魯教版初二下冊思想品德期中測試
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魯教版初二下冊思想品德期中測試
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案，請選出并填在答題格內(nèi))
1.“家是溫柔港灣，你我停泊在這港灣，風雨再大都不怕，只要有個溫暖的家;家是溫柔港灣，旅途再苦也不怕，只要有個溫暖的家……”下列關于家的說法正確的是
①家是我們溫馨的港灣，是落葉所能回歸的根 ②家能滿足我們的一切需要 ③家是一個充滿親情的地方，家人可以平等相處、相互關愛 ④家是我們逃避困難和挫折的絕佳場所
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的這首詩說明了
①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 ②要孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③對父母的養(yǎng)育之恩我們惟有以愛和孝敬來回報 ④不孝敬父母是違法的
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.家是溫馨的港灣，在家庭中最重要的是
A. 優(yōu)越的物質(zhì)生活條件 B. 親情
C. 家庭中的成員關系 D. 平安與快樂
4.孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孟子在這里表達的意思是
A.把愛心先給自己家的老人、孩子，然后才能愛其他的老人、孩子
B.從我家的老人知道別的老人，從我家的孩子知道別的孩子
C.用對待自己父母、子女的愛心，去愛世界上其他的老人、孩子
D.把愛心給自己家的老人、孩子，不能給其他的老人、孩子
5.下列關于民族團結的說法正確的是
①56各民族要相互團結，相互支持 ②要維護民族團結，反對民族分裂③ 要尊重各民族的風俗習慣 ④漢族人口多，漢族的地位比其他民族高
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.在近4000年的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，有
①文字典籍 ②藝術創(chuàng)造 ③孝敬父母 ④科技發(fā)明
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
7.偉大的民族精神是中華民族世世代代生生不息的力量源泉，是中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。我國偉大民族精神的核心是
A.愛國主義 B.集體主義 C.社會主義 D.勤勞勇敢、自強不息
8. 下列能體現(xiàn)出愛國之志與報國之心的有
?、偕倌昱d則國興，少年強則國強 ②位卑未敢忘憂國 ③ 國泰則民安，國富則民強 ④為振興中華而努力學習
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 孫中山先生說：“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。”這是因為愛國
①是中華民族民族精神的核心 ②是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③是我們的責任和義務 ④是不需要付諸行動的
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.熱愛祖國，我們青少年就要
①熱愛祖國的大好河山 ②積極維護祖國的主權獨立和領土完整 ③熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心 ④維護祖國的主權、領土和民族團結是大人的事、是將來的事，與青少年無關，不必理睬
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.“網(wǎng)絡是一個信息的寶庫，也是一個信息的垃圾場，積極有用的信息與各種負面信息交織在一起.”這句話說明了
A.網(wǎng)絡是個非常自由的環(huán)境 B.網(wǎng)絡信息良莠不齊，我們應區(qū)別對待
C.網(wǎng)絡個可以擺脫任何約束，為所欲為的場所
D.在網(wǎng)絡這個虛擬世界可以使我們獲得各種各樣的信息
12.語言文明能使交往和諧，為人際關系增色，在待人接物中，要會使用禮貌用語，禮貌用語的具體要求是
?、僬f話和氣，不強詞奪理 ②不盛氣凌人，不說大話 ③要謙遜，尊重對方 ④談吐文雅，不說臟話、粗話
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
13.一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學生認為，“知己朋友在自己的生活中最重要”，59%的表示“快樂的時刻是與朋友在一起”。這說明
A.中學生的主要任務就是要交往 B.中學生要有“哥們”義氣
C.交往對中學生尤為重要，要學會交往 D.朋友多了就快樂
14.文明交往的前提是
A.禮貌 B.寬容 C.幽默 D.平等
15.“請讓我來幫助你，就像幫助我自己;請讓我來關心你，就像關心我們自己，這世界會變得更美麗。”這段歌詞告訴我們，真正的友誼是
?、俦仨氈v“哥們兒義氣” ②當朋友出現(xiàn)過失時，要持諒解和寬容的態(tài)度 ③朋友間要互相尊重，要用真心去交流和溝通 ④當朋友遇到困難和挫折時，給予熱情的幫助
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.下列屬于文明交往的是
A.在與人交談時面帶微笑，態(tài)度親和 B.在待人接物時，愛理不理
C.聽別人講話時，東張西望，心不在焉 D.初到他人家里就隨便翻人家的東西
17. “世界上最浩瀚的是海洋，比海洋還浩瀚的是星空，比星空還浩瀚的是人的心靈。”這句話告訴我們的道理是
A.寬容是一種美德和境界，我們必須具有寬廣的胸懷
B.人是萬物之靈，是整個世界的主宰力量
C.寬容意味著放棄自己的主張，努力迎合別人
D.寬容能消除人與人之間的差異
18.在交往過程中應
A.慎交良友 B. 多交益友 C.不加選擇和任意人交往 D.樂交異性朋友
19.交往禮儀三原則是
?、僬\實守信的原則 ②平等待人的原則 ③尊重他人的原則 ④寬容的原則
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.古人云：“口者，心之門戶也。”這說明了在與人的交往中，要
A.學會傾聽 B. 學會表達 C. 學會贊美 D. 學會微笑
二、非選擇題
21. 在一次師生交流會上，八年級的李彬說出自己的煩惱:我感到父母越來越不理解我，他們?nèi)匀话盐耶斝『⒆?，我感覺和父母越來越遠，回家都不愿和父母講話。
在家長座談會上，李彬的父母滿臉愁云的埋怨：孩子越大越不懂事了，我們不知道孩子想什么，孩子從老不愿意和我們講話，問多了，還沖我們發(fā)火。
結合所學的知識回答下列問題：
(1)李彬和父母之間出現(xiàn)了什么問題?
(2)李彬和父母出現(xiàn)問題的原因有哪些?
(3)請你為李彬和他的父母提幾條改善關系的的建議
22. 在天山腳下，有個回、漢、維吾爾三個民族聚居的村莊，在那里村民們同飲一渠水，合住一條街，共走一條路。幾十年來，大家相互尊重，和睦相處，共同建設美好的家園。為了照顧維吾爾族和回族人民的生活習慣和宗教信仰，漢族村民主動把水渠上游的水讓給他們，自己使用下游的水。在生產(chǎn)上他們相互幫助，取長補短。漢族村民擅長種蔬菜，維吾爾族和回族村民就紛紛向他們學習蔬菜種植技術;漢族村民種不好新疆瓜，維吾爾族村民就主動幫助他們。村民們高興地說：“砂石和在一起是座山，大家團結在一起能使荒灘變花園。”
(1)你覺得村民們的話包含著怎樣的道理?
(2)中學生應怎樣維護民族團結?
23.觀察漫畫，回答問題：
(1)圖中的兩個同學你更愿意與誰交往，為什么?
(2)你認為日常生活中，怎樣更好地與別人交往?
24.隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的同學成為網(wǎng)民。
結合所學知識回答下列問題：
(1)請你從交友的角度談談互聯(lián)網(wǎng)對學生的影響。
(2)請你為中學生網(wǎng)上交友提幾條合理化建議。
魯教版初二下冊思想品德期中測試答案
一、單項選擇題(每小題2分，共40分)
1—5 BABCA 6—10 BABAA 11—15 BDCDD 16—20 AABDB
二、非選擇題(共60分)
21.(13分)(1)交往的障礙—代溝(1分)
(2)課本9到10頁(6分)
(3)課本11頁(6分)
22.(16分)(1)村民們的話生動體現(xiàn)了在社會主義現(xiàn)代化建設的今天，各族人民更是相互團結、相互支持，充分體現(xiàn)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族”的兄弟情誼。也反映出我國各族人民珍惜民族團結、維護民族團結的思想感情。(8分)
(2)中學生要維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事。在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。(8分)
23.(16分)(1)我更喜歡與乙交往。(2分)因為乙的行為是講文明、懂禮貌的表現(xiàn)。禮貌是文明交往的前提，體現(xiàn)了是對人的尊重和友好。與乙交往有被尊重的感覺。(8分)
(2)①在交往中要講文明、有禮貌; ②要平等待人，尊重他人，學會寬容;③交往要講藝術，要學會傾聽，學會表達，學會贊美他人;④還要學會微笑、學會拒絕、學會妥協(xié)、學會批評等藝術技巧。(8分)
24. (15分)(1)一方面互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們交往的渠道，甚至可能把我們交往的范圍擴大到全世界，有利于我們找到更多的朋友。另一方面網(wǎng)絡上也有一些心理不健康的人，不提高警惕心理會交到一些不健康的朋友，帶來一些負面影響。(8分)
(2)文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡公德;結交好朋友，自覺抵制不良影響;注意自我保護，不要隨便向網(wǎng)友透漏自己的真實信息(7分)
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