種顏色組成 B. 白色色條上紅黃藍(lán)三種顏色都求發(fā) C. 黑色色條上紅藍(lán)綠三種子顏色都發(fā) D. 黃色色條是由紅綠兩種顏色組成

  4.下列說法中不正確的是(  )

  A. 光的三原色是紅、綠、藍(lán) B. 凸面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用 C. 光從空氣進(jìn)入水中傳播速度加快 D. 彩虹是光的折射形成的查看解析 糾錯(cuò)

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