2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料
除了主要科目的學(xué)習(xí)外,六年級(jí)科學(xué)教案對(duì)同學(xué)們興趣愛(ài)好的培養(yǎng)也很重要,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料,一起來(lái)看看吧。
2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料工具與機(jī)械
一.使用工具
在工作時(shí)能使我們方便或省力的裝置叫做機(jī)械,機(jī)械包括機(jī)器和工具,工具是能使我們方便和省力的簡(jiǎn)單機(jī)械
二.杠桿
1、像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫杠桿
2、當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)杠桿可以省力。在生活中常見(jiàn)的可以省力的杠桿有撬棍、壓水井的壓杠等。 可以省力的杠桿類(lèi)工具有:老虎鉗、羊角錘、開(kāi)瓶器、裁紙刀、杠秤等。
3、當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)杠桿不省力也不費(fèi)力。生活中的應(yīng)用有蹺蹺板、天平、裝訂機(jī)等。
4、當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)杠桿費(fèi)力,但可以省距離,生活中的應(yīng)用的工具有:火鉗、夾子、筷子、鑷子。
5、剪刀是一個(gè)阻力點(diǎn)會(huì)移動(dòng)的杠桿,人體的小臂骨是費(fèi)力省距離的杠桿。
三.輪軸
1、輪子和軸固定在一起可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做輪軸。
2、使用輪軸可以省力,軸的大小一定時(shí)輪越大越省力。
3、生活中使用的輪軸有汽車(chē)方向盤(pán)、自行車(chē)腳蹬子、水龍頭開(kāi)關(guān)、轆轤、門(mén)鎖把手、鑰匙等;輪軸類(lèi)的工具有螺絲刀、扳手。
四.滑輪
1、固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做定滑輪。使用定滑輪不能省力,但可以改變用力方向。旗桿頂端的滑輪是定滑輪。
2、可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。使用動(dòng)滑輪可以省力,但不可以改變用力方向。
3、將動(dòng)滑輪和定滑輪組裝在一起,就形成的滑輪組。使用滑輪組既可以省力。又可以改變力的方向。塔式起重機(jī)上使用了滑輪組。
4、滑輪組中的滑輪數(shù)量并不是越多越好。
五.斜面
1、像搭在汽車(chē)車(chē)廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做斜面,使用斜面可以省力。
2、斜面越長(zhǎng),或斜面高越短(即斜角越小)斜面越省力。
3、山路修成盤(pán)旋狀,刀具到越薄越鋒利,都是斜面省力的實(shí)例。楔子、刀刃、螺絲等都是斜面。
4、螺絲的螺紋越密,擰動(dòng)螺絲時(shí)越省力。
六.機(jī)器
1、大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度變快,使用力氣大。小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度變慢,使用力小。
七.自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械
1、剎車(chē)手柄和剎車(chē)桿上使用了省力杠桿。
2、車(chē)把和腳蹬子上使用輪軸。
3、螺絲是斜面。
2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料形狀與結(jié)構(gòu)
一.抵抗彎曲
1、橫梁比柱容易彎曲和斷裂。
2、橫梁的抗彎曲能力與材料的種類(lèi)、長(zhǎng)短、形狀有關(guān),橫梁立著放比平著放的抗彎曲能力要大。
3、增加梁的寬度可以增加梁的抗彎曲能力,(增加紙梁的寬度,抗彎曲能力增強(qiáng))。
4、增加梁的厚度可以大大增加梁的抗彎曲能力,(增加紙梁的厚度,抗彎曲能力大大增強(qiáng))。
二.形狀與抗彎曲能力
1、為什么改變材料的形狀可以改變材料的抗彎曲能力?把薄板形材料彎折成“L、V、T、工”字等形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加厚度就大大地增加了抗彎曲能力。
2、同樣多的材料,做成空心的管狀比做成實(shí)心的棒狀抗彎曲能力更強(qiáng)。
三.拱形的力量
1、拱形結(jié)構(gòu)可以把承受的壓力向外、向下傳遞給相鄰的部分,使各部分結(jié)合得更加緊密。
2、拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外的推力,抵住這個(gè)力,拱形就可以承受很大的重量
四.找拱形
1、圓頂形和球形都可以看成拱形的結(jié)合,他們有拱形承載壓力大的特點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外的推力。球形比任何形狀都要堅(jiān)固。
2、飲料瓶最厚的地方是瓶口,最薄的地方是瓶身,周?chē)加泄靶蔚陌纪埂?/p>
3、生物中有很多拱形,人的頭骨、足躬、肋骨,貝殼,動(dòng)物的卵,龜殼等都是拱形。
五.做框架
1、三角形框架和四邊形框架是最基本的框架,三角形框架有不易變形的特點(diǎn)(具有穩(wěn)定性)。
2、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu),使用框架結(jié)構(gòu)不但可以節(jié)省材料,而且抗風(fēng)能力強(qiáng)。
六.建高塔
1、上小下大,上輕下重的物體不容易倒
2、框架結(jié)構(gòu)的鐵塔特點(diǎn)有:A、上小下大,上輕下重;B、小框架為三角形;C、抗風(fēng)能力強(qiáng)。
七.橋的形狀與結(jié)構(gòu)
1、常見(jiàn)的橋梁結(jié)構(gòu)有:拱形結(jié)構(gòu)、直梁柱結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、斜拉結(jié)構(gòu)、拉索結(jié)構(gòu)、浮橋。
2、拉索結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是跨度大,框架結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省材料,拱形結(jié)構(gòu)最大優(yōu)點(diǎn)是承重能力強(qiáng)。
2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料能量
一.電和磁
1、1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn):導(dǎo)線(xiàn)通電后周?chē)写判浴?/p>
2、線(xiàn)圈通電后有磁性,線(xiàn)圈的圈數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。
二.電磁鐵
1、由鐵芯和線(xiàn)圈組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵通電后有磁性,斷電后磁性消失。
2、電磁鐵的南北極與電池正負(fù)極接法和線(xiàn)圈的繞線(xiàn)方向有關(guān)。電池正負(fù)極接法或線(xiàn)圈的繞線(xiàn)方向改變,電磁鐵的南北極都會(huì)改變。
三.電磁鐵的磁力
1、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電磁鐵線(xiàn)圈數(shù)多少有關(guān):圈數(shù)多,磁性強(qiáng),圈數(shù)少,磁性弱。
2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電池的節(jié)數(shù)有關(guān):電池節(jié)數(shù)多,磁性強(qiáng),電池節(jié)數(shù)少,磁性弱。
四.神奇的小電動(dòng)機(jī)
1、電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器,由外殼、兩塊弧行磁鐵、轉(zhuǎn)子、后蓋、換向器組成。
2、換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。
3、電動(dòng)機(jī)的工作原理是:用電產(chǎn)生磁,利用磁的相互作用使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。(電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵,通電后產(chǎn)生磁性,與弧行磁鐵相互作用,使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。)
4、電動(dòng)機(jī)的功能是把電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,即把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
5、轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系。
五.電能與能量
1、任何物體工作都需要能量。
2、能量有電能、熱能、光能、機(jī)械能、化學(xué)能等,其中電能屬于二次能源,各種能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。
3、所有家用電器都是一個(gè)電能轉(zhuǎn)化器,其功能是把電能轉(zhuǎn)化其他形式能量而利用。
六.電能從哪里來(lái)?
1、電的來(lái)源有電子、干電池、電瓶、發(fā)電廠(chǎng)。
2、發(fā)電機(jī)的功能是把各種不同形式的能量轉(zhuǎn)化成電能。
3、發(fā)電廠(chǎng)有風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電、潮汐發(fā)電、核電、太陽(yáng)能發(fā)電、生物發(fā)電。
七.能量與太陽(yáng)
1、煤的形成:2—3億年前,地球上氣候溫暖潮濕,植物生長(zhǎng)茂盛,在湖泊和海地有大量植物的堆積,并被泥沙覆蓋起來(lái),時(shí)間久了,泥沙越來(lái)越厚,植物越埋越深,這些植物在地下與空氣隔絕,同時(shí)受到高溫,高壓的影響,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年就變成了煤。
2、所有的能量都來(lái)源于太陽(yáng)。
3、煤、石油、天然氣都是不可再生資源。我們可以利用新能源的方法有:挖沼氣池,利用風(fēng)力、水力、地?zé)?、太?yáng)能發(fā)電。
2017年人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料生物多樣性
一.校園生物大搜索
1、我們周?chē)纳锸嵌喾N多樣的。
2、校園中的動(dòng)物有麻雀、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛等;植物有小葉黃楊、女楨、桂花樹(shù)、樟樹(shù)、荷花玉蘭、月季等。
二.校園生物分布圖
1、不同的環(huán)境中生活著不同的生物。
2、我國(guó)的珍稀動(dòng)物有:大熊貓(我國(guó)的國(guó)寶)、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、藏羚羊、金絲猴、丹頂鶴、紅腹錦雞,白頭葉猴,黑頸鶴等。
3、我國(guó)的珍稀植物有;銀杉、水杉、銀杏(植物中的大熊貓)、珙桐(鴿子樹(shù))。
三.多種多樣的植物
1、分類(lèi)是研究生物的基本方法。
2、植物的分類(lèi)方法:A、根據(jù)是否開(kāi)花可以分為開(kāi)花植物與不開(kāi)花植物;B、根據(jù)生活環(huán)境可分為水生植物與陸生植物;C、根據(jù)莖可以分為草木植物與木本植物;D、根據(jù)用途可分為糧食、蔬菜、水果、藥材„„;E、根據(jù)是否落葉分為落葉植物與常青植物;F根據(jù)根莖干形狀可以分為喬木,灌木與藤本植物。
3、開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成。青萍是最小的開(kāi)花植物。
4、不開(kāi)花植物包括藻類(lèi)、蕨類(lèi)、苔蘚類(lèi)植物。
5、菌類(lèi)不能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料,而靠吸收其他生物體內(nèi)或土壤里的養(yǎng)料而生存。
四.多種多樣的動(dòng)物
1、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
2、動(dòng)物分類(lèi): 脊椎動(dòng)物(可分為:魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、哺乳類(lèi)、兩棲類(lèi)。)
無(wú)脊椎動(dòng)物(可分為:軟體、環(huán)節(jié)、線(xiàn)形、條形、扁形、腔腸動(dòng)物。)
五.相貌各異的我們
1、同一種生物不同個(gè)體之間也存在著差異。
2、生命個(gè)體有不同的性狀特征,這些性狀特征造就不同的生命。
六. 原來(lái)是相關(guān)聯(lián)的
1、動(dòng)、植物都有一些與環(huán)境相適應(yīng)的身體結(jié)構(gòu)。
2、生物的形狀結(jié)構(gòu)是與他們的生活環(huán)境相適應(yīng)的。
七.誰(shuí)選擇了他們?
1、同一種生物在不同的環(huán)境中,身體結(jié)構(gòu)也會(huì)有所不同。
2、同一種生物,愈冷的地方,個(gè)體愈大,身體愈接近球形,耳朵、腿等外部器官愈小。)
3、環(huán)境改變,動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)也會(huì)有所改變
4、大自然根據(jù)“物竟天擇,適者生存”的法則選擇改變著生物,這是自然選擇。
5、人類(lèi)根據(jù)自己的需要也在選擇改變著生物,這是人工選擇。
6、自然選擇與人工選擇改變著生物,造就了生命的多樣性。
八.生物多樣性的意義
1、生物多樣性是人類(lèi)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)多樣性。
3、生物多樣性為人類(lèi)提供了經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、欣賞價(jià)值。