人教版七年級(jí)下冊(cè)品德期末試卷
思想品德教育作為我國(guó)各個(gè)學(xué)校的必修課程,其對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,以及整個(gè)社會(huì)的建設(shè),都具有不可估量的作用。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享人教版七年級(jí)下冊(cè)品德期末試卷，歡迎閱讀。
人教版七年級(jí)下冊(cè)品德期末試卷
一、單項(xiàng)選擇
1.2009年2月9日人民網(wǎng)報(bào)道：山東濟(jì)南槐蔭區(qū)委書(shū)記朱玉臣、區(qū)長(zhǎng)楊峰帶領(lǐng)1000余名干部在轄區(qū)4公里長(zhǎng)的路旁撿拾垃圾。據(jù)悉，此后每周六各級(jí)干部進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)將成為該區(qū)的一項(xiàng)制度。對(duì)此，我認(rèn)為自尊的人最看重自己的( )
A.做秀 B.榮譽(yù) C.感受 D.人格
2.在校園，偶爾發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象似乎常常存在于男同學(xué)之間，而在2009年3月21日下午，兩個(gè)女中學(xué)生因瑣事而互相毆打，引來(lái)眾人的圍觀，全然沒(méi)有了“淑女”的風(fēng)范。這給我們的啟示是( )
①同學(xué)之間的恩怨要通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)化解?、诖蚣芏窔獣?huì)使自己和他人難堪，從而失掉應(yīng)有的自尊 ③會(huì)加重彼此的矛盾 ④青少年要學(xué)會(huì)尊重，因?yàn)樽鹬乜梢允谷死碇?/p>
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③
3.經(jīng)歷了2008年我們才知道，21世紀(jì)什么最貴──信心!2009年，我們需要多一份從容，多一份自信。自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以( )
①主動(dòng)、積極地應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題?、谑刮覀儽３中那閷?kù)o?、凼刮覀儚娜莸叵硎苌畹臉?lè)趣?、軐?shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
4.2009年1月8日記者走進(jìn)楚雄彝族自治州永仁縣災(zāi)區(qū)，當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾正齊心協(xié)力抓緊重建家園，許多農(nóng)戶陸續(xù)搬進(jìn)新蓋的樓房中。梁平縣葫蘆鎮(zhèn)月亮村二組的鄧興同告訴記者：“地震中，家里9間土房全垮了。去年9月，民政局的同志給我們送來(lái)了近1萬(wàn)元的補(bǔ)助，我們又自籌一部分資金，建起了新房。”下列說(shuō)法正確的是( )
①災(zāi)區(qū)人民不等不靠，自力更生建設(shè)家園?、跒?zāi)難不大，災(zāi)區(qū)人民很快就恢復(fù)了生產(chǎn)?、壑挥凶粤⒉拍軕?zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者?、苤挥凶粤?，才能克服依賴心理，培養(yǎng)自強(qiáng)精神
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.歌曲《超越自我》告訴我們自強(qiáng)是( )
?、儆肋h(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)的一種精神?、谝粋€(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì) ③戰(zhàn)勝自我，超越自我 ④殘疾人特有的品質(zhì)
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6.在浙江中醫(yī)藥大學(xué)有這樣一個(gè)社團(tuán)──大學(xué)生“自強(qiáng)社”。社團(tuán)里的成員大部分是來(lái)自貧困家庭的孩子，也有不少來(lái)自富裕家庭。他們通過(guò)勤工儉學(xué)、家教等方式來(lái)掙得自己的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)等。他們的行為( )
①用自強(qiáng)改變自己命運(yùn)?、谒麄?cè)谧鲂?，引人注意?、墼诖煺壑心サZ堅(jiān)強(qiáng)意志?、苤泵嫒松錾畹膹?qiáng)者
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.右邊圖片告訴我們( )
?、贉厥业幕ǘ浣?jīng)不過(guò)風(fēng)吹雨打，挫折教育很重要?、跊](méi)有風(fēng)和雨，就不會(huì)出現(xiàn)彩虹?、鄄唤?jīng)歷挫折就不能成功?、軐?duì)青少年來(lái)講，挫折教育是必修課
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
8.2008年殘奧會(huì)上，中國(guó)選手李瑞在男子三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中成功衛(wèi)冕了殘奧會(huì)冠軍，以前也是一個(gè)正常人，還是一名專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，因一次事故雙目失眠，克服了常人難以想象的困難才取得今天的成績(jī)。他身上所體現(xiàn)出來(lái)的那種精神更值得我學(xué)習(xí)。李瑞的事跡說(shuō)明了( )
①挫折，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是磨練，是促進(jìn) ②挫折中，勇士是奮發(fā)，搏擊而勝利③對(duì)于強(qiáng)者，挫折是激發(fā)斗志的源泉?、苡袌?jiān)強(qiáng)的意志就一定能取得事業(yè)的成功
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.2009年中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議24日在北京召開(kāi)。會(huì)議系統(tǒng)總結(jié)了2008年全國(guó)預(yù)防青少年違法犯罪工作，對(duì)2009年預(yù)防青少年違法犯罪工作作出部署，審議了新修訂的《中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)》和《2009年中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要點(diǎn)》。要通過(guò)建立健全科學(xué)有效的訴求表達(dá)機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制，幫助青少年解決維權(quán)中的實(shí)際困難和突出問(wèn)題，配合有關(guān)部門堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象，毫不妥協(xié)地與侵犯青少年合法權(quán)益的行為作斗爭(zhēng)，加強(qiáng)青少年權(quán)益保障。青少年維權(quán)工程的開(kāi)展實(shí)施( )
?、儆欣谇嗌倌杲】党砷L(zhǎng)?、谀軓氐锥沤^侵害青少年合法權(quán)益的不法行為?、垠w現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年的特殊保護(hù)?、転榍嗌倌昃S權(quán)提供了一定保障
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.2009年3月3日，作為全國(guó)1.3億農(nóng)民工中的第一位全國(guó)人大代表胡小燕說(shuō)：“09年，隨著金融危機(jī)的襲來(lái)，失業(yè)成為農(nóng)民工們面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我的愿望是希望異地的農(nóng)民兄弟姐妹能夠找準(zhǔn)自己的方向，在最困難的時(shí)候，我們更應(yīng)該意志堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)揮出自己的智慧與長(zhǎng)處。下列說(shuō)法與材料最貼切的是( )
A.要志存高遠(yuǎn) B.堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證
C.自立自強(qiáng)是與生俱來(lái)的 D.要懂得繞過(guò)生活中的挫折
11.2009年2月28日，教育部發(fā)出《關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2009年第1號(hào)預(yù)警通知》，《通知》要求各地要把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重，認(rèn)真部署安排，確保學(xué)校安全穩(wěn)定和學(xué)生、幼兒安全。是因?yàn)? )
①目前，我國(guó)學(xué)校教育沒(méi)有重視學(xué)生的安全教育?、谏】禉?quán)是公民最根本的人身權(quán)利③學(xué)校安全還存在很多隱患?、軐W(xué)生的安全意識(shí)還比較淡漠
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.2009年2月4日新華社報(bào)道：日前，中共中央紀(jì)委、監(jiān)察部對(duì)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行原副行長(zhǎng)、黨委委員王益利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，收受巨額錢款;利用職務(wù)上的便利為其親屬經(jīng)營(yíng)活動(dòng)謀取利益?，F(xiàn)已收繳其違紀(jì)所得，將其涉嫌犯罪問(wèn)題移送司法機(jī)關(guān)依法處理。此案帶給我們的啟示是( )
①任何人都必須在法律許可的范圍內(nèi)行動(dòng)?、谌魏稳瞬还軗?dān)任什么職務(wù)，做出過(guò)什么貢獻(xiàn)，一旦觸犯法律必將受到制裁 ③法律面前人人平等，在我國(guó)，沒(méi)有特殊公民，不享有特權(quán)?、芊傻淖饑?yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為都要受到懲罰
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
13.2008年12月12日《南京晨報(bào)》報(bào)道：朱家成、朱功寶父子在漣水縣法院狀告漣水縣公安局，一審勝訴，一夜間成為全國(guó)名人，這成了全國(guó)第一起公安機(jī)關(guān)敗訴的“民告官”案件。審理“民告官”的案件屬于( )
A.民事訴訟 B.行政訴 C.刑事訴訟 D.民法通則
14.2009年3月11日法制網(wǎng)報(bào)道：目前，司法機(jī)關(guān)在法律許可的情況下，都按照教育、感化、挽救的方針，對(duì)犯了罪的未成年人從輕判處，多適用非監(jiān)禁刑，以給他們一個(gè)重新入學(xué)的機(jī)會(huì)。然而，判決后的調(diào)查卻讓人很意外：適用非監(jiān)禁刑的未成年人復(fù)學(xué)率僅占所判未成年人總數(shù)的56%。這說(shuō)明( )
A.對(duì)未成年人犯罪的理解和寬容 B.對(duì)未成年人的司法保護(hù)有待完善
C.對(duì)未成年人的家庭保護(hù) D.對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)
二、非選擇題
15.2009年2月23日《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道：本周有一件熱點(diǎn)事件引起廣泛關(guān)注，因?yàn)榧抑虚僮訙N，幾千塊錢的學(xué)費(fèi)成了家人最頭疼的事，浙江傳媒學(xué)院大二學(xué)生巫小賓，新學(xué)期帶了1萬(wàn)斤橘子到杭州，打算將橘子的銷售所得用來(lái)繳納學(xué)費(fèi)。在杭州媒體的幫助下，杭州市民掀起買巫小賓“學(xué)費(fèi)橘”的熱潮，幫助他度過(guò)難關(guān)。
高峰說(shuō)巫小賓所作所為體現(xiàn)了大學(xué)生自強(qiáng)自立;金融則說(shuō)：“自立是不是要拒絕他人的幫助。”
(1)你不贊成誰(shuí)的觀點(diǎn)?并簡(jiǎn)述你的理由。
(2)你打算怎樣做才能成為真正自立的人呢?
16.2009年3月28日《南國(guó)早報(bào)》報(bào)道：年僅22歲的博白青年李章才，退伍后應(yīng)聘于廣東江門市蓬江區(qū)荷塘鎮(zhèn)的派出所，擔(dān)任治安員。2009年3月23日凌晨，李章才協(xié)助民警搜捕一名酒后殺人的犯罪嫌疑人。在一條小巷的黑暗處，李章才發(fā)現(xiàn)了嫌疑人。搏斗中，兇殘的嫌疑人向李章才舉起了砍刀……在頸部、胸部及腹部連中三刀后，李章才的雙臂仍死死纏住對(duì)方，在地上留下了20多米長(zhǎng)的血跡，為民警制服犯罪嫌疑人贏得了寶貴時(shí)間。而李章才因心臟被刺中兩刀，鮮血噴涌，經(jīng)搶救無(wú)效，英勇?tīng)奚?/p>
請(qǐng)你用所學(xué)的法律知識(shí)說(shuō)明以下問(wèn)題：
(1)對(duì)這位青年的英勇行為進(jìn)行評(píng)析。
(2)作為中學(xué)生的你如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，會(huì)采取哪些方式與歹徒作斗爭(zhēng)?
17.2009年2月27日人民網(wǎng)報(bào)道：付華，青縣走出的陽(yáng)光女孩。雖然歷經(jīng)磨難，但她自強(qiáng)自立、昂揚(yáng)向上的精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，并榮獲2008年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、河北省優(yōu)秀大學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。她曾是一名棄嬰，從小被青縣清州鎮(zhèn)一對(duì)年過(guò)五旬的老夫婦收養(yǎng)。6歲那年，養(yǎng)父患病去世，她和養(yǎng)母相依為命。15歲時(shí)，養(yǎng)母又因勞累過(guò)度突發(fā)腦血栓癱瘓?jiān)诖病拇?，她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運(yùn)的，在眾多好心人的資助下，付華學(xué)業(yè)一直沒(méi)有間斷。2007年，她考入河北科技師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系。去年夏天，把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū)，開(kāi)始帶著74歲的養(yǎng)母上大學(xué)。付華同學(xué)的苦難和艱辛，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)自立的意志，成為好學(xué)善良的人;付華的精神，值得現(xiàn)代青年和大學(xué)生學(xué)習(xí)。
(1)付華成功靠的是什么?為什么?
(2)我們?nèi)绾文サZ自己的意志品質(zhì)?
18.2009年3月26日兵團(tuán)新聞網(wǎng)報(bào)道：張?jiān)页錾坏絻蓺q時(shí)，不幸患上了小兒麻痹癥，留下了嚴(yán)重的后遺癥，雙腿不能行走。1987年拄著雙拐艱難的上完初中后，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，張?jiān)野迪聸Q心，一定要學(xué)門手藝，自食其力。他跟一個(gè)修鞋師傅當(dāng)起了學(xué)徒，雖然身體不便，但他不怕苦，肯鉆研，愛(ài)動(dòng)腦子，很快便掌握了修鞋的手藝。經(jīng)過(guò)十七年的辛勤勞動(dòng)，張?jiān)曳e攢了一些積蓄。2006年他花9萬(wàn)元人民幣在團(tuán)部商業(yè)一條街購(gòu)買了一套40多平米的門面房，又投資1萬(wàn)多元購(gòu)買了一套皮鞋美容和配鑰匙的設(shè)備，率先在團(tuán)場(chǎng)開(kāi)了一家修鞋店。從此，他告別了風(fēng)吹雨淋的露天修鞋攤，有了屬于自己的修鞋店，張?jiān)业男扌瓴粌H修鞋，而且還開(kāi)展了皮鞋美容、皮鞋保養(yǎng)、配鑰匙、換拉鏈等相關(guān)服務(wù)，項(xiàng)目的增加、環(huán)境的改善，深受該團(tuán)職工群眾的歡迎。
閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題：
(1)張?jiān)业氖论E告訴了我們什么道理?
(2)結(jié)合材料分析生活中的強(qiáng)者是如何面對(duì)困難的?
(3)結(jié)合張?jiān)业氖论E談一談你怎樣做一個(gè)生活的強(qiáng)者?
(4)讀了張?jiān)业氖论E后，你有何感悟和啟發(fā)?
19.材料一：新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，教育部要求各地中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前逐條落實(shí)各項(xiàng)安全措施，完善安全預(yù)案。開(kāi)學(xué)后要集中進(jìn)行新學(xué)期安全教育，開(kāi)展安全演練。為給中小學(xué)提供教育資源，教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，于9月1日18︰55分至20︰55分在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(CCTV-2)播出。教育部要求各地中小學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)踴躍收看，寄宿制學(xué)?？山M織學(xué)生統(tǒng)一收看。
材料二：據(jù)調(diào)查顯示：全國(guó)每年約1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。2008年第一季度，雖然全國(guó)中小學(xué)生事故發(fā)生率下降42%，但死亡人數(shù)和去年同期相比上升5%，受傷人數(shù)比去年同期上升47%，發(fā)生安全事故的主要類型仍是交通、自然災(zāi)害、溺水和刑事案件。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
⑴黨和政府為什么都高度重視對(duì)未成年人的安全教育?
?、平Y(jié)合材料一，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦“”大型公益活動(dòng)有什么重要意義?
?、怯^看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，你都知道哪些自救措施?
?、日?qǐng)你設(shè)計(jì)兩條安全警示語(yǔ)。
人教版七年級(jí)下冊(cè)品德期末試卷答案
一、選擇題
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.A 9.D 10.B 11.B 12.D 13.B 14.B
二、非選擇題
15.(1)不贊成金融的觀點(diǎn)。我們?cè)谏鐣?huì)中生活，需要互相幫助，互相依靠。自立絕不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。那種認(rèn)為自立就是拒絕幫助，是不利于自己的成長(zhǎng)的。自立應(yīng)該是既有自己的主見(jiàn)，也要善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)和接受別人幫助。善于接受別人幫助不是依賴。
(2)不能再對(duì)他人有依賴思想，必須學(xué)會(huì)依靠我們自己;學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活學(xué)習(xí)，自主地處理生活學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題;在社會(huì)生活中多實(shí)踐、多鍛煉。
16.(1)同違法犯罪作斗爭(zhēng)是公民義不容辭的責(zé)任，是法律賦予公民的權(quán)利。該青年勇斗歹徒，是敢于同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。
(2)同違法犯罪作斗爭(zhēng)，要有敢于斗爭(zhēng)的決心和勇氣，要講究方法。要對(duì)犯罪分子依法進(jìn)行揭發(fā)檢舉，撥打“110”報(bào)警，記住犯罪分子的特征等。我們要以這位青年為榜樣，敢于和善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。
17.(1)付華成功靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志，才能保持積極的心態(tài)，增強(qiáng)自我調(diào)控能力，提高自己的獨(dú)立性和自主性，以飽滿的熱情投入生活。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的源泉，它賦予付華鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。
(2)樹(shù)立明確的、堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，并不懈努力;從細(xì)微之處做起，從小事做起;善于管理自己;要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
18.(1)人生當(dāng)自強(qiáng)。
(2)一個(gè)自強(qiáng)的人會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬，不斷為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極進(jìn)取。哪怕是在前進(jìn)的道路上遇到了重重阻力和艱難險(xiǎn)阻，他也會(huì)憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，不達(dá)目的不罷休。材料中張?jiān)艺且驗(yàn)樽詮?qiáng)、勇敢，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
(3)走自強(qiáng)之路，就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想，并堅(jiān)持執(zhí)著追求;戰(zhàn)勝自我，超越自我;善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，據(jù)此確實(shí)自己前進(jìn)的方向;在磨礪中不斷走向自強(qiáng)，從小事做起，在生活中鍛煉自己。
(4)我們要向張?jiān)覍W(xué)習(xí)，告別依賴與自棄之路，選擇自立自強(qiáng)之路;要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn);在困難和挫折面前不低頭，做生活的強(qiáng)者;我們要從小培養(yǎng)自己的自立自強(qiáng)的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。
19.⑴①未成年人生命意識(shí)淡薄和自我保護(hù)能力差等特點(diǎn)，特別容易受到傷害。②未成年人是祖國(guó)的未來(lái)與民族的希望。
?、仆ㄟ^(guò)舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，可以讓中小學(xué)學(xué)生增強(qiáng)生命意識(shí)教育，認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命、守護(hù)生命，同時(shí)參與到應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)習(xí)中來(lái)，并在全民中推廣、普及應(yīng)急避險(xiǎn)措施，有利于讓廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
⑶遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機(jī)會(huì)逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地;閃電打雷時(shí)，最好將家里的電器插頭拔掉，切斷物理線路及信號(hào)線;在室外走路時(shí)金屬的東西不要舉得太高;在閃電打雷時(shí)最好要到有防雷設(shè)施的建筑下躲避，不要到大樹(shù)底下和高壓線下躲避;等等。
?、葘W(xué)會(huì)自護(hù)，關(guān)愛(ài)生命;安全第一，防患未然;高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
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