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初中數(shù)學(xué)教研活動方案3篇

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初中數(shù)學(xué)教研活動方案3篇

  新學(xué)期伊始,初中數(shù)學(xué)組教研工作應(yīng)以課程改革實驗為主線,結(jié)合學(xué)習(xí)學(xué)科組的實際,制定本學(xué)年的教研組活動方案。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)教研活動方案,歡迎參考!

  初中數(shù)學(xué)教研活動方案篇一

  本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組的工作開展將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以學(xué)校課題研究為抓手,用課題研究有效地解決課程改革中的實際問題,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,進一步加強教學(xué)科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,開展“減負增效、有效教學(xué)”,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

  一、抓好教研組常規(guī)建設(shè)

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。

  本學(xué)期教師學(xué)習(xí)的專業(yè)期刊為:《中國數(shù)學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》(教師訂閱),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用電腦上課,學(xué)會制作幻燈片,學(xué)會利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù)。積極投身到教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中去。不斷提高本組教師的教育技術(shù)能力。要求每位教師每學(xué)期必須至少撰寫一篇專業(yè)論文或案例。

  2、加大研究的力度

  結(jié)合我校實際,鼓勵教師多觀察、多思考,將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其他問題總結(jié)歸納并有優(yōu)秀的論文。要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極投身到《初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)與提高的研究》的課題研究中去,并進行本課題的結(jié)題。積極撰寫教育教學(xué)方面的論文或案例,都磨文章、磨課。重點開展“課題學(xué)習(xí)”的課例研究。

  3、落實集體備課制度

  集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期集體備課要提高質(zhì)量,做到定時間、有記錄(備課組長負責),有主持發(fā)言人。要分析學(xué)生、課標、教材、作業(yè)等。

  4、組織好公開課、研討課、比武課

  認真落實區(qū)教研室和學(xué)??剖蚁逻_的各項任務(wù),平時以教研組為基本單位,以集體備課為基本形式,以典型課例為基本載體,以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求,以密切合作、深化交流、張揚個性、融合吸收為基本準則。在研究典型案例時,應(yīng)因時、因地、因師、因生創(chuàng)造性運用。多開展“磨課”活動,其中磨課全定為復(fù)習(xí)課,并且每位教師每學(xué)期至少一次公開課,且在上課前要通知課題,讓每位教師有準備進課堂,使聽課做到:有備、有比、有說、有寫。全學(xué)期要求教研組長、備課組長聽課15節(jié)以上,其他教師聽課12節(jié)以上,老教師聽課8節(jié)以上。

  5、要注重培優(yōu)補差。對優(yōu)秀學(xué)生要提高要求,對后進生要特別關(guān)注,尤其是后20℅的學(xué)生,要想辦法提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我效能感,努力做到抓兩頭、促中間。

  6、按時完成各項計劃、總結(jié)的擬寫,搞好各類資料的整理、歸檔工作

  本學(xué)期,教研組的全體成員將繼續(xù)努力,認真做好各項工作,力爭創(chuàng)出自己的特色。

  二、教研組活動安排

  九月份: 1、制定教學(xué)計劃、教研組計劃、備課組計劃

  2、新進教師見面課(陳美良)

  3、朱先良、胡建新公開課

  4、初三復(fù)習(xí)研討會

  十月份: 1、教學(xué)常規(guī)檢查

  2、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研讀《課標》

  3、區(qū)初中農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課

  十一月份:1、“課題學(xué)習(xí)”研討活動

  2、徐美鳳、吳星、徐增偉公開課

  十二月份:1、課題結(jié)題

  2、參加區(qū)“課題學(xué)習(xí)”研討活動

  3、宋偉芳、徐雄平、肖愛貞公開課

  4、陳美良公開課

  5、參加區(qū)教研組長、備課組長培訓(xùn)

  一月份:1、學(xué)科競賽(校級)

  2、撰寫論文或案例

  3、期末教學(xué)常規(guī)檢查

  4、教研組工作總結(jié),各類材料整理歸檔。

  初中數(shù)學(xué)教研活動方案篇二

  指導(dǎo)思想與目標:

  堅持“常規(guī)教研課題化,課題研究常規(guī)化”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索校本研究新模式,努力打造具有站前特色的教育科研品牌。

  目標:深化課堂教學(xué)改革,積極開展數(shù)學(xué)實踐活動;積極開展課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力。

  具體工作內(nèi)容:

  (1)通過學(xué)習(xí)《課程標準》,明確加強數(shù)學(xué)實踐活動是數(shù)學(xué)課程改革的一個重大舉措,不斷更新數(shù)學(xué)觀和教學(xué)觀。

  (2)每位數(shù)學(xué)教師都參與到實踐活動的探索和研究中來。根據(jù)《課程標準》的要求,將實踐活動的課題列入學(xué)期教學(xué)計劃,認真上好實踐活動課。

  (3)每個年級都要開設(shè)實踐活動研究課,交流經(jīng)驗體會,并重視搜集與篩選實踐活動課設(shè)計方案,作為學(xué)校教學(xué)資源,為逐步形成具有學(xué)校特色的數(shù)學(xué)實踐活動校本教材打下基礎(chǔ)。(4)組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱與《課程標準》的精神,開學(xué)初爭取組織一次有關(guān)實踐活動課的專題講座。

  (5)組織老師認真鉆研教材,收集資料,了解學(xué)生喜愛的活動形式,精心設(shè)計實踐活動方案。教學(xué)時要按《標準》提出的:“應(yīng)該首先關(guān)注學(xué)生參與活動的情況,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動與同伴合作、積極與他人交流,使學(xué)生增進運用數(shù)學(xué)解決簡單實際問題的信心,同時意識到自己在集體中的作用。”

  (6)本期組織實踐活動課的研究活動,交流經(jīng)驗體會;組織教師觀看優(yōu)秀實踐活動課的錄象;組織教師外出學(xué)習(xí);組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)交流等等活動。

  (7)本學(xué)期每個備課組老師都要上一節(jié)實踐活動課,并重視活動后的反思實踐活動課的研究,要形成教案——說課——上課——評課一條龍的文字材料。

  (8)每位老師一學(xué)期至少交一篇課題論文或小結(jié)體會,教研組要及時整理材料,總結(jié)出學(xué)校數(shù)學(xué)實踐活動的經(jīng)驗、成果。

  (9)建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時,把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決問題的強有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實的,探索性的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。

  教研活動要求:

  (1)我組根據(jù)學(xué)科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次集體備課,確定內(nèi)容和中心發(fā)言人。

  (2)認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評課相結(jié)合。

  (3)本學(xué)期每個備課組老師都要圍繞專題,按計劃上好一節(jié)教研課。具體安排見計劃安排表。

  (4)認真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。認真組織配合教務(wù)處備課、作業(yè)的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業(yè)批改工作。教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教研組長每學(xué)期不得少聽課20節(jié)。

  (5)認真抓扶優(yōu)輔后的工作,和競賽輔導(dǎo)工作。

  具體工作安排:

  九月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及備課組活動計劃。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準,研究新教材。

  3、確定以后教研活動的中心,各個備課組準備教研課活動,安排好各年級活動時間。

  十月份:

  1、初一年級專題教研課。

  2、初二年級專題教研課。

  3、初三年級做好省數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)計劃。

  十一月份:

  1、組織初三年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),初一、初二年級準備組織學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽。2、初三年級專題教研課。

  十二月份:

  1、組織初三年級學(xué)生進行數(shù)學(xué)能力競賽(結(jié)合中考新題型)。

  2、教師攥寫論文或教育心得。

  一月份:

  1、制訂初一、初二年級期末復(fù)習(xí)計劃。

  2、教研組工作總結(jié)。

  3、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。

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